(浙江專用版)2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第一部分 瞄準題點精準訓(xùn)練 專題二 精準訓(xùn)練五 非連續(xù)性實用文本選擇題的選擇技巧

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1、 精準訓(xùn)練五 非連續(xù)性實用文本選擇題的選擇技巧 練前提示 非連續(xù)性實用文本共設(shè)兩道單選題,分值重要,考場上必須拿下這兩道題。 做該題,首先要關(guān)注選項特點: ①部分選項是對文本內(nèi)容的概括,概括的是文本的段意、層意,或每則材料、圖表的內(nèi)涵。 ②部分選項是對文本內(nèi)容的分析或評價,分析的方向是文本中材料的性能、作用、意義;評價的方向是文本中有關(guān)材料的引申與分析,然后推斷出其發(fā)展趨勢等前瞻性的內(nèi)容。 其次,區(qū)別對待。對于涉及圖表的選項,要讀圖,找最值(最大值與最小值),然后對照選項,看它轉(zhuǎn)述數(shù)據(jù)有無錯誤,看對數(shù)據(jù)的趨勢分析是否正確,還要注意借文解圖。對于文字表述的選項,要抓住選項關(guān)鍵詞快速定

2、位,兩相比對。 最后,選擇題的錯誤設(shè)置極其細微,要細心讀全選項內(nèi)容。 一、閱讀下面的文字,完成文后題目。 材料一: (圖片來源于2017年11月新華網(wǎng)) 材料二: 從21日早上起,一篇題為“疫苗之王”的自媒體文章迅速傳播,到當日晚間,無數(shù)人的朋友圈已經(jīng)被這篇文章刷屏。隨著疫苗事件的持續(xù)發(fā)酵,恐慌、憤怒情緒蔓延,不少山東的家長們炸開了鍋,紛紛用刷屏表達著憤怒。 山東的家長之所以表現(xiàn)得格外恐慌和憤怒,原因在于幾天前曝光的2017年11月的一起疫苗違法事件當中,長春長生生物科技有限公司生產(chǎn)的一批問題疫苗共計252 600支,全部銷往山東省疾病預(yù)防控制中心。山東省家長的情緒反彈,

3、有信息來源作為基礎(chǔ)。 而問題疫苗究竟銷往哪里,自己的孩子是否注射過問題疫苗,如果注射了又如何補救等,家長們眼前如同一個信息黑洞,難以及時獲得足夠值得依賴的信息,只能用猜想來增補信息真空,進而加劇了恐慌情緒。 因此,避免恐慌情緒蔓延的正確方法,不是簡單呼吁民眾保持足夠的理性,而是相關(guān)信息必須及時、全面、準確地公開,既要跑在謠言前面,也要跑在猜想前面。 首先,對于一些模棱兩可的網(wǎng)絡(luò)信息,要有權(quán)威部門及時發(fā)聲。比如,《疫苗之王》所說“問題疫苗打入25萬兒童身體”是否屬實,就是一個對公眾情緒可產(chǎn)生決定性影響的疑問。對于這類問題,不僅要迅速釋疑,而且要用確保準確的數(shù)據(jù)來提高說服力。 其次,后續(xù)將

4、如何應(yīng)對這起事件,要給出一個清晰的處理思路,讓民眾吃上定心丸。民眾的恐慌不僅可以理解,而且值得深入分析,應(yīng)該將之當成下一步的工作重點。 根據(jù)疫苗流通規(guī)則,同批次的疫苗銷往哪里,大方向是記錄在案的。然而,就個人而言,接種的疫苗是否屬于問題批次,是否也有詳細的記錄,已接種問題批次的兒童能不能得到通知并及時復(fù)檢,以及是否應(yīng)補種等事宜,都是壓在家長心頭的疑問,此類疑問不解,恐慌就難以消除。 (摘編自羅志華《“疫苗危機”:別讓信息黑洞加劇恐慌》,《新京報》 2018年07月22日) 材料三: 這個周末,問題疫苗引發(fā)全民焦慮,無數(shù)家長連夜翻看孩子的接種記錄本,一項項對照是否使用過問題疫苗。疫苗造假

5、,曝光必須無死角,監(jiān)管切莫輕飄飄。面對問題疫苗,忍耐后的質(zhì)疑和冷漠,追問后的維權(quán)和用腳投票,都值得監(jiān)管部門認真反思,慎重對待。 近日,長生生物接連被曝出狂犬疫苗生產(chǎn)記錄造假、百白破疫苗為“劣藥”。國家藥監(jiān)局出手后,多家媒體跟進,引發(fā)社會強烈關(guān)注。在對事件的追問中,公眾對于疫苗安全的焦慮不斷升級,唯有盡快公開真相,才能回應(yīng)質(zhì)疑。 疫苗亂象,非一日之寒。行業(yè)積弊已久,奈何每次處罰都輕飄飄。 我們看到,某些無法無天、喪盡天良的惡企,在被查出問題之后,雖也受到一定懲罰,但與獲得的孽利相比微不足道,根本不足以讓其痛改前非。人命關(guān)天的鬧劇后,受害者維權(quán)無力,企業(yè)“自罰三杯”,監(jiān)管者慣性失語,如此“寬

