高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整單元整合課件 岳麓版必修2

《高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整單元整合課件 岳麓版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整單元整合課件 岳麓版必修2（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、歷 史岳岳 麓麓 版版第三單元各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整第三單元各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整必 修 二單單 元元 整整 合合歷史時(shí)空歷史時(shí)空 1蘇俄(聯(lián))社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整 (1)19171927年 目的：擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī)，向社會(huì)主義過(guò)渡。 措施：19181921年實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策；19211927年實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。 特點(diǎn)：前者是使用行政和軍事手段直接過(guò)渡；后者是使用市場(chǎng)價(jià)值規(guī)律間接過(guò)渡。 結(jié)果：前者適應(yīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)需要，但引發(fā)了政治危機(jī)；后者恢復(fù)了經(jīng)濟(jì)，鞏固了政權(quán)，找到了落后國(guó)家向社會(huì)主義過(guò)渡的途徑，但隨著形勢(shì)發(fā)展被逐步放棄。歸納拓展歸納拓展 (2)19281953年 目的：建立社會(huì)

2、主義，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。 措施：通過(guò)工業(yè)化、五年計(jì)劃、農(nóng)業(yè)集體化等措施確立了斯大林體制。 特點(diǎn)：?jiǎn)我还兄?，高度集中的?jīng)濟(jì)管理體制，排斥市場(chǎng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，以行政手段管理經(jīng)濟(jì)。 結(jié)果：國(guó)家按計(jì)劃調(diào)配人力、物力、財(cái)力資源，形成了比較齊全的工業(yè)體系，基本上實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。但是后來(lái)出現(xiàn)越來(lái)越多的弊端。 蘇聯(lián)工業(yè)化的特點(diǎn)：第一，“斯大林模式”；第二，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；第三，工業(yè)化資金主要來(lái)源于農(nóng)業(yè)，農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重。 (3)19531991年 目的：改革高度集中的經(jīng)濟(jì)體制，提高綜合國(guó)力。 措施：1956年赫魯曉夫改革，1964年勃列日涅夫改革，1985年戈?duì)柊蛦谭蚋母铩?特點(diǎn)：前兩者盡管取得一些成就，但沒(méi)有突破斯大林體

3、制，僅是一些修補(bǔ)；后者對(duì)斯大林體制進(jìn)行了根本性改革，但偏離了社會(huì)主義方向，最終失敗。 2羅斯福新政與列寧新經(jīng)濟(jì)政策的異同項(xiàng)目項(xiàng)目羅斯福新政羅斯福新政新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策不不同同點(diǎn)點(diǎn)背景背景19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)加年經(jīng)濟(jì)危機(jī)加劇了美國(guó)的政治危機(jī)劇了美國(guó)的政治危機(jī)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策引起政戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策引起政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)前提前提 資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政 無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整部調(diào)整探索向社會(huì)主義過(guò)渡的正確探索向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑途徑項(xiàng)目項(xiàng)目羅斯福新政羅斯福新政新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策不不同同點(diǎn)點(diǎn)目的目的為了維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治

4、秩為了維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序，減輕經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)美國(guó)序，減輕經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)美國(guó)的破壞的破壞為了恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，建立社為了恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制，鞏固工農(nóng)會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制，鞏固工農(nóng)聯(lián)盟聯(lián)盟方式方式國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利用市場(chǎng)與商品貨幣關(guān)系來(lái)利用市場(chǎng)與商品貨幣關(guān)系來(lái)發(fā)展生產(chǎn)，國(guó)家放松對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展生產(chǎn)，國(guó)家放松對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)干預(yù)側(cè)重側(cè)重點(diǎn)點(diǎn) 工業(yè)工業(yè) 農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)作用作用促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，遏促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，遏制了美國(guó)法西斯勢(shì)力，鞏制了美國(guó)法西斯勢(shì)力，鞏固了資本主義制度固了資本主義制度使蘇俄使蘇俄(聯(lián)聯(lián))的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)恢復(fù)的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)恢復(fù)到戰(zhàn)前的水平，鞏固了蘇維到戰(zhàn)前的水平，鞏固了蘇維埃政權(quán)埃政權(quán)項(xiàng)目

