2019屆高考語文 語言文字綜合運用一百練（10）（含解析）

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1、文字綜合運用一百練（10） 1、閱讀下面的文字,完成下列各小題。 ?? 近日,《科學(xué)》雜志刊登了一項重要發(fā)現(xiàn):歐洲航天局的“火星快車”號探測器在火星南極冰蓋下首次發(fā)現(xiàn)大面積液態(tài)水。過去12年間,意大利科學(xué)家通過“火星快車”雷達系統(tǒng)的低頻脈沖,對火星地下進行了詳盡的測繪。每當(dāng)探測到不同物質(zhì)的邊界,例如冰—巖床界線,數(shù)據(jù)都會被反射回探測器中,在液態(tài)水存在時,反射尤為強烈,圖像上會呈現(xiàn)出__________的亮斑。2012-2015年間,“火星快車”對南極高原進行了29次探測,最終確認了南極冰蓋下這處直徑20千米的亮斑的存在。該發(fā)現(xiàn)不僅提供了搜尋當(dāng)前甚至是過去火星生命的關(guān)鍵證據(jù),還為研究數(shù)十億年

2、間火星環(huán)境的轉(zhuǎn)變提供新線索。 ?? 數(shù)十億年前,火星也布滿了液態(tài)水。但隨后,這些液態(tài)水卻__________,火星變得干燥,只留下海洋、湖泊曾經(jīng)存在的地質(zhì)痕跡。過去,科學(xué)家推測,其中一些液態(tài)水可能進入太空,但更多的水并未離開火星,而是以冰的形式凍結(jié)在地下,如今,這一發(fā)現(xiàn)意味著,并非所有水都處在凍結(jié)狀態(tài)。一位科學(xué)家的模型表明,大量液態(tài)水仍可能隱藏在火星深處,(?????????????)。“我們在研究火星時絕對不能污染它,”科學(xué)家強調(diào),“否則,不僅會使生命探測實驗的結(jié)果變得__________,而且還會污染可能與液態(tài)水__________的生命棲息地,從而對火星本土生物圈產(chǎn)生非常嚴重的影響。”

3、 1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.該發(fā)現(xiàn)不僅為過去甚至是當(dāng)前火星生命的搜尋提供關(guān)鍵證據(jù) B.不僅該發(fā)現(xiàn)為當(dāng)前甚至是過去火星生命的搜尋提供關(guān)鍵證據(jù) C.該發(fā)現(xiàn)不僅提供了搜尋過去甚至是當(dāng)前火星生命的關(guān)鍵證據(jù) D.不僅該發(fā)現(xiàn)提供了搜尋當(dāng)前甚至是過去火星生命的關(guān)鍵證據(jù) 2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.很久之前生命從不再適宜生存的火星表面撤退,來到了這個遍及全球的避難所 B.但是很久之前火星表面變得不再適宜生存,生命就撤退到火星深處的避難所 C.為生命提供了一個遍及全球的避難所,而火星表面很久之前已變得不再適宜生存 D.

4、為很久之前從不再適宜生存的火星表面撤退的生命提供了一個遍及全球的避難所 3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.不同凡響???? 查無蹤跡???? 不置可否???? 息息相關(guān) B.與眾不同???? 銷聲匿跡???? 不置可否???? 休戚相關(guān) C.與眾不同???? 杳無蹤跡???? 模棱兩可???? 息息相關(guān) D.不同凡響???? 銷聲匿跡???? 模棱兩可???? 休戚相關(guān) 2、閱讀下面的文字,完成小題。 ???(??? ),那么故宮博物院推出的“古畫會唱歌”則更進一步,古典雅致的歌詞、__________的曲調(diào)將千年古畫青山綠水的場景烘托、渲染得____

5、______。這種新形式讓現(xiàn)代人不僅用眼睛來欣賞古畫的“靜美”,也用耳朵來聆聽古畫的旋律,更用心體會詩情畫意的韻味,通過創(chuàng)新的藝術(shù)通感形式,傳承并弘揚中華傳統(tǒng)文化之精髓。 ???《千里江山圖》可謂__________,這幅千古名畫就像“最熟悉的陌生人”一樣讓不少人__________。從中我們也深切地感受到人們對文化的渴望、對精神生活的追求。正因如此,古畫要變得更有吸引力、拉近人們的距離,就必須不斷拓展人們欣賞的渠道和深度,以更好地發(fā)揮其教育、文化傳播的作用。從《國家寶藏》《如果國寶會說話》到如今的“古畫會唱歌”,我們看到有越來越多的文物,借助高大上的科技手段,尊重年輕人的審美習(xí)慣,與生動有

