教學(xué)目標(biāo) 1.了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的概念,掌握有關(guān)證明和判斷的基本方法.(1)了解并區(qū)分增函數(shù),減函數(shù),單調(diào)性,單調(diào)區(qū)間,奇函數(shù),偶函數(shù)等概念.(2)能從數(shù)和形兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)單調(diào)性和奇偶性. (3).
一、教材分析 （一）地位與作用 數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一，它不僅有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用，而且起著承前啟后的作用。一方面數(shù)列作為一種特殊的函數(shù)與函數(shù)思想密不可分；另一方面學(xué)習(xí)數(shù)列也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)列的極限等.
教學(xué)目標(biāo) 1.了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的概念,掌握有關(guān)證明和判斷的基本方法.(1)了解并區(qū)分增函數(shù),減函數(shù),單調(diào)性,單調(diào)區(qū)間,奇函數(shù),偶函數(shù)等概念.(2)能從數(shù)和形兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)單調(diào)性和奇偶性. (3).
高中數(shù)學(xué)圓錐曲線定義的使用教學(xué)案例的反思一、教學(xué)內(nèi)容分析圓錐曲線的定義反映了圓錐曲線的本質(zhì)屬性,它是無數(shù)次實(shí)踐后的高度抽象.恰當(dāng)?shù)乩枚x解題,很多時(shí)候能以簡(jiǎn)馭繁.所以,在學(xué)習(xí)了橢圓、雙曲線、拋物線的.
高中數(shù)學(xué)教案本文格式為 Word 版，下載可任意編輯由于應(yīng)對(duì)的是文科生，基礎(chǔ)普遍比較差，所以我主要是立足于基礎(chǔ)，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)約，學(xué)得開心。留意精講精練，在課堂上講得盡量少些，高中數(shù)學(xué)教案 1而讓同學(xué)自.
排列 -數(shù)學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)（1）正確理解排列的意義。能利用樹形圖寫出簡(jiǎn)單問題的所有排列；（2）了解排列和排列數(shù)的意義，能根據(jù)具體的問題，寫出符合要求的排列；（3）掌握排列數(shù)公式，并能根據(jù)具體的問題，寫出.
排列 -數(shù)學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)（1）正確理解排列的意義。能利用樹形圖寫出簡(jiǎn)單問題的所有排列；（2）了解排列和排列數(shù)的意義，能根據(jù)具體的問題，寫出符合要求的排列；（3）掌握排列數(shù)公式，并能根據(jù)具體的問題，寫出.
排列 -數(shù)學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)（1）正確理解排列的意義。能利用樹形圖寫出簡(jiǎn)單問題的所有排列；（2）了解排列和排列數(shù)的意義，能根據(jù)具體的問題，寫出符合要求的排列；（3）掌握排列數(shù)公式，并能根據(jù)具體的問題，寫出.
全正全正yxo平方關(guān)系平方關(guān)系：商數(shù)關(guān)系商數(shù)關(guān)系：3 和（差）角公式和（差）角公式4.倍角公式倍角公式 函數(shù)函數(shù) 正弦函數(shù)正弦函數(shù) 圖像圖像 定義域定義域 值域值域 周期性周期性 奇偶性奇偶性 單調(diào)性.
課題：等比數(shù)列前項(xiàng)和的公式教學(xué)目標(biāo)（1）通過教學(xué)使學(xué)生掌握等比數(shù)列前項(xiàng)和公式的推導(dǎo)過程，并能初步運(yùn)用這一方法求一些數(shù)列的前項(xiàng)和.（2）通過公式的推導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生猜想、分析、綜合能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素.