5、項(xiàng)目羅斯福新政羅斯福新政新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策相同點(diǎn)相同點(diǎn)(1)面臨內(nèi)憂(yōu)外患的局勢(shì)，政治經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)面臨內(nèi)憂(yōu)外患的局勢(shì)，政治經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)(2)國(guó)家都對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)或調(diào)節(jié)；注意利用不同經(jīng)濟(jì)制國(guó)家都對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)或調(diào)節(jié)；注意利用不同經(jīng)濟(jì)制度的長(zhǎng)處度的長(zhǎng)處(3)緩解了危機(jī)，鞏固了政權(quán)緩解了危機(jī)，鞏固了政權(quán)啟示啟示“市場(chǎng)市場(chǎng)”和和“政府政府”都是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要杠桿，不都是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要杠桿，不是區(qū)分社會(huì)主義與資本主義的標(biāo)志是區(qū)分社會(huì)主義與資本主義的標(biāo)志 3.近現(xiàn)代資本主義經(jīng)濟(jì)思想 一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)思想與一定時(shí)期的資本主義發(fā)展程度相關(guān)，它反映的是這一時(shí)期資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平以及資本主義發(fā)展的必然要

6、求。 (1)重商主義：盛行于1618世紀(jì)，主張積累資本，發(fā)展工商業(yè)，拓展海外貿(mào)易。它正是資本主義發(fā)展早期資產(chǎn)階級(jí)資本原始積累要求的反映。 (2)自由主義：工業(yè)革命中及以后興起，要求自由經(jīng)營(yíng)、自由競(jìng)爭(zhēng)、自由貿(mào)易，反對(duì)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，這反映了工業(yè)革命后，日益強(qiáng)大的工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)要求進(jìn)一步廢除封建束縛，自由發(fā)展資本主義的強(qiáng)烈愿望。 (3)凱恩斯主義：主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活。它是國(guó)家壟斷資本主義的意識(shí)形態(tài)，是在資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)資本主義制度沉重打擊下，適應(yīng)壟斷資產(chǎn)階級(jí)的需要出現(xiàn)的。經(jīng)濟(jì)大危機(jī)宣告了傳統(tǒng)的自由放任經(jīng)濟(jì)政策的破產(chǎn)，急需一種新的經(jīng)濟(jì)理論和政策來(lái)緩解危機(jī)，于是力主國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的凱恩斯主義應(yīng)

7、運(yùn)而生。 歷史學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史過(guò)程中逐步形成的具有歷史學(xué)科特征的必備品格和關(guān)鍵能力，是歷史知識(shí)、能力和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的綜合表現(xiàn)，包括唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國(guó)情懷五個(gè)方面。唯物史觀是學(xué)習(xí)和探究歷史的核心理論和指導(dǎo)思想；時(shí)空觀念是了解和理解歷史的基礎(chǔ)，是認(rèn)識(shí)歷史所必備的重要觀念；史料實(shí)證是學(xué)習(xí)歷史和認(rèn)識(shí)歷史所特有的思維品質(zhì)，是理解和解釋歷史的關(guān)鍵能力與方法；歷史解釋是在形成歷史理解和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上敘述歷史的能力，是檢驗(yàn)學(xué)生的歷史觀和歷史知識(shí)、能力、方法等方面發(fā)展水平的主要指標(biāo)；家國(guó)情懷是學(xué)習(xí)歷史和認(rèn)識(shí)歷史在思想、觀念、情感、態(tài)度等方面的重要體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)歷

8、史教育育人功能的重要標(biāo)志。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)新課標(biāo)卷高考命題滲透的歷史素養(yǎng)新課標(biāo)卷高考命題滲透的歷史素養(yǎng) 1唯物史觀 唯物史觀是揭示人類(lèi)社會(huì)歷史客觀基礎(chǔ)及發(fā)展規(guī)律的科學(xué)歷史觀和方法論。人類(lèi)對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)是由表及里、逐漸深化的，要透過(guò)歷史的紛雜表象認(rèn)識(shí)歷史的本質(zhì)，科學(xué)的歷史觀和方法論是非常重要的。唯物史觀使歷史學(xué)成為一門(mén)科學(xué)，只有運(yùn)用唯物史觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，才能對(duì)歷史有全面、客觀的認(rèn)識(shí)。 2時(shí)空觀念 時(shí)空觀念是在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的意識(shí)和思維方式。 任何歷史事物都是在特定的、具體的時(shí)間和空間條件下發(fā)生的，只有在特定的時(shí)空框架當(dāng)中，才可能對(duì)史事有準(zhǔn)確的理解。 3史料實(shí)證