6、趣的故事相結(jié)合,變得更“接地氣”,真正飛入尋常百姓家。 1.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検????) A.如果說此前能夠讓國寶開口說話使得《國家寶藏》熱播 B.與其說此前能夠讓國寶開口說話使得《國家寶藏》熱播 C.如果說此前大熱的《國家寶藏》讓國寶能夠開口說話 D.與其說此前大熱的《國家寶藏》讓國寶能夠開口說話 2.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検????)? A.行云流水???? 栩栩如生???? 盡人皆知???? 魂牽夢縈 B.珠圓玉潤???? 栩栩如生???? 婦孺皆知???? 魂牽夢縈 C.行云流水???? 惟妙惟肖???? 婦孺皆知???? 朝

7、思暮想 D.珠圓玉潤???? 惟妙惟肖???? 盡人皆知???? 朝思暮想 3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検????) A.古畫要變得更有吸引力、拉近人們的距離,就必須不斷拓展和開掘人們欣賞的渠道和深度,以更好地發(fā)揮其教育、文化傳播的作用。 B.古畫要變得更有吸引力、拉近與人們的距離,就必須不斷拓展和開掘人們欣賞的渠道和深度,以更好地發(fā)揮其教育、文化傳播的作用。 C.古畫要變得拉近人們的距離、更有吸引力,就必須不斷拓展人們欣賞的渠道和深度,以更好地發(fā)揮其教育作用和文化傳播的作用。 D.古畫要變得更有吸引力、拉近與人們的距離,就必須不斷拓展人們欣賞的渠道和深度,以更

8、好地發(fā)揮其教育作用和文化傳播的作用。 3、閱讀下面的文字,完成下列小題。 ?? 在“人人都有麥克風(fēng)”的時代,一些個性十足的表達方式在網(wǎng)絡(luò)上______________,折射出年輕網(wǎng)民活躍多樣的思想觀念,與他們求新求變的特點互為表里。但近來,(???????????????? )?！肮蚯蟆薄翱迺灐北臼切稳菁鼻行膽B(tài)和憂傷情緒的網(wǎng)言網(wǎng)語,卻成為少數(shù)網(wǎng)站、微信公號制作標題的“口頭禪”,一款“炫酷”的國產(chǎn)LED電風(fēng)扇發(fā)售,“老外紛紛跪求購買鏈接”;央行公示百行征信的的個人征信業(yè)務(wù)申請,“有人卻哭暈在廁所”……如果說這樣的標題只是______________,那么,某國遭遇金融風(fēng)暴而“跪求中國伸出援手

9、”等內(nèi)容則純屬子虛烏有。有網(wǎng)友說:“跪求體”“哭暈體”橫空出世,配合“驚天一響”“全球震驚”等詞語,感覺假得不能再假了。 ?? 部分媒體行文浮夸,背后是“眼球情結(jié)”在作祟。修飾文詞,創(chuàng)新表達______________,但剪裁素材、嘩眾取寵,則少了一份真誠,也容易助推謠言肆虐。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)流量與廣告收益掛鉤,“眼球情結(jié)”就與“營銷心態(tài)”結(jié)成了同盟,于是,一些新聞信息產(chǎn)品變成了待價而沽的產(chǎn)品,唯“買家”需求馬首是瞻______________。忽視了多方求證、核查事實的基本功,難免出現(xiàn)漏洞;而一旦為了抓眼球不擇手段,記錄歷史、傳播價值等媒體賁任更無從談起。用各種招式引誘受眾眼球固然重要,但能真正蠃得

