《一元一次方程應用題歸類匯集(路程 追擊問題)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《一元一次方程應用題歸類匯集(路程 追擊問題)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、一元一次方程應用題歸類匯集
一、列方程解應用題的一般步驟(解題思路)
(1)審—審題:認真審題,弄清題意,找出能夠表示本題含義的相等關系(找出等量關系).
(2)設—設出未知數(shù):根據(jù)提問,巧設未知數(shù).
(3)列—列出方程:設出未知數(shù)后,表示出有關的含字母的式子,然后利用已找出的等量關系列出方程.
(4)解——解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.
(5)答—檢驗,寫答案:檢驗所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,是否符合實際,檢驗后寫出答案.(注意帶上單位)
二、各類題型解法分析
第一類、行程問題
基本的數(shù)量關系:
(1)路程=速度×時間 ⑵ 速度=路程÷時間
2、 ⑶ 時間=路程÷速度
要特別注意:路程、速度、時間的對應關系(即在某段路程上所對應的速度和時間各是多少)
常用的等量關系:
1、甲、乙二人相向相遇問題
⑴甲走的路程+乙走的路程=總路程 ⑵二人所用的時間相等或有提前量
2、甲、乙二人中,慢者所行路程或時間有提前量的同向追擊問題
⑴甲走的路程-乙走的路程=提前量 ⑵二人所用的時間相等或有提前量
3、單人往返
⑴ 各段路程和=總路程 ⑵ 各段時間和=總時間 ⑶ 勻速行駛時速度不變
4、行船問題與飛機飛行問題
⑴ 順水速度=靜水速度+水流速度 ⑵ 逆水速度=靜水速度
3、-水流速度
5、考慮車長的過橋或通過山洞隧道問題
將每輛車的車頭或車尾看作一個人的行駛問題去分析,一切就一目了然。
一、一般行程問題(相遇與追擊問題)
1、甲、乙兩人在相距18千米的兩地同時出發(fā),相向而行,1小時48分相遇,當乙比甲每小時快1千米,求甲、乙兩人的速度。(如果甲比乙早出發(fā)40分鐘,那么在乙出發(fā)1小時30分相遇)
2、休息日我和媽媽從家里出發(fā)一同去外婆家,我們走了1小時后,爸爸發(fā)現(xiàn)帶給外婆的禮品忘在家里,便立刻帶上禮品以每小時6千米的速度去追我們,如果我和媽媽每小時行2千米,從家里到外婆家需要1小時45分鐘,問爸爸能在我和媽媽到外婆家之前追上我們
4、嗎?
3、某人從家里騎自行車到學校。若每小時行15千米,可比預定時間早到15分鐘;若每小時行9千米,可比預定時間晚到15分鐘;求從家里到學校的路程有多少千米?
4、某人計劃騎車以每小時12千米的速度由A地到B地,這樣便可在規(guī)定的時間到達B地,
但他因事將原計劃的時間推遲了20分,便只好以每小時15千米的速度前進,結果比規(guī)定時間早4分鐘到達B地,求A、B兩地間的距離。
5、甲、乙兩人同時從A地前往相距25.5千米的B地,甲騎自行車,乙步行,甲的速度比的
速度的2倍還快2千米/時,甲先到達B地后,立即由B地返回,在途中遇到乙,這時距
5、他
們出發(fā)時已過了3小時。求兩人的速度。
6、?一列慢車從某站開出,每小時行48km,過了一段時間,一列快車從同站出發(fā)與慢車同向而行,每小時行72km,又經過1.5小時追上慢車,快車開出前,慢車已行了多長時間?
7、王強參加了一場3000米的賽跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分鐘,王強以6米/ 秒的速度跑了多少米?
8、在800米跑道上有兩人練習中長跑,甲每分鐘跑320米,乙每分鐘跑280米,兩人同時同地同向起跑,t分鐘后第一次相遇,t等于 分鐘。
6、
9、甲、乙兩人在400米長的環(huán)形跑道上跑步,甲分鐘跑240米,乙每分鐘跑200米,二人同時同地同向出發(fā),幾分鐘后二人相遇?若背向跑,幾分鐘后相遇?
10、一列客車車長200米,一列貨車車長280米,在平行的軌道上相向行駛,從兩車頭相遇
到兩車車尾完全離開經過16秒,已知客車與貨車的速度之比是3:2,問兩車每秒各行駛多少米?
11、一列火車勻速行駛,經過一條長300m的隧道需要20s的時間。隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時間是10s,根據(jù)以上數(shù)據(jù),你能否求出火車的長度?火車的長度是多少?若不能,請說明理由。
12、一艘船在兩個碼頭之間航行,水流的速度是3千米/時,順水航行需要2小時,逆水航行需要3小時,求兩碼頭之間的距離。
13、小明在靜水中劃船的速度為10千米/時,今往返于某條河,逆水用了9小時,順水用了6小時,求該河的水流速度。
14、某船從A碼頭順流航行到B碼頭,然后逆流返行到C碼頭,共行20小時,已知船在靜水中的速度為7.5千米/時,水流的速度為2.5千米/時,若A與C的距離比A與B的距離短40千米,求A與B的距離。