高三化學一輪復習 第7章 化學反應速率化學平衡 第五節(jié) 影響化學平衡的因素習題詳解(含解析)(實驗班)
《高三化學一輪復習 第7章 化學反應速率化學平衡 第五節(jié) 影響化學平衡的因素習題詳解(含解析)(實驗班)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高三化學一輪復習 第7章 化學反應速率化學平衡 第五節(jié) 影響化學平衡的因素習題詳解(含解析)(實驗班)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第五節(jié) 影響化學平衡的因素 一、選擇題 1.在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應: ,其化學平衡常數(shù)和溫度的關系如下表所示: 根據(jù)以上信息作出的下列判斷中正確的是 A.此反應為吸熱反應 B.此反應只有在達到平衡時,密閉容器中的壓強才不再變化 C.此反應在達到平衡時,約為 D.時,此反應的值可能為 解析:本題考查了化學平衡常數(shù)的定義?;瘜W平衡常數(shù)是生成物濃度的冪次方乘積與反應物濃度的冪次方乘積之比。一定條件下,某可逆反應的值越大,說明平衡體系中生成物所占的比例越大,正反應進行的程度越大,反應物轉化率越大,即該反應進行得越完全。 隨著溫度升高,正反應進行的程度變大,因此正反應為吸熱反應。所以選項A正確; 反應物氣體總量和生成物氣體總量是相同的,即,在恒容的密閉容器中,容器內(nèi)的壓強始終不變,所以選項B錯誤; 達到平衡時,,所以選項C正確; 隨著溫度升高,值增大,時,,所以選項D錯誤。 本題答案為選項A、C。 2.已知氟化氫氣體中存在下列平衡:,,若平衡時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是,則的體積分數(shù)可能為( )。 A. B. C. D. 解析:本題考查極限假設法。由混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是知:一定含有。極限假設法: 當混合氣體為、時,的體積分數(shù)是; 當混合氣體為、時,的體積分數(shù)是。 顯然為到之間的某個數(shù)據(jù)才滿足。 本題答案為選項C。 二、填空題 3.在密閉容器中進行下列反應:,,達到平衡后,改變下列條件,則指定物質(zhì)的濃度及平衡的變化情況為: (1)增加,平衡__________,__________。 (2)減小密閉容器體積,保持溫度不變,則平衡__________,__________。 (3)通入,保持密閉容器體積不變,溫度不變,則平衡__________,__________。 (4)保持密閉容器體積不變,升高溫度,則平衡__________,__________。 解析:(1)加入固體,濃度不會發(fā)生改變,為固體,增加,平衡不發(fā)生移動;(2)溫度不變,減小密閉容器體積,相當于增大壓強,所以平衡向氣體體積減小的方向移動;(3)不參加反應,在恒容恒溫條件下,通入各物質(zhì)的濃度不變,平衡不發(fā)生移動;(4)其他條件相同,升高溫度,平衡向吸熱方向移動。 本題答案為:(1)不移動;不變。(2)向逆反應方向移動;增大。(3)不移動;不變。(4)向正反應方向移動;增大。 4.如圖所示,氣缸由兩個橫截面不同的圓筒連接而成,活塞、被輕質(zhì)剛性細桿連接在一起,可做無摩擦移動。、的質(zhì)量分別為,,橫截面積分別為 ,,將封閉在兩活塞之間,活塞外側大氣壓強為。(取,設溫度為) (1)氣缸水平放置達到如圖所示的平衡狀態(tài),求氣體的壓強。 (2)已知此時氣體的體積為,現(xiàn)保持溫度不變,將氣缸迅速豎直放置,達到平衡后,如圖所示,此過程中氣體顏色變化為__________。 (3)與圖相比其活塞在氣缸中移動的距離為,則此時的轉化率為多少? 解析:本題是由化學中化學平衡原理與物理學中氣體性質(zhì)知識構成的綜合題,其切入點是氣體在某溫度下,對容器會產(chǎn)生一定的壓強。既有單學科知識內(nèi)容的設問,又有綜合運用兩個學科知識的計算,要求學生具有扎實的單學科基礎知識,更要有較強的跨學科知識的綜合運用能力。 (1)氣缸水平放置如圖位置時是平衡狀態(tài),設氣體的壓強為,根據(jù)力的平衡條件,可得: ,則; (2)當氣缸迅速豎直放置如圖所示,因重力作用,活塞下滑。兩活塞間距離不變,而氣缸下端的面積小于上端,下滑時氣體的體積減小,濃度增加,顏色加深。這又是一個加壓的過程,對化學平衡,平衡向氣體體積縮小的方向移動,即向方向移動,氣體顏色變淺。所以活塞下滑時,氣體顏色先變深后變淺; (3)求轉化率的關鍵:求出轉化的的物質(zhì)的量。已知活塞下滑的距離,可求得轉化后氣體體積的變化:,;轉化后氣體的體積為:。根據(jù)活塞處于平衡狀態(tài),設轉化后氣體壓強為,同樣根據(jù)力的平衡原理,可得: ;代入數(shù)據(jù)解得:。轉化后氣體總物質(zhì)的量為: 。 設反應的的物質(zhì)的量為, 則的轉化率為:。 5.排入水體的有毒無機污染物,主要是汞、銅、鉛等重金屬和砷的化合物,它們對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生直接或積累性損害。當人體中因聚集較多發(fā)生中毒時,常采用來治療(是乙二胺四乙酸的簡稱)。這時人體中就存在下列平衡: (Ⅰ式)。式中或。 (1)請寫出該反應的平衡常數(shù)表達式__________,值越大,表明和金屬生成的配離子的穩(wěn)定性__________; (2)已知,,易溶于水,試定性說明可以用治療鉛中毒的原因:__________; (3)上述治療方法實際上可看作為一個離子交換反應: 可以從這個離子交換反應的平衡常數(shù)的表達式得到定量理解,當(Ⅰ)式中的分別以和代入,然后將所得的兩個平衡相減,即得離子交換反應。試求和、之間表達式。 由此求得__________,這說明:__________; (4)當人體中降低到和同一數(shù)量級(設為)時,即認為達到治療的目的。試問這時生成的濃度比的濃度大多少倍?這又說明了什么? 解析:本題以環(huán)境化學中水體污染物中毒和治療方法為背景,實際考核的是有關平衡原理的問題。題干中借用了一種有機多元酸乙二胺四乙酸()和不同金屬離子可以形成穩(wěn)定性不同的復雜離子,進而根據(jù)這個復雜離子的形成一離解平衡達到引入一個,分解一個,重組另一個,去除另一個的治理目的。這里到底是個什么結構的化合物、如何和金屬形成復雜離子等,都是無關緊要的。重要的是將有關化學平衡的原理——其中包括平衡常數(shù)的表達式書寫、值大小的化學含義、兩個平行反應值的比較及應用等用到這個復雜離子的形成、離解、移動中。這里稍微用到一點數(shù)學思維方法上的技巧。如將題中兩個平行反應相減,可以得到一個離子交換反應,它的平衡常數(shù)表達式中分子、分母分別乘以其值保持不變,但可寫成兩個復雜離子平衡常數(shù)之比或之商。同樣可以得到如兩個反應相加,則總反應的平衡常數(shù)即為兩個反應平衡常數(shù)之積。于是,根據(jù)題給兩個復雜離子的值,就可求得的大小。通過簡單估算,一眼看出當人體中時,引入人體中的幾乎全部轉化為,后者易溶于水,經(jīng)腎臟排出體外。通過本題的思考,我們可以學到一種去除有害離子的方法,即引入一種被稱為螯合劑(如本題中)的物質(zhì)和有毒金屬離子形成穩(wěn)定的螯合離子,利用它的溶解性,或沉淀、或溶于水中,達到去除雜質(zhì)離子的目的。如治療砷、汞中毒可用螯合劑二巰基丙醇(,稱為巰基)與之形成穩(wěn)定的螯合離子。鎘()在人體內(nèi)聚集是患高血壓病、骨瘤病的主要原因,人體內(nèi)缺鉻、缺銅與患動脈粥樣硬化有關,若設法使其生成高效螯合物,可能是有效途徑之一。 (1),越大; (2)因,說明引入體內(nèi)的易轉化為更穩(wěn)定的,而易溶于水,可經(jīng)腎臟排出體外,達到治療聚集中毒的目的; (3)當為時:……①;當為時: ……②;②①式。該離子交換反應: ,所以,。說明該交換反應實際是向生成方向進行; (4),因此當時, ??梢娙梭w中幾乎全部轉化為,而后者易溶于水,可經(jīng)腎臟排出體外。 6.將和充入恒容密閉容器中,恒溫下發(fā)生下列反應,。平衡時的轉化率為;若初始條件相同,絕熱下進行上述反應,平衡時的轉化率為。與的關系是( )。 A. B. C. D.無法確定 解析:與的反應屬于放熱反應,在絕熱條件下進行該反應,體系的溫度必然升高,導致平衡向逆反應方向移動,的轉化率降低。 本題答案為選項A。 