9、 史料實(shí)證是指對(duì)獲取的史料進(jìn)行辨析，并運(yùn)用可信的史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的態(tài)度與方法。 歷史過(guò)程是不可逆的，認(rèn)識(shí)歷史只能通過(guò)現(xiàn)存的史料。要形成對(duì)歷史的正確、客觀的認(rèn)識(shí)，必須重視史料的搜集、整理和辨析，去偽存真，去粗取精，這是歷史學(xué)的重要方法。 4歷史解釋 歷史解釋是指以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎(chǔ)，對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度、能力與方法。 所有歷史敘述在本質(zhì)上都是對(duì)歷史的解釋?zhuān)瑓^(qū)別只是在于解釋的正誤、深淺。人們通過(guò)多種不同的方式描述和解釋過(guò)去，通過(guò)對(duì)史料的搜集、整理和辨析，辯證、客觀地理解歷史事物，不僅要將其描述出來(lái)，還要揭示其表象背后的深層因果關(guān)系。通過(guò)對(duì)歷史的解釋?zhuān)粩嘟咏鼩v史真實(shí)

10、。 5家國(guó)情懷 家國(guó)情懷是學(xué)習(xí)和探究歷史應(yīng)具有的社會(huì)責(zé)任與人文追求。 學(xué)習(xí)和探究歷史應(yīng)具有價(jià)值關(guān)懷，要充滿(mǎn)人文情懷并關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，以服務(wù)于國(guó)家強(qiáng)盛、民族自強(qiáng)和人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步為使命。 考題體驗(yàn) 1(2016蘇北四市)1926年蘇共提出：“合作社和國(guó)營(yíng)商業(yè)的任何削弱，私人中間商、收購(gòu)商和商人陣地的加強(qiáng)，都是資產(chǎn)階級(jí)資本主義關(guān)系的統(tǒng)治領(lǐng)域的擴(kuò)大。因此扶助合作社，發(fā)展國(guó)營(yíng)商業(yè)，使它們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)奪取私人商業(yè)資本的陣地，并使它們?cè)诮?jīng)濟(jì)上利用私人商業(yè)資本，就是黨的經(jīng)濟(jì)政策中的首要任務(wù)。”這表明蘇聯(lián)() A科學(xué)利用市場(chǎng)規(guī)律B強(qiáng)化公有制主導(dǎo)地位 C提倡多種經(jīng)濟(jì)并存D兼顧計(jì)劃與市場(chǎng)手段B 解析題干中并未提到利用市

11、場(chǎng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中“扶助合作社，發(fā)展國(guó)營(yíng)商業(yè)，使它們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)奪取私人商業(yè)資本的陣地”體現(xiàn)出了強(qiáng)化公有制主導(dǎo)地位，故B項(xiàng)正確；題干中提到“奪取私人商業(yè)資本的陣地”說(shuō)明要將私人商業(yè)資本消滅，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中并未提到計(jì)劃和市場(chǎng)手段，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2(2016沈陽(yáng))1918年到1964年間蘇俄(聯(lián))連接工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系的措施經(jīng)歷了“軍事動(dòng)員商品市場(chǎng)行政計(jì)劃物質(zhì)利益”的演變過(guò)程，這里行政計(jì)劃階段農(nóng)業(yè)方面的措施是() A實(shí)行余糧征集制B征收固定糧食稅 C掀起農(nóng)業(yè)集體化D下放經(jīng)營(yíng)自主權(quán) 解析本題主要考查從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策到斯大林模式。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知“軍事動(dòng)員”對(duì)應(yīng)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策，其農(nóng)業(yè)

