八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第5節(jié) 體溫的控制練習(xí)課件 (新版)浙教版.ppt
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第 5 節(jié) 體溫的控制,常 考 透 視,第 3 章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),挑 戰(zhàn) 自 我,??纪敢???? 了解體溫和體溫恒定的意義;了解產(chǎn)熱與散熱的部位、方式和過(guò)程。,第 5 節(jié) 體溫的控制,【考試熱度】 ★★★,例1 如果長(zhǎng)期在密封、高溫的環(huán)境中勞動(dòng),容易出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.高溫使汗液分泌量減少,容易中暑 B.高溫環(huán)境下不利于人排汗,散熱困難 C.高溫環(huán)境使人產(chǎn)熱多而散熱困難 D.人體不能有效地發(fā)揮體溫調(diào)節(jié)功能,A,解析 在高溫環(huán)境下,汗液分泌量會(huì)增加,但由于外界環(huán)境溫度高,人體排汗不容易,散熱困難。 過(guò)高的環(huán)境溫度超過(guò)人體體溫調(diào)節(jié)能力的最大限度,體溫調(diào)節(jié)功能失效,產(chǎn)熱多而散熱困難,便 會(huì)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。,第 5 節(jié) 體溫的控制,方法透視 在腦干的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)下,及在適宜的環(huán)境中,人體處于產(chǎn)熱與散熱的平衡狀態(tài), 這樣能使人體細(xì)胞的生命活動(dòng)處于正常的活動(dòng)狀態(tài)。但是,當(dāng)人體所處的環(huán)境溫度超過(guò)了人體體溫 調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)能力范圍時(shí),人體的生命活動(dòng)就處于異常的情況。我們把這種情況稱之為適應(yīng)的相 對(duì)性。,【試題鏈接】 小試身手 1、2,創(chuàng)新培優(yōu) 6,第 5 節(jié) 體溫的控制,??? 知道體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程,能以體溫調(diào)節(jié)為例,說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。,【考試熱度】 ★★★,例2 小白鼠是恒溫動(dòng)物。為了探究小白鼠調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): ①取兩只健康的、性別與生理狀況均相同的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙; ②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦,乙鼠不作處理; ③把甲、乙兩鼠置于人工控制的溫室中,室內(nèi)溫度調(diào)為 0 ℃,在相對(duì)安靜的條件下觀察 24 小時(shí), 每隔 4 小時(shí)分別測(cè)量一次兩鼠的體溫,并作好記錄。,第 5 節(jié) 體溫的控制,(1)若甲鼠體溫 ,乙鼠體溫保持相對(duì)恒定,則下丘腦與體溫調(diào)節(jié)有關(guān);若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定,則下丘腦與體溫調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)。 (2)以上實(shí)驗(yàn)步驟中還存在兩點(diǎn)缺陷,這兩點(diǎn)缺陷是: _______________________________________________________________________________________________________________。,第 5 節(jié) 體溫的控制,明顯下降(或變化較大或不恒定等合理答案均可),實(shí)驗(yàn)前要先測(cè)定甲、乙兩鼠的體溫;要有重復(fù)實(shí)驗(yàn),僅用兩只小白鼠進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)有一定的偶然 性;應(yīng)選用同一小鼠作為前后對(duì)照(合理答案均可),解析 在探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,變量是小白鼠有沒(méi)有下丘腦,在低溫環(huán)境下,若有下丘腦的小白鼠體 溫正常,沒(méi)有下丘腦的小白鼠體溫下降,說(shuō)明下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞。