遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第一章 開啟化學(xué)之門 第二節(jié) 化學(xué)研究些什么（第二課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 滬教版

《遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第一章 開啟化學(xué)之門 第二節(jié) 化學(xué)研究些什么（第二課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 滬教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第一章 開啟化學(xué)之門 第二節(jié) 化學(xué)研究些什么（第二課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 滬教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié) 化學(xué)研究些什么 第二課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．初步體驗(yàn)化學(xué)探究的過程，學(xué)會(huì)觀察、對(duì)比、分析，敢于表達(dá)自己的參與交流與討論觀點(diǎn)。 2．通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的特征，知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量的變化。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：知道并能辨析混合物和純凈物的概念 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與分析 【自學(xué)導(dǎo)航】閱讀教材13～18頁(yè)，同時(shí)思考回答下列問題： 探究一：空氣中氧氣成分的測(cè)定 1． 測(cè)定原理：利用 法測(cè)定空氣中氧氣含量的原理，利用紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)空氣中的 ，生成 固體，使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng) ，在大氣壓的作用下將水

2、壓入容器內(nèi)，進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為減少的 的體積。 2． 實(shí)驗(yàn)步驟： （1）現(xiàn)將集氣瓶的容積分為 等份，加以標(biāo)記；（如圖 所示） （2）連接裝置； （3）檢查裝置的 ； （4）點(diǎn)燃 ，迅速伸入集氣瓶?jī)?nèi)，并塞緊橡皮塞； （5）燃燒結(jié)束， 到室溫，打開止水夾。 3．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量 ，冷卻到室溫后打開止水夾，水進(jìn)入集氣瓶的體積約占總體積的 。 4．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在空氣中氧氣的

3、體積約占空氣的 ，剩余的氣體主要是 。該氣體 于水，既不 也不 。 5. 注意事項(xiàng)： （1）實(shí)驗(yàn)中要用 的紅磷，以保證集氣瓶?jī)?nèi)的 被完全消耗。 （2）實(shí)驗(yàn)前，止水夾要 ，防止燃燒時(shí)氣體 ，部分氣體沿導(dǎo)管逸出，而使最終進(jìn)入瓶中的水 。 （3）點(diǎn)燃紅磷后，要 伸入集氣瓶?jī)?nèi)，否則會(huì)有部分氣體受熱 逸出而影響實(shí)驗(yàn)。 （4）將紅磷伸入后，要 橡皮塞，否則燃燒過程中放出 而使瓶中氣壓過大，

4、可能會(huì)沖開瓶塞，使實(shí)驗(yàn)失敗。 （5）待集氣瓶 到室溫后，才能 止水夾，如果過早打開止水夾，裝置中氣壓比較大，進(jìn)入的水會(huì) ，而造成實(shí)驗(yàn)誤差。 思考1：田徑賽場(chǎng)上，發(fā)令槍響后冒出的白煙的主要成分是 （ ） A．水蒸氣 B．五氧化二磷 C．氧化銅 D．二氧化硫 思考2：如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

5、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 測(cè)定空氣中______的體積分?jǐn)?shù) 白磷著火火燃燒，活塞先向右移，后左移，最后停在約為?_____（填整數(shù)）的位置上． 空氣的成分按體積算，_____約占1/5 探究二：純凈物和混合物 1.純凈物： 。 2.混合物：

6、 。 思考3：下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ） A．二氧化碳 B．海水 C．空氣 D．礦泉水 思考4：下列物質(zhì)屬于混合物的是 （ ） A．氧氣 B．蒸餾水 C．潔凈的空氣 D．氮?dú)? 探究四：加熱葡萄糖、砂糖、面粉 （1） 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 。 （

7、2） 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。 探究五：物質(zhì)的用途與制法 說明下列用途分別利用了金剛石或石墨的哪些性質(zhì) （1） 制作鉆石： （2） 制作電池的電極： （3） 制作鉛筆的筆芯： （4） 切割玻璃：

8、 【鞏固訓(xùn)練】 1．下列物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的一組是 （ ） A．五氧化二磷、氧氣 B．糖水、白酒 C．氮?dú)?、空? D．鐵礦石、二氧化碳 2．右圖6所示裝置也可用來測(cè)定空氣中氧氣的含量。該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是 （ ?） A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5 B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高 D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有Ｎ2、O2、C

9、O2和稀有氣體 3.a、酒精是一種無色透明，具有特殊氣味的液體b、易揮發(fā)c、能與水以任意比率互溶 d、酒精易燃燒 e、常用作燃燒，是一種綠色能源 f、點(diǎn)燃酒精生成二氧化碳和水a(chǎn)--f中屬酒精物理性質(zhì)的是_________屬酒精化學(xué)性質(zhì)的是 屬酒精發(fā)生化學(xué)變化的是 屬酒精用途的是 4.在下表“類別”欄目?jī)?nèi)，選填合適的字母序號(hào)（A．混合物 B．純凈物）。 化物質(zhì) 雪碧 冰水混合物 碳酸 大理石 澄清石灰水 凈化后的空氣 類 別

10、 第二節(jié) 化學(xué)研究些什么 第二課時(shí) 探究一：空氣中氧氣成分的測(cè)定 1. 燃燒法；氧氣；五氧化二磷；減小；氧氣 2.（1）5 （3）氣密性 （5）紅磷 (6)冷卻 3． 白煙；五分之一 4． 五分之一；氮?dú)?；難；燃燒；支持燃燒 5.（1）足量；氧氣 （2）夾緊；受熱膨脹；偏多 （3）迅速；膨脹 （4）塞緊；熱量 （5）冷卻，打開；偏少 思考1： B 思考2：氧氣；8；氧氣 探究二：純凈物和混合物 1. 略 2. 略 思考3：A 思考4：C 探究四：加熱葡萄糖、砂糖、面粉 (1) 葡萄糖、蔗糖先熔化，后燒焦變黑 ； 面粉燒焦變黑 ；都能聞到糊味 (2) 葡萄糖、砂糖、面粉中都含有 碳元素 探究五：物質(zhì)的用途與制法 (1) 無色透明，有特殊的光學(xué)性質(zhì) (2) 石墨導(dǎo)電 (3) 石墨質(zhì)軟 (4) 金剛石硬度大 【鞏固訓(xùn)練】 1. Ｃ．2 Ａ． 3. 略4.A B B A B A