10、讀者的,是理性的觀點、真誠的寫作、權(quán)威的信息。 1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.用各種招式吸引受眾固然重要,但能真正贏得讀者的,是權(quán)威的信息、理性的觀點真誠的寫作。 B.用各種招式吸引受眾固然重要,但能真正贏得讀者的,是理性的觀點、真誠的寫作、權(quán)威的信息。 C.能真正贏得讀者的是權(quán)威的信息、理性的觀點、真誠的寫作,雖然用各種招式吸引受眾很重要。 D.由于受眾受到各種招式吸引,使權(quán)威的信息、理性的觀點、真誠的寫作真正贏得了讀者的信任。 2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.所謂"跪求""哭暈"等詞語卻頻繁出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上,已

11、經(jīng)成為少數(shù)網(wǎng)站、微信公號制作標題的"口頭禪" B.所謂"跪求體""哭暈體"在一些網(wǎng)絡(luò)體標題、正文中頻繁出現(xiàn),其浮夸荒誕的文風(fēng),令不少讀者感到不適 C.所謂"跪求""哭暈"在網(wǎng)絡(luò)媒體標題、正文中頻繁出現(xiàn),已成為少數(shù)網(wǎng)站、微信公號制作標題的"口頭禪" D.所謂"跪求""哭暈"等詞語卻頻繁出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上,其浮夸荒誕的文風(fēng),已經(jīng)令不少讀者感到非常不適 3.依次填入文中橫線上的成語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.層出不窮???? 夸大其詞???? 無可厚非???? 長此以往 B.絡(luò)繹不絕???? 夸夸其談???? 無可厚非???? 長年累月 C.層出不窮???? 夸夸其談???? 合情

12、合理???? 長年累月 D.絡(luò)繹不絕???? 夸大其詞???? 合情合理???? 長此以往 4、閱讀下面的文字,完成下列小題。 ?? 在“人人都有麥克風(fēng)”的時代,個性十足的表達形式在網(wǎng)絡(luò)上___________,折射出年輕網(wǎng)民活躍多樣的思想觀念,與他們求新求變的特點互為表里。但近來,“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的正文、標題中頻頻出現(xiàn),其浮夸荒誕的文風(fēng)對不少讀者感到不適。 ?? “跪求”“哭暈”本是形容急切心態(tài)和憂傷情緒的網(wǎng)絡(luò)語言,卻成為少數(shù)網(wǎng)站、微信公眾號的“口頭禪”。一款“炫酷”的國產(chǎn)電風(fēng)扇發(fā)售,“老外紛紛跪求購買鏈接”;央行公示受理百行征信的個人征信業(yè)務(wù)申請,“有人哭暈在廁所

13、”……如果說這樣的內(nèi)容只是___________,那么,某國遭遇金融風(fēng)暴而“跪求中國伸出援手”等內(nèi)容則純屬___________。 ??? 部分媒體行文浮夸,背后是“眼球情結(jié)”在作祟。修飾文辭、創(chuàng)新表達方式___________,但裁剪素材、嘩眾取寵,則少了一份真誠,也容易助推謠言肆虐。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)流量與廣告收益掛鉤,“眼球情結(jié)”與“營銷心態(tài)”結(jié)成同盟,(________________________)。長此以往,媒體記錄歷史、傳播價值觀的社會責(zé)任將無從談起。 1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.不一而足???? 言不盡意???? 子虛烏有???? 無可厚非 B.

14、層出不窮???? 言不盡意???? 海市蜃樓???? 無可非議 C.不一而足???? 夸大其詞???? 海市蜃樓???? 無可非議 D.層出不窮? ?? 夸大其詞?? ? 子虛烏有? ?? 無可厚非 2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的正文、標題中頻頻出現(xiàn),其浮夸荒誕的文風(fēng)對不少讀者感到不適。 B.“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的標題、正文中頻頻出現(xiàn),其浮夸荒誕的文風(fēng)令不少讀者感到不適。 C.“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的正文、標題中頻頻出現(xiàn),不少讀者對其浮夸荒誕的文風(fēng)感到不適。 D.“跪求體”“哭暈體”

