2019-2020年中考化學一輪專題三《自然界中的水》復習助學案 人教新課標版.doc
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2019-2020年中考化學一輪專題三《自然界中的水》復習助學案 人教新課標版 考點一 物質的分類 混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物、酸、堿、鹽、有機化合物、無機化合物 1.基本概念: 純凈物:由 物質組成; 混合物:由 物質組成。 單質:是由 元素組成的 ; 化合物:是由 元素組成的 。 氧化物:是由 種元素組成的 化合物 ,其中一種是 元素。 酸:在溶液中解離出 和 酸根離子 ; 堿:在溶液中解離出 和 金屬離子或NH4+ ; 鹽:在溶液中解離出 和 。 有機化合物中一般 碳元素;無機化合物中一般 碳元素。 2. 物質的分類并舉出常見的例子 : 金屬單質: 非金屬單質: 固體單質: 氣體單質: 液體單質: 物質 有機化合物: : : 無機化合物 : : 練習1.分類是學習和研究科學的常用方法。對下列純凈物的分類,正確的是 ( ) A.碳酸鈣和葡萄糖均含有碳元素,都是有機物 B.二氧化碳和臭氧均含有氧元素,都是氧化物 C.氧化銅和高錳酸鉀均由不同種元素組成,都是化合物 D.氫氧化鈉和碳酸鈉溶于水后均能使無色酚酞變紅,都是堿 2.化學概念在邏輯上可能存在下圖所示的關系,對下列概念說法正確的是 ( ) A.純凈物與混合物屬于包含關系 B.化合物與氧化物屬于并列關系 C.單質與化合物屬于交叉關系 D.化合反應與分解反應屬于并列關系 考點二 水的組成 1. 電解水實驗: 現(xiàn)象:電解水實驗電極上都冒 ,正負兩極氣體體積比為 。負極氣體可燃燒,產(chǎn)生 的火焰,正極氣體能使帶火星的木條 。 結論:(1)水通直流電后,負極得 ,正極得 ,體積比 ,質量比 。 反應的方程式為 。 (2)水是由__ ____ 和 ______組成的。 2.水的組成:水是純凈物,是一種化合物,還是一種 物。從宏觀分析,水是由氫、氧 組成的,從微觀分析,水是由水 構成的,水分子是由氫原子、氧原子 的。 3.水的性質 (1)物理性質:通常情況下,無色、沒有味道的液體,在1.013105帕時,水的沸點為__ 100℃,凝固點是0℃,水在 4_℃時的密度最大為____ __,冰的密度比0℃水的密度____ ,能溶解多種物質形成溶液。 (2)化學性質:水在通電的條件下可分解為氫氣和氧氣;水還可以與某些金屬氧化物、非金屬氧化物等發(fā)生反應,如水和二氧化碳反應,寫出反化學方程式 ,氧化鈣和水反應 。 練習3.右圖是電解水的實驗裝置,對該實驗描述正確的是( ) A.正極產(chǎn)生的氣體是氫氣 B.電解過程中水分子沒有發(fā)生改變 C.生成氧氣、氫氣的體積比約為2:1 D.該實驗能證明水是由氫、氧元素組成 考點三 氫氣 1.物理性質: 色 味的氣體, 溶于水,密度最 。 2.化學性質: (1)氫氣有可燃性。純凈的氫氣在空氣里 的燃燒,產(chǎn)生 色火焰。 氫氣燃燒的化學方程式為 。 (2)氫氣有還原性。氫氣還原氧化銅的方程式為 。 3.氫氣是可燃性氣體,點燃前必須 ,防止不純的氫氣點燃發(fā)生 。當氫氣靠近火焰時,如果聽到 ,說明氫氣已純,如果聽到 ,說明氫氣不純。 4.氫氣作燃料的三大優(yōu)點是 、 、 。 5. 實驗室用 和 來制取氫氣,反應的化學方程式是 6.任何可燃氣體如 、 、 和可燃的粉塵如 、 和空氣混合,遇火都可能發(fā)生 。 考點四 分子和原子 1.分子和原子的定義: (1)分子是保持物質 的最小粒子。 (2)原子是 的最小粒子。 2.分子的特征: (1)分子很 ,質量和體積都很 。 (2)分子總是在不停地 ,并且溫度越高,分子的能量越大,運動速度也就越 。 (3)分子間有 。 3. 用分子和原子的觀點解釋 (1)物理變化和化學變化:當物質發(fā)生 變化時,它的分子本身沒有變化;當物質發(fā)生 變化時,它的分子發(fā)生了變化,變成了別的物質的分子。 (2)化學變化的實質:在化學變化中,分子分更小的粒子—— , 又重新組合成新的 。 4. 分子與原子的區(qū)別:在化學變化中,分子可以 ,原子不可 。 5. 分子和原子的聯(lián)系:分子是由 構成的。 考點五 水的凈化 1.常見的凈水方法是 、 、 、 。其中凈水效果最好的是 。 2.自來水廠凈水過程中: (1)加入絮凝劑 吸附雜質,是 變化,其原理是 。 (2)過濾:分離 與 物質組成的混合物(注意:“一貼” “二低” “三靠”) (3)活性炭的凈水作用:具有 結構,可以 色素而使液體變無色,也可以除臭味。 (4)消毒(加氯氣或一氧化二氯),屬于 變化。 3.自制凈水器中:倒置的飲料瓶相當于過濾中的 。 瓶內(nèi)由下而上依次分放 、 、 、 ,并以 隔開。 考點六 硬水和軟水 1. 硬水、軟水的定義 : (1)含有 可溶性鈣、鎂化合物的水,叫做 。 (2) 可溶性鈣、鎂化合物的水,叫做 。 2. 硬水和軟水的區(qū)分:取樣,分別向其中加 ,攪拌, 的是硬水, 的是軟水。 3. 硬水的軟化: (1)生活中常用 的方法降低水的硬度; (2)實驗室常用 的方法降低水的硬度。 4. 蒸餾:分離 不同的物質組成的混合物。 考點七 愛護水資源 1.人類擁有的水資源分布很廣,江河、湖泊和海洋約占地球表面積的 。海水中含量最多的元素是 ,海水中含量最多的金屬元素是 。 2.水體污染源: 、 、 。 3.愛護水資源——節(jié)水標志 (1)一方面要 ,另一方面要 。 (2)防治水體污染的辦法: A、對被污染的水體進行處理使之符合排放標準B、農(nóng)業(yè)上提倡使用 肥,合理使用 和 C、生活污水集中處理后再排放。 練習4.今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,在我市,辰溪、麻陽兩縣旱情尤為嚴 重。 (1)寫出水的化學式 ; (2)干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是 ; (3)任寫一條水的作用 ; (4)請你寫出一條節(jié)約用水的做法 ; (5)對含碎菜葉、泥沙等的生活用水,采用 操作后,可再利用于沖廁所、澆花等。 (6)排放含磷洗衣粉的污水可造成水質惡化,這里的“磷”是指 ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”) (7)常用 來檢驗硬水和軟水。 考點八 基本反應類型 (1)化合反應: (2)分解反應: (3)置換反應: (4)復分解反應:- 配套講稿:
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