12、措施是余糧征集制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“商品市場(chǎng)”對(duì)應(yīng)新經(jīng)濟(jì)政策，其農(nóng)業(yè)措施是征收固定糧食稅，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“行政計(jì)劃”對(duì)應(yīng)斯大林模式，其農(nóng)業(yè)措施是實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化，故C項(xiàng)正確；“物質(zhì)利益”對(duì)應(yīng)赫魯曉夫改革，其工業(yè)措施之一是下放經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。C C A壟斷組織產(chǎn)生不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B胡佛的經(jīng)濟(jì)政策加劇經(jīng)濟(jì)危機(jī) C羅斯福新政并未挽救美國(guó)經(jīng)濟(jì) D福利國(guó)家制度帶來(lái)了負(fù)面影響 解析羅斯福政府用國(guó)家干預(yù)手段成功地?cái)[脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，給西方資本主義國(guó)家的改革提供了一種模式，所以材料中的公共計(jì)劃、干預(yù)金融等信息與壟斷組織的產(chǎn)生無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；胡佛總統(tǒng)堅(jiān)持的是傳統(tǒng)的自由放任政策，不可能出現(xiàn)干預(yù)金融的情況，故B項(xiàng)錯(cuò)誤

13、；材料中涉及到對(duì)商業(yè)、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、金融、公共計(jì)劃等各個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的干涉，故C項(xiàng)正確；福利國(guó)家制度是有利于失業(yè)者的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。D 解析本題考查第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)資本主義的新變化。A項(xiàng)表述既不符合史實(shí)也不是材料所表達(dá)的目的，排除；材料中的措施意圖是對(duì)發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)控制而不是解決發(fā)展中國(guó)家在全球化中遇到的問(wèn)題、緩和同發(fā)展中國(guó)家的緊張關(guān)系，B、C兩項(xiàng)均排除，D項(xiàng)正確。 5(2016許昌)閱讀材料，完成下列問(wèn)題。 材料一管子入國(guó)述周代實(shí)施“養(yǎng)疾之政”，專(zhuān)設(shè)“掌病”一職，負(fù)責(zé)給老人“問(wèn)病”；有“八十者，一子不從政(意為不服徭役)；九十者，其家不從政”一說(shuō)。漢代王杖詔令冊(cè)規(guī)定：60歲以上者，免

14、除賦稅；70歲以上老人“雖有罪不加刑焉”。北魏，首創(chuàng)“存留養(yǎng)親”制度，準(zhǔn)許死囚在家“侍親緩刑”，等家里老人去世后再服刑。唐律規(guī)定“諸祖父母、父母在，而子孫別籍異財(cái)者，徒三年”；貞觀政要孝友又稱(chēng)，房玄齡“事繼娘，能以色養(yǎng)(和顏悅色之意)，恭謹(jǐn)過(guò)人”。南北朝的“孤獨(dú)園”到了宋代發(fā)展出多種官辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。明太祖朱元璋曾先后下詔，“文武官年六十者聽(tīng)致仕(告老還鄉(xiāng))，給以全俸誥敕”；對(duì)孤貧老人實(shí)行終身養(yǎng)老。 摘編自寧欣中國(guó)古代史史料匯編等 材料二日本政府1954年制定了國(guó)民養(yǎng)老金法，規(guī)定養(yǎng)老金國(guó)家負(fù)擔(dān)33.3%，余下的由雇主和雇員共同負(fù)擔(dān)。20世紀(jì)70年代，為開(kāi)發(fā)老年人力資源，日本積極發(fā)展勞動(dòng)強(qiáng)度較低的第

15、三產(chǎn)業(yè)。日本厚生省、大藏省、勞動(dòng)省、建設(shè)省分別主管老人福利、稅收優(yōu)惠、輔導(dǎo)就業(yè)和住宅規(guī)劃，有效保護(hù)老年人權(quán)益。通過(guò)輿論宣傳，使得社會(huì)各界都關(guān)注老齡問(wèn)題。 摘編自劉清芝美國(guó)、日本、韓國(guó)應(yīng) 對(duì)人口老齡化的經(jīng)驗(yàn)及其啟示 (1)根據(jù)材料一，歸納概括我國(guó)古代各個(gè)時(shí)期養(yǎng)老政策的特點(diǎn)，并分析中國(guó)古代重視養(yǎng)老的原因。 (2)根據(jù)材料二，概括二戰(zhàn)后日本養(yǎng)老制度的成功經(jīng)驗(yàn)。 答案(1)特點(diǎn)：周朝在徭役和醫(yī)療方面優(yōu)待老人及其家庭；漢朝從經(jīng)濟(jì)和法律方面優(yōu)待老人；北魏，創(chuàng)“存留養(yǎng)親”制度(宗法倫理道德規(guī)范直接提升為法律規(guī)范)；唐朝以法律明確養(yǎng)老義務(wù)并注重精神養(yǎng)老；南北朝到宋代政府承擔(dān)一定的養(yǎng)老職責(zé)；明代制定官員60歲退