15、在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的標題、正文中頻頻出現(xiàn),不少讀者對其浮夸荒誕的文風(fēng)感到不適。 3.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.為了適應(yīng)“買家”不斷變化的口味,新聞信息產(chǎn)品要不斷推陳出新 B.隨著“買家”的需求量不斷增加,一些新聞信息產(chǎn)品的價格越來越高 C.一些新聞信息產(chǎn)品就變成了待價而沽的商品,唯“買家”需求馬首是瞻 D.新聞媒體早把自身的社會責(zé)任拋到九霄云外,唯“買家”需求馬首是瞻 5、閱讀下面三段文字,完成下列小題。 ?? ①這是古城里的一條小街,過去這里顯然駐扎過守城的軍隊,有一排排的營房為證。現(xiàn)在這里正在建筑仿古的街市和民居,已頗成氣候了,秦磚漢瓦,_____

16、____,雖沒有皇家氣象,卻也稱得上是_________。在最前面靠近巷口的地方,還立有一個牌坊,上書一副對聯(lián),“市井里巷盡染六朝煙水氣,布衣將相共寫千古大文章”。此聯(lián)內(nèi)容很好,有__________之妙。但對得不甚工整,以我之見,不如將“大文章”改成“風(fēng)情畫”,尚可__________。 ?? ②我上初中的時候,在杭州西湖看到過那副著名的對聯(lián),“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”。當(dāng)時我心中引發(fā)了強烈的震動。那時正看著《說岳全傳》,熱血沸騰著,一看這對聯(lián)真是絕了,其(__________________________________),真可以說是獨步天下。 ?? ③我還曾在廣西看到過一副

17、詠竹楹聯(lián),一目之后就永遠忘不了,我以為那是最好的詠竹楹聯(lián)。內(nèi)容是:“一寸在土已有節(jié),萬尺凌云仍虛心”。年代久遠,這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘, 我在什么地方看到的已想不起來了。 1.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.回味之無窮,概括之全面,含義之深刻,對仗之工整 B.概括之全面,含義之深刻,對仗之工整,回味之無窮 C.回味之無窮,對仗之工整,含義之深刻,概括之全面 D.概括之全面,含義之深刻,回味之無窮,對仗之工整 2.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.金碧輝煌???? 富麗堂皇???? 妙筆生花???? 差強人意 B.雕梁畫棟

18、???? 美輪美奐???? 巧奪天工???? 差強人意 C.金碧輝煌???? 美輪美奐???? 妙筆生花???? 心滿意足 D.雕梁畫棟???? 富麗堂皇???? 巧奪天工???? 心滿意足 3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.由于年代久遠,這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘,我在什么地方看到的已想不起來了。 B.年代久遠,這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘,但我在什么地方看到的已想不起來了。 C.由于年代久遠,我在什么地方看到的已想不起來了,但這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘。 D.由于年代久遠,我在什么地方看到的已想不起來了,這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘

19、。 6、閱讀下面的文字,完成下列問題。 ?? 近日,一篇《交大,對不起,我不是那10%》的文章在網(wǎng)絡(luò)上流傳。作者是北京交通大學(xué)2018屆的一名畢業(yè)生。他在文中寫道,只有10%優(yōu)秀畢業(yè)生才能???????????地去會堂參加學(xué)校的畢業(yè)典禮,而剩下的人需要坐著教室里觀看畢業(yè)典禮的直播。 ???大學(xué)是人文精神的棲息地,不管社會把人分為多少層級、打上多少標簽,大學(xué)師者對所有學(xué)生都應(yīng)???????????,沒有人格高低之分。如果師者眼里“只有10%優(yōu)秀畢業(yè)生”,怨不得社會對你???????????。同時,(?? ),那么大學(xué)老師應(yīng)是社會好風(fēng)氣的源頭活水。 ?? 有人說,大學(xué)畢業(yè)典禮是最后一課,可

20、別小瞧了握手、撥穗、合影,從校長手中接到畢業(yè)證對具體某位學(xué)生而言是畢業(yè)課的百分之百,但為某個學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對校長而言則只是工作的多少分之一。這一課在教室里看校長和優(yōu)秀畢業(yè)生的儀式,對自己而言不完整。同時,學(xué)生難免會生出一種學(xué)校咋就視我為“可以忽略的沉默大多數(shù)”的消極情緒。 ?? 大學(xué)之道,是容不得師者把學(xué)生分為三六九等的,哪怕是畢業(yè)了,有的學(xué)生成為社會精英,有的學(xué)生泯然眾人,也不可???????????,甚至校慶時只盯著少數(shù)幾個高官富豪校友。大學(xué)守不住這個底線,在大學(xué)精神上得了勢力病,焉能稱其為大學(xué)? 1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.為某個學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對校