實(shí)驗(yàn)需進(jìn)行嚴(yán)格的變量 控制,包括實(shí)驗(yàn)前要測(cè)量小白鼠的體溫,看它們的體溫是否相同;為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,還要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)等。,第 5 節(jié) 體溫的控制,方法透視 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論,就是歸納因變量與自變量的關(guān)系。而對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),要從 邏輯的角度評(píng)判實(shí)驗(yàn)方案的合理性。,【試題鏈接】 小試身手 3,創(chuàng)新培優(yōu) 4、5、7,第 5 節(jié) 體溫的控制,挑戰(zhàn)自我,小試身手,1.冬泳運(yùn)動(dòng)被譽(yù)為是“勇敢者的運(yùn)動(dòng)”。 冬泳時(shí)運(yùn)動(dòng)員生理上可能出現(xiàn)的變化是 ( ) A.機(jī)體耗氧量下降 B.骨骼肌戰(zhàn)栗 C.甲狀腺激素分泌減少 D.皮膚血管舒張,B,解析 冬泳時(shí)外界氣溫低,人體散熱快,為保持體溫恒定,體內(nèi)要產(chǎn)熱更多,骨骼肌戰(zhàn)栗。,第 5 節(jié) 體溫的控制,2. [溫州中考]白尾黃鼠是沙漠地區(qū)的一種 哺乳動(dòng)物,它在高溫環(huán)境下體溫的晝夜變 化如圖3-5-7所示,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.該動(dòng)物體溫在一定范圍內(nèi)波動(dòng) B.該動(dòng)物在 6 時(shí)左右體溫達(dá)到最低值 C.該動(dòng)物在 6 時(shí)至 9 時(shí)產(chǎn)熱量與散熱量相等 D.該動(dòng)物體溫的晝夜變化是對(duì)沙漠環(huán)境的適應(yīng),C,第 5 節(jié) 體溫的控制,3. 如圖3-5-8是人體主要的體溫調(diào)節(jié)機(jī)理圖, 請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。 (1)人體能夠維持體溫穩(wěn)定, 是因?yàn)闄C(jī)體的_____________。 兩個(gè)生理過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。 (2)人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于 。 (3)骨骼肌戰(zhàn)栗(俗稱“打冷顫”)是人 體對(duì)寒冷刺激的反應(yīng),此反射屬于 調(diào)節(jié)。骨骼肌在反射弧中屬于_______。,產(chǎn)熱和散熱,腦干,神經(jīng),效應(yīng)器,第 5 節(jié) 體溫的控制,創(chuàng)新培優(yōu),4. 如圖3-5-9所示是某兩類(lèi)動(dòng)物耗氧量隨環(huán)境 溫度變化的曲線,下列敘述正確的是( ) A.甲是恒溫動(dòng)物,乙是變溫動(dòng)物 B.甲、乙都是恒溫動(dòng)物 C.甲、乙都是變溫動(dòng)物 D.甲是變溫動(dòng)物,乙是恒溫動(dòng)物,A,第 5 節(jié) 體溫的控制,5 如圖 3-5-10 表示 5 種動(dòng)物在不同的外界溫 度狀況下測(cè)得的體溫變化情況,請(qǐng)據(jù)圖判斷 下列敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.當(dāng)外界溫度是 50 ℃時(shí),負(fù)鼠的體溫也 可以上升到 50 ℃ B.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,貓的體溫始終穩(wěn)定在 40 ℃左右 C.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,爬行動(dòng)物蜥蜴的體溫 隨環(huán)境溫 度的變化而變化最明顯 D.貓和鴨嘴獸雖都屬于哺乳動(dòng)物,但體 溫調(diào)節(jié)能力不同,A,第 5 節(jié) 體溫的控制,6. [嘉興中考]為了安然度過(guò)寒冷而又食物匱乏的冬季,許多哺乳動(dòng)物也具有冬眠的本領(lǐng)。 (1)大多數(shù)冬眠動(dòng)物的個(gè)體體積較小,而單 位體重的體表面積很大。