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1、九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第6課《黑白裝飾畫》教案2 人美版
1教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能：了解黑白裝飾畫的概念及特點(diǎn)，知道多種表現(xiàn)形式，能夠運(yùn)用其中一種表現(xiàn)形式創(chuàng)造或臨摹一幅黑白裝飾畫。
方法與過(guò)程：通過(guò)觀察、欣賞、體會(huì)、分析、歸納、發(fā)問(wèn)、討論、制作，逐步學(xué)會(huì)黑白裝飾畫的表現(xiàn)方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)欣賞及后續(xù)創(chuàng)作產(chǎn)生尊重生命熱愛(ài)和平的美好情感和愿望，通過(guò)感受多種風(fēng)格黑白裝飾畫的不同藝術(shù)形式美感，形成藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活的審美態(tài)度和價(jià)值觀。
2重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：使學(xué)生通過(guò)搜集和感受黑白裝飾畫，了解黑白裝飾畫，了解黑白裝飾畫的風(fēng)格形式、藝術(shù)特色，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。
難點(diǎn)：如何啟發(fā)學(xué)生在生
2、活中發(fā)現(xiàn)美，開(kāi)拓學(xué)生的設(shè)計(jì)思想，用多種多樣的藝術(shù)表達(dá)形式來(lái)表現(xiàn)司空見(jiàn)慣的物象，從而創(chuàng)作出富有個(gè)性和創(chuàng)意的作品。
3學(xué)情分析
本課教學(xué)對(duì)象是初中三年級(jí)的學(xué)生。他們?cè)谝酝膶W(xué)習(xí)當(dāng)中有不同程度地涉及到變形夸張和添加紋飾等一些具有裝飾畫的表現(xiàn)方法，學(xué)生這些課業(yè)的學(xué)習(xí)從不同程度上都為學(xué)習(xí)本課起到了一定支持作用。裝飾畫表現(xiàn)形式自由，不要求畫成寫實(shí)的效果，基本不涉及焦點(diǎn)透視、形體對(duì)稱等因素的表現(xiàn)，可大膽想象、夸張變形，而且不牽扯到色彩的搭配表現(xiàn)，用黑白灰表現(xiàn)即可，從一定程度上講減少了難度。
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
【導(dǎo)入】黑白裝飾畫
激趣，能使用一支黑色的筆畫出神奇美麗
3、的圖畫，引導(dǎo)學(xué)生觀察示例圖片，發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn)。
導(dǎo)入課題。
【講授】黑白裝飾畫
發(fā)現(xiàn)生活中的黑白色，（大熊貓，斑馬）。是自然的黑白裝飾畫。
生活中同一事物在繪畫中的不同表現(xiàn)。（吉他，樹(shù)葉，樹(shù)木，小鳥(niǎo)。）對(duì)于生活中的其他事物，怎么用黑白裝飾畫的形式來(lái)表現(xiàn)？看看有哪些不同的表現(xiàn)方式。
了解黑白裝飾畫元素的構(gòu)成：點(diǎn)、線、面。
點(diǎn)：點(diǎn)的大小、疏密、形狀變化可形成不同的裝飾效果和畫面層次。
線：以任一種形態(tài)的線為主，都能表達(dá)出具有個(gè)性的效果。應(yīng)避免多種形態(tài)的線并用，雜亂無(wú)章。注意線條疏密變化的表現(xiàn)。
面：以面構(gòu)成的黑白裝飾畫，黑白關(guān)系鮮明，視覺(jué)效果強(qiáng)烈。
黑白裝飾畫總的來(lái)說(shuō)都是由這三個(gè)元素構(gòu)成，在裝飾畫中，并非只限用一種造型元素?？墒褂闷渲幸环N，或兩種元素進(jìn)行創(chuàng)作，也可以三個(gè)元素共同使用。
繪畫步驟：
1、思考，起稿。
2、深入刻畫。
3、設(shè)色：（黑——涂黑，白——留白，灰——以點(diǎn)、線為主。）使畫面層次豐富。
作品欣賞。對(duì)于不同事物的不同表現(xiàn)，觀察作者對(duì)于點(diǎn)、線、面的運(yùn)用。
學(xué)習(xí)建議：
1、選擇一幅比較簡(jiǎn)單的小畫，將其改畫成黑白裝飾畫。
2、選擇本科范畫，變換手法，創(chuàng)作一幅新的黑白裝飾畫。
3、任選你喜歡的題材和方法創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫，
（三）小結(jié)
九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第6課《黑白裝飾畫》教案2 人美版