21、長而言只是多少分之一的工作,但從校長手中接到畢業(yè)證對具體某位學(xué)生而言則是百分之百的畢業(yè)課。 B.從校長手中接到畢業(yè)證對具體某位學(xué)生而言是畢業(yè)課的百分之百,但為某個學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對校長而言則只是多少分之一的工作。 C.從校長手中接到畢業(yè)證對具體某位學(xué)生而言是百分之百的畢業(yè)課,但為某個學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對校長而言則只是工作的多少分之一。 D.為某個學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對校長而言只是工作的多少分之一,但從校長手中接到畢業(yè)證對具體某位學(xué)生而言則是百分之百的畢業(yè)課。 2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.如果期望母校的特有氣質(zhì)能被畢業(yè)生帶到社會中去 B.如果期望畢業(yè)生能把母校的特有氣

22、質(zhì)帶到社會中去 C.如果期望母校的特有氣質(zhì)帶到社會中去讓畢業(yè)生做 D.如果帶到社會中去的母校的特有氣質(zhì)期望畢業(yè)生做 3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.水到渠成???? 一視同仁???? 口誅筆伐???? 另眼相看 B.順理成章???? 等量齊觀???? 說長道短???? 厚此薄彼 C.水到渠成???? 等量齊觀???? 說長道短???? 另眼相看 D.順理成章???? 一視同仁???? 口誅筆伐???? 厚此薄彼 7、閱讀下面的文字,完成下列小題。 ?? 民宿,不是簡單的一棟房子,而是一種生活狀態(tài),是當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的載體。在激烈的市場競爭中,要想__

23、__________,民宿應(yīng)或依托于歷經(jīng)滄桑的古老建筑,或依托于恬靜美麗的自然風(fēng)光,或依托于深厚的文化底蘊,____________,精心設(shè)計,形成自己的獨特魅力。尤其是可以通過與當(dāng)?shù)靥厣幕?提升自身品位,讓游客觸摸到歷史、文化的脈動,與詩意棲居的愜意。 ?? 選擇民宿,實際上是在選擇一種更有人情味、更讓人滿意的體驗。走進民宿,院內(nèi)樹影斑駁,怪石嶙峋,真是____________。一家民宿,如果只有古樸的房屋和美麗的景致,但服務(wù)態(tài)度和衛(wèi)生條件差,存在安全隱患,則會給人一種“金玉其外,敗絮其中”的感覺,使其吸引力大打折扣。所以,有品質(zhì)的民宿不僅要富有特色和魅力,還要提供更加“走心”的服務(wù)以及

24、合乎規(guī)范的衛(wèi)生條件、消防設(shè)施等,讓游客在消費體驗中感到舒心、放心。 ?? 從長遠來看,民宿產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展離不開合理規(guī)劃,尤其是在一些適合民宿集聚發(fā)展的地區(qū),更要統(tǒng)籌規(guī)劃,實現(xiàn)差異化發(fā)展,切不可____________,一擁而上,簡單模仿,惡性競爭。同時,(????????????????? ),拓展吃、住、行、游、購、娛等環(huán)節(jié),帶動區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。 1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.脫穎而出???? 就地取材???? 別具匠心???? 飲鴆止渴 B.出類拔萃???? 因地制宜???? 別有洞天???? 急功近利 C.出類拔萃???? 就地取材????