7.碘鎢燈比白熾燈使用壽命長。燈管內(nèi)封存的少量碘與使用過程中沉積在管壁上的鎢可以發(fā)生反應: ,(溫度)。下列說法正確的是( )。 A.燈管工作時,擴散到燈絲附近高溫區(qū)的會分解出,重新沉積到燈絲上 B.燈絲附近溫度越高,的轉化率越低 C.該反應的平衡常數(shù)表達式是 D.利用該反應原理可以提純鎢 解析:本題考查了化學平衡中的平衡移動、轉化率及化學平衡常數(shù)。此反應是放熱反應,高溫時,平衡左移,分解,溫度越高,分解越充分,故選項A正確,選項B錯誤;選項C給出的是逆反應的平衡常數(shù)表達式,所以選項C錯誤。 本題答案為選項A、D。 8.氣體跟氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應:。反應達到平衡后,測得的轉化率為。而且,在同溫、同壓下還測得反應前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的,則和的數(shù)值可能是( )。 A., B., C., D., 解析:由題意可知: 起始 變化 平衡 同溫同壓下,密度與氣體體積成反比,而體積比又等于物質(zhì)的量之比,則反應后混合氣體的總物質(zhì)的量與反應前混合氣體總物質(zhì)的量之比為,即,可得。 將所給四組數(shù)據(jù)代入關系式即可得出答案。 本題答案為選項A、D。 9.在和條件下,當反應建立平衡后,維持溫度不變而壓強改變,測得的濃度變化如下表所示: 壓強 的濃度 (1)壓強從增加到時,平衡向__________(填“正”或“逆”)方向移動,理由是__________。 (2)壓強從增加到時,平衡向__________(填“正”或“逆”)方向移動,此時平衡向該方向移動的兩個必要條件是:①__________;②__________。 解析:(1)假定壓強從增加到,平衡不移動,則 ,所以實際平衡向逆反應方向移動,也就是說正反應是一個氣體體積增加的反應,即。 (2)同理,假定壓強從增加到時,平衡不移動,則 ,所以實際平衡向正反應方向移動,而此時正反應變成了一個氣體分子數(shù)減少的反應。從題中數(shù)據(jù)看:變化不大,那么仍為氣態(tài),因此第一個條件是壓強從增加到是從氣態(tài)變成了液態(tài)甚至固態(tài);第二個條件是。 本題答案為:(1)逆;濃度增大的倍數(shù)小于壓強增大的倍數(shù)。(2)正 ①從增加到時從氣態(tài)變成了液態(tài)甚至固態(tài);②。 10.在實驗室中做小型實驗:把物質(zhì)、按一定比例充入一個表面積為、容積為的球形容器中,使壓強為,然后將整個容器用加熱器加熱到時,發(fā)生如下反應: ,。 (1)若平均每分鐘生成的,則此反應速率可表示為__________。 (2)若容器表面向外散熱速率平均為,為了維持恒溫,平均每分鐘需用加熱器提供__________的熱量。 (3)若將小型實驗擴大為工業(yè)生產(chǎn):將反應容器的容積擴大到原來的倍,做成“相似體”,且將、按原比例向其中充入,并使壓強仍為,然后加熱到,則達到平衡時,的體積分數(shù)與實驗室的小型實驗相比,將__________(填“減小”、“增大”或“不變”)。 解析:本題考察了化學反應速率計算,反應熱的有關計算等。 (1)根據(jù),平均每分鐘生成,則; (2)容器表面向外散熱速率平均為,每分鐘散失的熱量為 ,每分鐘反應放出的熱量為,因此平均每分鐘需用加熱器提供的熱量為; (3)“相似體”的體積變?yōu)樵瓉淼谋?,將、按原比例向其中充入,并使壓強仍為,然后仍然加熱到,即:在同溫同壓下,反應物的物質(zhì)的量的比例與原平衡起始態(tài)相同,兩平衡等效。因此的體積分數(shù)與小型試驗相比,不變。 本題答案為:(1);(2);(3)不變。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高三化學一輪復習 第7章 化學反應速率化學平衡 第五節(jié) 影響化學平衡的因素習題詳解含解析實驗班 化學 一輪 復習 化學反應 速率 化學平衡 五節(jié) 影響 因素 習題 詳解 解析 實驗
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-11780878.html