6、松”也是變相縱容造假、售假的重要原因。 這背后有個政績觀的問題。如果對這些惡企處罰太重,動輒判處“死刑”,勢必影響當?shù)氐腉DP和稅收的數(shù)據(jù),因此,處罰多是些“軟刀子”。 藥監(jiān)部門最主要的職責(zé)是防患于未然。具體地說,就是要對流向市場的藥品負責(zé)。對消費者而言,其權(quán)益只能由政府職能部門代表和維護。假疫苗橫行,那就是政府職能部門失職,就該有人對此負責(zé)。如果做不到,設(shè)立這個部門干嘛? 毋庸諱言,食品和藥品的監(jiān)管等,依然是人民群眾普遍不滿意和不放心的問題之一,應(yīng)該引起足夠重視,它不僅關(guān)系著人民健康,也關(guān)系著人心聚散。 (摘編自胡琴《面對疫苗亂象,監(jiān)管部門應(yīng)有所作為》,人民網(wǎng)2018年07月22日)

7、 1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(  ) A.新華網(wǎng)關(guān)于藥監(jiān)局對長春、武漢兩家公司效價指標不合格的百白破要求立即停用的新聞,使這兩家公司疫苗問題呈現(xiàn)在公眾面前。 B.山東家長表現(xiàn)出來的恐慌和憤怒是有根據(jù)的,很多問題疫苗流入山東,事關(guān)孩子的安全,而家長又沒有獲得足夠值得依賴的信息。 C.對于民眾個人而言,消除恐慌的方法在于,要了解自己家庭兒童用藥情況,要有及時的信息反饋,以及如何解決這些問題的方法。 D.問題企業(yè)之所以不痛改前非,原因在于監(jiān)管者的慣性失語,對問題企業(yè)太寬容,使得其所獲的孽利與其所受的懲罰相比微不足道。 答案 D 解析 “使得其所獲的孽利與其所受的懲

8、罰相比微不足道”表述意思與原文相反,與原文對照,應(yīng)是“使得其所受懲罰與其所獲得孽利相比微不足道”而非“使得其所獲得孽利與其所受的懲罰相比微不足道”。 2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(  ) A.疫苗事件的持續(xù)發(fā)酵,朋友圈無數(shù)人的刷屏,最直接的原因在于《疫苗之王》這篇文章在自媒體上的迅速傳播。 B.新華網(wǎng)明確說百白破問題疫苗對人體安全性沒有影響,從這個意義上說,家長們的擔憂和憤怒沒有太大的必要。 C.只是讓民眾保持理性是不夠的,還要全面、及時、準確的信息公開,讓人們不胡猜亂想,恐慌等情緒才能緩解。 D.“曝光必須無死角,監(jiān)管切莫輕飄飄”體現(xiàn)了人們對問題疫苗事件發(fā)展的

9、希望和擔憂,食藥監(jiān)管涉及健康和人心。 答案 B 解析 “家長們的擔憂和憤怒沒有太大的必要”曲解原文,通過材料二第三段以及文本中對如何消除大眾恐慌情緒方法的論述可知。 3.以上三則材料中,新華網(wǎng)、《新京報》、人民網(wǎng)報道的側(cè)重點有什么不同?請結(jié)合材料簡要分析。 答:________________________________________________________________________ 答案?、佟靶氯A網(wǎng)”側(cè)重于介紹國家食藥局的要求,客觀說明問題企業(yè)、生產(chǎn)批號、疫苗數(shù)量、流向等具體問題。 ②《新京報》側(cè)重于“疫苗危機”所引發(fā)的民眾恐慌,重點分析民眾恐慌的原因以及解決

10、方法。 ③“人民網(wǎng)”側(cè)重于在這次疫苗危機中,監(jiān)管部門應(yīng)有的作用。 二、閱讀下面的文字,完成文后題目。 材料一: 智慧社會是“智慧型經(jīng)濟”充分發(fā)展的必然結(jié)果。伴隨技術(shù)應(yīng)用范圍的擴大,社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生重大變化,公共服務(wù)與社會管理也越來越多地采用“智慧”的技術(shù),導(dǎo)致整個社會的運行變得日趨智慧化,進入了智慧社會。 智慧社會的開啟與大數(shù)據(jù)的發(fā)展密切相關(guān)。近年來,歐美以及日韓等國都把大數(shù)據(jù)作為國家的重要戰(zhàn)略。美國發(fā)布了《大數(shù)據(jù)研究和發(fā)展計劃》,并成立了大數(shù)據(jù)高級指導(dǎo)小組;日本公布了以發(fā)展開放公共數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)為核心的新信息技術(shù)戰(zhàn)略——“創(chuàng)建最尖端信息技術(shù)國家宣言”,以提升綜合國力;韓國提出