25、別有洞天???? 飲鴆止渴 D.脫穎而出???? 因地制宜???? 別具匠心???? 急功近利 2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.尤其是可以與當(dāng)?shù)靥厣幕嗳诤?提升自身品位,讓游客觸摸到歷史、文化的脈動與詩意棲居的愜意。 B.尤其是可以通過與當(dāng)?shù)靥厣幕瘉硖嵘陨砥肺?讓游客觸摸到歷史、文化的脈動,享受到詩意棲居的愜意。 C.尤其是可以通過與當(dāng)?shù)靥厣幕嗳诤蟻硖嵘陨砥肺?讓游客觸摸到歷史、文化的脈動,享受到詩意棲居的愜意。 D.尤其是可以通過與當(dāng)?shù)靥厣幕嗳诤?提升自身品位,讓游客觸摸到歷史、文化的脈動與詩意棲居的愜意。 3.下列在文中括號

26、內(nèi)補寫的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.還要促進民宿產(chǎn)業(yè)與周邊的相關(guān)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)融合發(fā)展,產(chǎn)業(yè)鏈條得以延長 B.民宿產(chǎn)業(yè)與周邊的相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展應(yīng)該得以實現(xiàn),延長產(chǎn)業(yè)鏈條 C.還要促進民宿產(chǎn)業(yè)與周邊的相關(guān)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)融合發(fā)展,延長產(chǎn)業(yè)鏈條 D.民宿產(chǎn)業(yè)與周邊的相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展應(yīng)該得以實現(xiàn),產(chǎn)業(yè)鏈條得以延長 8、閱讀下面的文字,完成下列小題。 ?? 科學(xué)素養(yǎng)與媒介素養(yǎng),一個屬于自然科學(xué)領(lǐng)域,一個屬于人文社科領(lǐng)域,兩者的字面意義似乎有著_________。然而,科學(xué)素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)其實是_________的?？茖W(xué)理論與技術(shù)在作用于社會時,(??????????????? );而媒介素養(yǎng)如果脫離

27、了科學(xué)基礎(chǔ),就難以對社會面貌形成客觀認知。 ?? 科學(xué)素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)有許多共通性。比如,科學(xué)與傳播都需要質(zhì)疑精神?？茖W(xué)上的權(quán)威理論要接受質(zhì)疑,被后人不斷完善,甚至最終被否定;同樣,對信息傳播也需要養(yǎng)成質(zhì)疑的習(xí)慣。如果受眾看到食品安全的信息,都能細究事實和依據(jù),就不會助推謠言的再傳播,更不至于被謠言蒙蔽。 ?? 食品安全謠言_________,有的歷經(jīng)反復(fù)辟謠,依然在某些情況下_________。一個搖言傳播的時間越久、范圍越大,徹底消除其危害的難度就越大。每一個公民都有阻止謠言傳播的責(zé)任,尤其在新媒體時代,加強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨識能力,不助長謠言傳播的氣焰,提高科學(xué)素養(yǎng)和媒介素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代

28、公民最基本的角色認知。 1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.受眾如果看到食品安全的信息,都能細究事實和依據(jù),就不會助推謠言的再傳播,更不至于被謠言蒙蔽。 B.如果受眾看到食品安全的信息,都能細究事實和依據(jù),就不至于被謠言蒙蔽,更不會助推謠言的再傳播。 C.受眾如果看到食品安全的信息,都能細究事實和依據(jù),就不至于被謠言蒙蔽,更不會助推謠言的再傳播。 D.如果受眾都能細究事實和依據(jù),看到食品安全的信息,就不會助推謠言的再傳播,更不至于被謠言蒙蔽。 2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.才牽涉到傳播方法和路徑,直接關(guān)系到公眾媒介素養(yǎng)

29、 B.就直接關(guān)系到公眾媒介素養(yǎng),牽涉到傳播方法和路徑 C.才直接關(guān)系到公眾媒介素養(yǎng),牽涉到傳播方法和路徑 D.就牽涉到傳播方法和路徑,直接關(guān)系到公眾媒介素養(yǎng) 3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検??? ) A.大相徑庭???? 相反相成???? 不脛而走???? 滿城風(fēng)雨 B.天壤之別???? 相輔相成???? 來勢洶洶???? 甚囂塵上 C.大相徑庭???? 相輔相成???? 不脛而走???? 甚囂塵上 D.天壤之別???? 相反相成???? 來勢洶洶???? 滿城風(fēng)雨 9、閱讀下面的文字,完成問題。 ???在關(guān)于環(huán)境保護的網(wǎng)站上,我們可以輕易找到許許多多觸目驚