單位體重的體表面積 越大,動(dòng)物身體的熱量散失會(huì) _________(填“越 快”或“越慢”),如果在寒冷冬季不能獲 得足夠的熱量就無(wú)法生存。,越快,第 5 節(jié) 體溫的控制,6. [嘉興中考]為了安然度過(guò)寒冷而又食物匱乏的冬季,許多哺乳動(dòng)物也具有冬眠的本領(lǐng)。 (2)大量積累脂肪是動(dòng)物在冬眠前儲(chǔ)存能 源的常見(jiàn)策略。相對(duì)于糖類(lèi)和蛋白質(zhì),脂肪 更適合作為儲(chǔ)能物質(zhì),這是因?yàn)椋?_______________________________。,相同質(zhì)量的脂肪儲(chǔ)存能量更多,第 5 節(jié) 體溫的控制,6. [嘉興中考]為了安然度過(guò)寒冷而又食物匱乏的冬季,許多哺乳動(dòng)物也具有冬眠的本領(lǐng)。 (3)作為恒溫的哺乳動(dòng)物,冬眠時(shí)的體溫卻只比環(huán)境溫度略高,這是由于位于腦干中的________中樞的“設(shè)定溫度”下調(diào)了。體溫降低后,動(dòng)物的代謝水平就會(huì)隨之下降, 原因是______的活性下降了。,體溫調(diào)節(jié),酶,第 5 節(jié) 體溫的控制,7.科學(xué)家為了研究爬行動(dòng)物蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度的關(guān)系,測(cè)試一天中 l6 個(gè)小時(shí)內(nèi)蜥 蜴的體溫與環(huán)境的溫度,根據(jù)數(shù)據(jù)繪成圖 3-5-11。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)在上午 7 時(shí)至 9 時(shí),蜥蜴在做什么 ? 說(shuō)說(shuō)你的判斷。 _____________________________________ ______________________________________,曬太陽(yáng),因?yàn)檫@段時(shí)間蜥蜴的體溫是與環(huán)境溫度同步上升的,變溫動(dòng)物需要通過(guò)行為來(lái)調(diào)節(jié)自己的體溫,第 5 節(jié) 體溫的控制,7.科學(xué)家為了研究爬行動(dòng)物蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度的關(guān)系,測(cè)試一天中 l6 個(gè)小時(shí)內(nèi)蜥 蜴的體溫與環(huán)境的溫度,根據(jù)數(shù)據(jù)繪成圖 3-5-11。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (2)蜥蜴正?;顒?dòng)所需的體溫是 , 理由是: _________________,第 5 節(jié) 體溫的控制,35 ℃,蜥蜴在白天的大部分時(shí)間內(nèi)基本保持著這個(gè)體溫。,7.科學(xué)家為了研究爬行動(dòng)物蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度的關(guān)系,測(cè)試一天中 l6 個(gè)小時(shí)內(nèi)蜥 蜴的體溫與環(huán)境的溫度,根據(jù)數(shù)據(jù)繪成圖 3-5-11。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (3)蜥蜴是如何保持正?;顒?dòng)所需體溫的? ______________________________________,第 5 節(jié) 體溫的控制,通過(guò)交替停留于陽(yáng)光下和陰涼處來(lái)實(shí)現(xiàn)的。,7.科學(xué)家為了研究爬行動(dòng)物蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度的關(guān)系,測(cè)試一天中 l6 個(gè)小時(shí)內(nèi)蜥 蜴的體溫與環(huán)境的溫度,根據(jù)數(shù)據(jù)繪成圖 3-5-11。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (4)假設(shè)將蜥蜴放入一個(gè)通風(fēng)的足夠大的 透明玻璃籠子里,并將該籠子放在陽(yáng)光下 照射,蜥蜴的體溫變化情況會(huì)是怎樣的?,第 5 節(jié) 體溫的控制,【答案】 蜥蜴的體溫將與環(huán)境溫度的變化一致。因?yàn)樽儨貏?dòng)物自身結(jié)構(gòu)上不具有調(diào)節(jié)體溫的能力,沒(méi)有遮陰,蜥蜴不能使體溫低于環(huán)境溫度。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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