四年級語文教案《李時珍夜宿古寺》.doc
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四年級語文教案《李時珍夜宿古寺》 介紹李時珍 二、檢查預習，理清脈絡。（包括讀文、識字、解詞、分段四個步驟） 三、研究文章寫作特色 時間推移順序漸漸下山-夜幕降臨-大好月色-圓月當空 事情發(fā)展順序外出察訪-夜宿山寺-寺中談苦-連夜記錄 四、復述課文大概內容。 第二課時 一、師范讀，生再通讀課文。 二、2~4自然段學習（抓住破敗做為突破口，通過朗讀、找詞語理解李時珍甘于付出的品質） 三、5~12自然段學習（精讀，抓住對話部分，指導感情朗讀，引出李時珍的其他高貴品質） 四、把你感觸最深的句子讀講給同桌聽，并告訴他為什么。 五、回到第一自然段，引出饑餐渴飲、曉行夜宿兩詞，再次理解李時珍高貴的品質。 六、介紹《本草綱目》（經(jīng)典著作） 七、質疑，解疑。 八、完成課后第四題-中藥是我國寶貴的遺產(chǎn)，你知道哪些中藥？（板藍根、蛇膽川貝液、枇杷糖漿......） 1 / 1
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