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1、中考數(shù)學考前終極沖刺練習 圖形的初步認識
1．如圖，已知AB∥CD，∠1=115°，∠2=65°，則∠C等于
A．40° B．45° C．50° D．60°
2．某同學在研究傳統(tǒng)文化“抖空竹”時有一個發(fā)現(xiàn)：他把它抽象成數(shù)學問題，如圖所示：已知AB∥CD，∠BAE=87°，∠DCE=121°，則∠E的度數(shù)是
A．28° B．34° C．46° D．56°
3．如圖，如果，那么
A． B．
C． D．
4．如圖，把三角板的直角頂點放在直尺的一邊上，若∠1=27°，則∠2的度數(shù)是
A．53° B．63°
2、 C．73° D．27°
5．如圖，a∥b，點B在直線b上，且AB⊥BC，若∠1=34°，則∠2的大小為
A．34° B．54° C．56° D．66°
6．如圖，BC∥DE，∠1=117°，∠AED=77°，則∠A的大小是
A．25° B．35° C．40° D．60°
7．如圖，AB∥CD，點E在線段BC上，若∠2=70°，∠3=30°，則∠1的度數(shù)是
A．30° B．40° C．50° D．60°
8．如圖，能判定的條件是
A． B． C． D．
9．如圖，已知a∥b，直角三角板的直角頂點
3、在直線a上，若∠1=30°，則∠2等于
A．30° B．40° C．50° D．60°
10．如圖，AB∥CD，∠DCE=118°，∠AEC的角平分線EF與GF相交于點F，∠BGF=132°，則∠F的度數(shù)是____________．
11．如圖，AB∥CD，∠1=60°，F(xiàn)G平分∠EFD，則∠2=______.
12．如圖，l∥m，等邊△ABC的頂點A、B分別在直線l、m上，∠1=25°，則∠2=______.
13．如圖，已知直線AB與CD相交于點O，OA平分∠COE，若∠DOE=70°，則∠BOD=__________．
14．如圖，∠1=∠2，需增加條件__________可以使得AB∥CD（只寫一種）．
15．如圖，直線a，b被直線c所截，a∥b，∠1=∠2，若∠3=40°，則∠4等于__________．
參考答案
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】D
9．【答案】D
10．【答案】11°
11．【答案】30°
12．【答案】35°
13．【答案】55°
14．【答案】∠FAD=∠EDA（或AF∥DE）
15．【答案】70°
中考數(shù)學考前終極沖刺練習 圖形的初步認識