30、心的圖片:若干海鳥誤入觸礁沉沒的油輪留下的油污里帶,渾身沾滿粘稠的石油而不能再飛翔;大洋深處的信天翁因為誤食塑料垃圾而死亡,在逐漸腐朽的尸身里,露出若干__________的塑料碎塊;海龜在幼年時被塑料拉環(huán)套住,終其一生也不能掙脫,只能帶著葫蘆形的身軀__________;(????? ),使它們因為難以浮出水面換氣而身亡……人類活動對海洋環(huán)境的破壞,已經(jīng)在不經(jīng)意間影響了許許多多海洋生物的生活乃至命運。最終,人類也將__________。舉例而言,傳統(tǒng)的塑料難以自然降解,在塑料垃圾進入海洋之后,隨著洋流匯總到大洋上的特定區(qū)域,就會形成一塊“垃圾大陸”。而在漂浮的過程中,一部分塑料垃圾會因為碰撞

31、而破碎,形成極小的甚至肉眼都難以看到的微粒,進入海洋動物的身體,并且隨著食物鏈傳遞給人。人類隨意地將污染物排放到海洋里,如今也只能__________。 1.依次填入文中橫線上的成語,全部都恰當(dāng)?shù)囊豁検????) A.五顏六色???? 茍延殘喘???? 在劫難逃???? 自作自受 B.五顏六色???? ?茍且偷安???? 禍從天降???? 自食其果 C.五光十色???? 茍且偷安???? 在劫難逃???? 自食其果 D.五光十色???? 茍延殘喘???? 禍從天降???? 自作自受 2.下列在文種括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検????) A.與其相遇的海豹或海豚,不幸被漁民廢棄

32、的漁網(wǎng)裹挾其中 B.漁民廢棄的漁網(wǎng),將不幸與其相遇的海豹或海豚裹挾其中 C.海豹或海豚不幸與其相遇,被漁民廢棄的漁網(wǎng)裹挾其中 D.漁民廢棄的漁網(wǎng)不幸與其相遇,將海豹或海豚裹挾其中 3.文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検????) A.在塑料垃圾進入海洋之后,隨著洋流會集到大洋上的特定區(qū)域,就會形成一塊“垃圾大陸”。 B.塑料垃圾在進入海洋之后,隨著洋流會集到大洋上的特定區(qū)域,就會形成一塊“垃圾大陸”。 C.塑料垃圾在進入海洋之后,隨著洋流匯集到大洋上的特定區(qū)域,就會形成一塊“垃圾大陸”。 D.在塑料垃圾進入海洋之后,隨著洋流匯集到大洋上的特定區(qū)域,就會形成一塊“垃圾大

33、陸”。 10、閱讀下面的文字,完成問題。 ???你說你很迷茫,找不到辦法,不敢???,只能坐以待斃,甘心平庸。我說,別找借口,無非是懶罷了。哪里有那么多的迷茫?你其實該自問一句:(??? ),不能站在一個高點,哪里有什么好方向給你選擇?如果你懶得去做事,那不是你不忙,而是你壓根就不想忙。明明是“懶得做”,嘴上卻說“不喜歡”,不過就是你的借口。所有的迷茫,都是因為懶——懶得努力,懶得上進,所以,考試不行,工作不好,各種差勁和不如意,卻還在推諉,找個別的理由,然后????,多可悲! ???別人發(fā)奮圖強,你在偷懶。你假裝所有人都跟你一樣迷茫,然后就???地偷懶,而且認為別人的努力是???,甚至

34、天真地以為自己得了便宜。卻不知道,其實在努力的路上,許多人是非常開心的;而偷懶的人的短暫安逸,以后卻要千百倍地償還。有人說:努力了也不一定有結(jié)果,的確,但是下一句呢?不努力一定沒有結(jié)果。一切都是因果,你不努力,大概率事件就是,你最后得到的是最差的結(jié)果。 1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検????) A.其實在努力的路上,許多人是非常開心的;而偷懶的人只能獲得短暫的安逸,以后卻要千百倍地償還。 B.其實在努力前進的路上,許多人是非常開心的;而偷懶的人的短暫的安逸之后,卻不得不千百倍地償還。 C.其實在努力的路上的人,有時候也是非常開心的;而偷懶的人只能獲得短暫的安逸,以后

35、卻要千百倍地償還。 D.其實在努力的路上的人,有時候也是非常開心的;而偷懶的人的短暫的安逸之后,卻不得不千百倍地償還。 2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検????) A.我為什么總是這么迷茫,迷茫的原因是什么? B.我真的努力了嗎?不要說什么選擇比努力重要 C.自己是不是太懶了?努力提高自己才是正理 D.萬丈高樓不都是平地而起嗎?我們的初衷是靠努力去征服 3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検????) A.輕舉妄動???? 得過且過???? 心安理得???? 自討苦吃 B.輕舉妄動???? 虛應(yīng)故事???? 理所當(dāng)然???? 作繭自縛 C.草率行事??

