2022年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.4 數(shù)列求和教案 理 新人教A版

上傳人:xt****7 文檔編號:105371237 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?1.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.4 數(shù)列求和教案 理 新人教A版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.4 數(shù)列求和教案 理 新人教A版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.4 數(shù)列求和教案 理 新人教A版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.4 數(shù)列求和教案 理 新人教A版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.4 數(shù)列求和教案 理 新人教A版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.4 數(shù)列求和教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 錯(cuò)位相減法求和 【例1】求和:Sn=+++…+. 【解析】(1)a=1時(shí),Sn=1+2+3+…+n=. (2)a≠1時(shí),因?yàn)閍≠0, Sn=+++…+,① Sn=++…++.② 由①-②得(1-)Sn=++…+-=-, 所以Sn=. 綜上所述,Sn= 【點(diǎn)撥】(1)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,則求數(shù)列{an·bn}的前n項(xiàng)和時(shí),可采用錯(cuò)位相減法; (2)當(dāng)?shù)缺葦?shù)列公比為字母時(shí),應(yīng)對字母是否為1進(jìn)行討論; (3)當(dāng)將Sn與qSn相減合并同類項(xiàng)時(shí),注意錯(cuò)位及未合

2、并項(xiàng)的正負(fù)號. 【變式訓(xùn)練1】數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為(  ) A.4- B.4+ C.8- D.6- 【解析】取n=1,=-4.故選C. 題型二 分組并項(xiàng)求和法 【例2】求和Sn=1+(1+)+(1++)+…+(1+++…+). 【解析】和式中第k項(xiàng)為ak=1+++…+==2(1-). 所以Sn=2[(1-)+(1-)+…+(1-)] =-(++…+)] =2[n-]=2[n-(1-)]=2n-2+. 【變式訓(xùn)練2】數(shù)列1, 1+2, 1+2+22,1+2+22+23,…,1+2+22+…+2n-1,…的前n項(xiàng)和為(  ) A.2n-1

3、 B.n·2n-n C.2n+1-n D.2n+1-n-2 【解析】an=1+2+22+…+2n-1=2n-1, Sn=(21-1)+(22-1)+…+(2n-1)=2n+1-n-2.故選D. 題型三 裂項(xiàng)相消法求和 【例3】數(shù)列{an}滿足a1=8,a4=2,且an+2-2an+1+an=0 (n∈N*). (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式; (2)設(shè)bn=(n∈N*),Tn=b1+b2+…+bn(n∈N*),若對任意非零自然數(shù)n,Tn>恒成立,求m的最大整數(shù)值. 【解析】(1)由an+2-2an+1+an=0,得an+2-an+1=an+1-an, 從而可知數(shù)

4、列{an}為等差數(shù)列,設(shè)其公差為d,則d==-2, 所以an=8+(n-1)×(-2)=10-2n. (2)bn===(-), 所以Tn=b1+b2+…+bn=[(-)+(-)+…+(-)] =(1+--)=--> , 上式對一切n∈N*恒成立. 所以m<12--對一切n∈N*恒成立. 對n∈N*,(12--)min=12--=, 所以m<,故m的最大整數(shù)值為5. 【點(diǎn)撥】(1)若數(shù)列{an}的通項(xiàng)能轉(zhuǎn)化為f(n+1)-f(n)的形式,常采用裂項(xiàng)相消法求和. (2)使用裂項(xiàng)相消法求和時(shí),要注意正負(fù)項(xiàng)相消時(shí),消去了哪些項(xiàng),保留了哪些項(xiàng). 【變式訓(xùn)練3】已知數(shù)列{an},{bn}的前n項(xiàng)和為An,Bn,記cn=anBn+bnAn-anbn(n∈N*),則數(shù)列{cn}的前10項(xiàng)和為(  ) A.A10+B10 B. C.A10B10 D. 【解析】n=1,c1=A1B1;n≥2,cn=AnBn-An-1Bn-1,即可推出{cn}的前10項(xiàng)和為A10B10,故選C. 總結(jié)提高 1.常用的基本求和法均對應(yīng)數(shù)列通項(xiàng)的特殊結(jié)構(gòu)特征,分析數(shù)列通項(xiàng)公式的特征聯(lián)想相應(yīng)的求和方法既是根本,也是關(guān)鍵. 2.數(shù)列求和實(shí)質(zhì)就是求數(shù)列{Sn}的通項(xiàng)公式,它幾乎涵蓋了數(shù)列中所有的思想策略、方法和技巧,對學(xué)生的知識和思維有很高的要求,應(yīng)充分重視并系統(tǒng)訓(xùn)練.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!