小學生團隊戶外活動游戲方案.doc

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禮儀/團隊游戲 小學生團隊戶外活動游戲方案 　　小學生團隊戶外活動游戲方案 　　活動目的：學習凝聚團隊共識的方法;厘清個人目標、定位團隊目標。 　　活動地點：室外 　　活動對象：三年級活動方案： 　　游戲一：盲人三角 　　活動前先發(fā)給每人一個眼罩，請所有伙伴戴上后，由訓練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后，開始說明規(guī)則： 　　1.請伙伴設法找到繩索，并將之排列成一個正三角形(邊長、角度相等)，三角形頂端需朝向訓練員指定之方向 　　2.過程中，手不可離開繩索，確定完成時，請全體蹲下(或將繩索平放在地上) 　　3.如果要增加挑戰(zhàn)性，可限制執(zhí)行過程中不可說話 　　活動意義： 　　1.在共同任務中，是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認? 　　2.實際的工作經(jīng)驗中，你是如何協(xié)調(diào)出個人與團隊目標共同的一致性?如何厘清與定位個人團隊目標? 　　3.當三角形被放下時，是否每個人都很明確的知道自己與團隊的位置、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見，以大家的看法為主?在你的工作團隊中，是否也有類似的情形? 　　4.執(zhí)行或討論的過程中有沒有人對眾人的意見、想法做歸納、整合?如果有，你覺得這個角色有哪些功能?通常團隊中有沒有人扮演這個角色? 　　5.當伙伴的意見無人整合、共識未形成時，你的感覺是?團隊有哪些狀況? 　　6.蒙眼的過程中，最讓你困擾的是什么(ex：不安全感、不確定性…)?實際的生活體驗是否有類似情形? 　　游戲二：坐地起身 　　1.首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的) 　　2.四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點，如六至七個人，應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。 　　說明：親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論，如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團隊課程。 　　游戲三：拋球游戲 　　1、道具：6個小皮球 　　2、適合人數(shù)：10人以上 　　3、時間：20分鐘 　　4、地點：戶外空地 　　5、操作規(guī)則： 　　1) 所有人圍成一個大圈，間隔稍松一些; 　　2)教練告訴游戲規(guī)則：首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開始。 　　3)等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球、3個球，三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間。 　　4)繼續(xù)加大難度，可以再加一個球，一共4個球，同時，在這4個球中，可以將一個球按照與其它3個球相反的順序逆拋。記下時間。 　　5)可以增加到6個球。