做功的快慢 教案 2

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教學無憂淘寶店 http://jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學專家 第四節(jié) 做功的快慢 教學目標： 知識與技能 知道功率的概念，計算公式和單位，能說明有關問題并進行計算。 過程與方法 會用不同的方法判斷做功的快慢。 情感態(tài)度與價值觀 調查了解常用機械的銘牌，了解機械功率。 教學重、難點： 1、 功率的概念及單位。 2、功率的計算。 教學方法：比較法、觀察法、討論法。 教具：ppt課件 教學過程： 一、復習引入新課 1、做功的兩個必要因素是什么？ 2、怎樣計算功？功的國際單位是什么？ 無論是人做功，還是利用機械做功，都有做功快慢的問題。這節(jié)課我們就來探究物體做功的快慢。 二、新課教學 1、怎樣比較物體做功的快慢 甲乙兩位同學分別將12塊磚搬到二樓,每塊磚重為10N,樓高為 3m 由abc圖可知在6min的時間里，甲搬12塊磚，乙搬6塊磚。 分析可得：在相同的時間里，比較物體做功的多少，做功多則做功快。 由abcd圖可知同樣搬12塊磚，甲用了6min，乙用了12min 分析可得：做相同的功，比較所用時間的長 短，時間短則做功快。 通過總結歸納得出： a d c b （1）在相同的時間里，比較做功的多少。 （2）做相同的功，比較所用時間的長短。 若做功和時間都不相同，怎樣比較做功的快慢呢？ 2、功率與測算功率的方法 為了表示物體做功的快慢，我們引入了功率這個物理量，功率如何定義？ 物體在單位時間內所做的功叫做功率。 功率用符號P表示，功用符號W表示，時間用符號t表示。 功率的公式：P=W/t 在國際單位制中，功率的單位由功和時間的單位組合而成的，為J/s，后人為了紀念物理學家瓦特所作出的貢獻，用他的名字來命名功率的單位，即瓦特，簡稱瓦，用符號W表示。1W=1J/s，在工程技術上常用kW作為功率的單位。換算關系：1kW=10３W。 請同學們觀看課本中的圖片，了解一些物體的功率。 信息窗：了解機器銘牌中的一些數(shù)據(jù)，功率是其中的一項。知道機器中功率表示的物理意義。 例題：起重機用鋼繩吊起一個重10000N的貨物，在10s內沿豎直方向上勻速上升10m，求：鋼繩拉起重物的功率有多大？ 解略。 三、歸納小結 1、比較物體做功快慢的方法。 2、功率表示的物理意義。 3、功率的定義、公式及單位。 四、作業(yè)設計 1、課本167頁作業(yè)1、2。 2、補充：實驗探究：如何測出人上樓的功率？需要哪些器材，寫出實驗步驟及表達式。 五、板書設計 第四節(jié)、做功的快慢 1、比較物體做功的快慢的方法： （1）、在相同的時間里，比較做功的多少。 （2）、做相同的功，比較所用時間的長短。 2、功率 （1）、物理意義：功率是表示物體做功快慢的物理量。 （2）、定義：物體在單位時間內所做的功叫做功率 （3）、公式：P=W/t （4）、功率國際單位為瓦特，簡稱瓦，符號W。 在工程技術上常用單位是：kW，換算關系：1kW=10３W。 六、課后反思 中小學各個科目優(yōu)質課視頻+課件教案學案試題全冊打包qq1119139686