11、“智慧首爾2015”計劃,挖掘大數(shù)據(jù)價值。在中國,大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略同樣備受關(guān)注。國家先后制定《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》《大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016~2020年)等,從國家層面推動智慧社會的發(fā)展。 智慧社會也要依靠智慧城市的建設(shè)。從美國的“智慧城市”戰(zhàn)略、英國的“未來城市”,到新加坡的“智慧國家2025”計劃和澳大利亞的“國家智慧城市發(fā)展”計劃,各國都把智慧城市視為“必爭之地”。據(jù)不完全統(tǒng)計,中國已有超過600個城市在推動智慧城市建設(shè),著力發(fā)展智慧環(huán)境、智慧交通、智慧水務(wù)、智慧旅游、智慧電網(wǎng)、智慧醫(yī)療等領(lǐng)域。 (選自《國家戰(zhàn)略先行》,有改動) 材料二: 在浙江杭州,“城市大腦”智慧城市建設(shè)計

12、劃正在給城市生活帶來改變。比如,“城市大腦”可以根據(jù)數(shù)據(jù)分析自動切換和調(diào)整信號燈時間,讓主城區(qū)高峰期間的平均行車速度提升15%,擁堵時間下降了近一成。而在未來,通過積累更多的技術(shù)與算法模型,“城市大腦”可以衍生出深層次的人群服務(wù)能力,在社會治理和公共安全等方面發(fā)揮更多的作用。 智慧城市建設(shè)已成為中國智慧社會發(fā)展的“急先鋒”。一方面,移動互聯(lián)網(wǎng)成為普惠化的信息基礎(chǔ)設(shè)施,推動人們的衣食住行等生活方式向智慧互聯(lián)演變;另一方面,類似于“城市大腦”這樣的智慧城市系統(tǒng),逐漸成為大城市的“標配”,在交通出行、社會管理和公共服務(wù)等方面扮演著越來越重要的角色。 中國智慧城市的建設(shè)不僅造福本國人民,也在為全球

13、智慧城市的發(fā)展奉獻著精彩的方案。日前,在西班牙巴塞羅那舉行的2017年全球智慧城市博覽會上,不少中國企業(yè)都提出了智慧城市整體解決方案。 作為與華為開展智慧城市合作的城市之一,山東省濰坊市在警務(wù)、交通、民生、產(chǎn)業(yè)四大領(lǐng)域推進智能化管理,對城市發(fā)展方向和各類日常事務(wù)處理制定了更加科學(xué)、精確的方案。 華為相關(guān)業(yè)務(wù)負責(zé)人喻東說,智慧城市的“大腦”綜合了各部門的數(shù)據(jù),能夠?qū)崟r感知城市各方面狀況,對城市出現(xiàn)的情況進行最優(yōu)處理。而今,華為豐富的智慧城市解決方案正在被世界各地超過100座城市成功實踐。 (選自《智慧城市決勝》) 4.下列關(guān)于“智慧社會”相關(guān)情況的理解,不正確的一項是(  ) A.智慧社

14、會與“智慧型經(jīng)濟”密切相關(guān),“智慧型經(jīng)濟”的充分發(fā)展必然導(dǎo)致智慧社會的形成。 B.從世界各國對大數(shù)據(jù)的重視程度可以看出,開啟智慧社會必須從發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)入手。 C.在未來,城市大腦可以衍生出深層次的人群服務(wù)能力, 需要積累更多的技術(shù)與算法模型。 D.中國智慧城市建設(shè)計劃正在給我們的城市生活帶來改變,已成為我國智慧社會發(fā)展的“急先鋒”。 答案 B 解析 “世界各國”不準確,從材料來看,只是部分國家;“必須從發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)入手”不準確,材料中的相關(guān)表述為“智慧社會的開啟與大數(shù)據(jù)的發(fā)展密切相關(guān)”。 5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(  ) A.由材料一可看出,進入智慧

15、社會后,公共服務(wù)與社會管理等方面會愈加廣泛地采用“智慧”的技術(shù),全社會的運行將日趨智慧化。 B.杭州“城市大腦”智慧城市建設(shè)計劃正在給該市帶來改變,主城區(qū)高峰期間平均車速提升15%,這顯示出“城市大腦”的強大作用。 C.在智慧社會的發(fā)展進程中,智慧城市系統(tǒng)正逐漸成為大城市的“標配”,在交通出行、社會管理和公共服務(wù)等方面發(fā)揮著重要作用。 D.我國不僅在國內(nèi)積極探索智慧城市建設(shè),也在為全球智慧城市的發(fā)展向世界呈現(xiàn)著精彩的中國方案,華為即是其中的突出代表。 答案 A 解析 “公共服務(wù)與社會管理等方面會愈加廣泛地采用‘智慧’的技術(shù),全社會的運行將日趨智慧化”是進入智慧社會的前提,而非進入智慧社會后才出現(xiàn)。 6.怎樣才能有效推進我國的智慧社會建設(shè)?請結(jié)合材料簡要概括。 答:________________________________________________________________________ 答案?、購膰覍用嫱苿又腔凵鐣陌l(fā)展,切實落實綱要和規(guī)劃。②全力推進智慧城市建設(shè),加快移動互聯(lián)網(wǎng)建設(shè),推動智慧城市系統(tǒng)建設(shè)。③重視發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)。 6

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