16、休的政策并對(duì)孤貧老人實(shí)行終身養(yǎng)老。 原因：以孔子為代表的先秦儒家思想家提出的“忠、孝、仁、義”等倫理思想對(duì)世人影響較大；統(tǒng)治階級(jí)把孝道作為宗法制的理念，用以更好的維護(hù)其統(tǒng)治；老年人是記載和傳播知識(shí)的重要載體。 (2)經(jīng)驗(yàn)：養(yǎng)老保障法制化；養(yǎng)老金由國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人共同分擔(dān)；積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，支持老年人再就業(yè)；政府多個(gè)部門(mén)齊頭并進(jìn)，保障老年人權(quán)益；加強(qiáng)老年人保障的社會(huì)宣傳。 解析(1)第一小問(wèn)特點(diǎn)，據(jù)材料一“周代專(zhuān)設(shè)掌病一職，負(fù)責(zé)給老人問(wèn)病”“八十者，一子不從政(意為不服徭役)；九十者，其家不從政”得出周朝在徭役和醫(yī)療方面優(yōu)待老人及其家庭，據(jù)材料一“漢代60歲以上者，免除賦稅；70歲以上老人雖有罪

17、不加刑焉”得出漢朝從經(jīng)濟(jì)和法律方面優(yōu)待老人，據(jù)材料一“北魏，首創(chuàng)存留養(yǎng)親制度”得出北魏，創(chuàng)“存留養(yǎng)親”制度，據(jù)材料一“唐律規(guī)定諸祖父母、父母在，而子孫別籍異財(cái)者，徒三年”“事繼娘，能以色養(yǎng)(和顏悅色之意)”得出唐朝以法律明確養(yǎng)老義務(wù)并注重精神養(yǎng)老，據(jù)材料一“南北朝的孤獨(dú)園到了宋代發(fā)展出多種官辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)”得出南北朝到宋代政府承擔(dān)一定的養(yǎng)老職責(zé)，據(jù)材料一“官年六十者聽(tīng)致仕(告老還鄉(xiāng))”“對(duì)孤貧老人實(shí)行終身養(yǎng)老”得出明代制定官員60歲退休的政策并對(duì)孤貧老人實(shí)行終身養(yǎng)老；第二小問(wèn)原因，結(jié)合所學(xué)從中國(guó)古代的政治、思想文化等角度分析，得出儒家思想家提出的“忠、孝、仁、義”等倫理思想對(duì)世人影響較大，統(tǒng)治階級(jí)用孝道維護(hù)其統(tǒng)治，老年人是記載和傳播知識(shí)的重要載體。(2)據(jù)材料二中“制定了國(guó)民養(yǎng)老金法”得出養(yǎng)老保障法制化，據(jù)材料二“養(yǎng)老金國(guó)家負(fù)擔(dān)33.3%，余下的由雇主和雇員共同負(fù)擔(dān)”得出養(yǎng)老金由國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人共同分擔(dān)，據(jù)材料二“為開(kāi)發(fā)老年人力資源，日本積極發(fā)展勞動(dòng)強(qiáng)度較低的第三產(chǎn)業(yè)”得出積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，支持老年人再就業(yè)，據(jù)材料二“厚生省、大藏省、勞動(dòng)省、建設(shè)省分別主管老人有效保護(hù)老年人權(quán)益”得出政府多個(gè)部門(mén)齊頭并進(jìn)，保障老年人權(quán)益，據(jù)材料二“通過(guò)輿論宣傳，使得社會(huì)各界都關(guān)注老齡問(wèn)題”得出加強(qiáng)老年人保障的社會(huì)宣傳。