36、?? 虛應(yīng)故事???? 理所當(dāng)然???? 自討苦吃 D.草率行事???? 得過且過???? 心安理得???? 作繭自縛 答案 1答案：1.A; 2.D; 3.C 解析：1.本題主要考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時,需要注意病句的常見類型。命題這一段文字中選擇一個句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此題題型新穎,但是,只是在詞語搭配這個考點上設(shè)置陷阱,難度不大。成分殘缺,缺少主語,把“不僅”放在“該發(fā)現(xiàn)”后面,排除B項、D項。語序不當(dāng),把“提供”放在“關(guān)鍵證據(jù)”前面,排除C項、D項。故選A。 2.本題主要考查語言表達簡明、連貫

37、、得體、準確、鮮明、生動的能力,重點考查語言的連貫?zāi)芰?。此類試題解答時,最重要的方法就是根據(jù)上下文意進行推斷。命題者在題干所給文段中挖掉一句話,然后設(shè)計四個內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁棥＿x項都有一定的干擾性,難度適中。結(jié)合前面內(nèi)容“大量液態(tài)水仍可能隱藏在火星深處”分析,火星表面不再適宜生存;結(jié)合后面“我們在研究火星時絕對不能污染它”分析,應(yīng)該是為火星表面撤退的生命提供了一個避難所。故選D。 3.本題主要考查成語的正確運用。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點:仔細審查該詞語的語言環(huán)境;注意對近義成語的分析辨別。 不同凡響:原指歌唱演奏十分出色。后用來形容藝術(shù)作品或言談議論不同一般,

38、十分出色。 與眾不同:跟大家不一樣。結(jié)合“在液態(tài)水存在時,反射尤為強烈,圖像上會呈現(xiàn)出”分析,修飾“亮斑”,選用“與眾不同”。 查無蹤跡:指不僅遠得不見蹤影,連一點蹤跡都沒有。謂不知去向,下落不明。 銷聲匿跡:形容消失得無影無蹤。形容隱藏起來不出聲不露面。結(jié)合“火星變得干燥,只留下海洋、湖泊曾經(jīng)存在的地質(zhì)痕跡”分析可知,選用“杳無蹤跡”。 不置可否:意思是不表示贊同,也不表示反對。 模棱兩可:指不表示明確的態(tài)度,或沒有明確的主張,對問題正反兩面態(tài)度模糊。結(jié)合“會使生命探測實驗的結(jié)果變得”分析可知,選用“模棱兩可”。 息息相關(guān):呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。 休戚相關(guān):形

39、容關(guān)系密切,利害一致。結(jié)合“與液態(tài)水”分析,表示關(guān)系密切,選用“息息相關(guān)”。故選C。 2答案：1.C; 2.A; 3.B 解析：1.下文不再談“熱播”,而談藝術(shù)創(chuàng)新形式,排除A項;從與“那么”的呼應(yīng)來看,“如果”更恰當(dāng),排除B、D兩項。 2.行云流水:形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢。珠圓玉潤:形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快。栩栩如生:形容非常逼真,像活的一樣,惟妙惟肖:形容(描寫、模仿、刻畫、雕塑和扮演等)非常逼真。盡人皆知:人人都知道。婦孺皆知:形容某事物廣泛為人所知曉?；隊繅艨M:形容思念情切。朝思暮想:形容時刻想念。 3.原句殘缺介詞“與”,“拓展”和“深度”搭配不當(dāng)。A項,仍然殘

40、缺介詞“與”;C項,仍然殘缺介詞“與”,且又出現(xiàn)語序不當(dāng)?shù)膯栴};D項,仍然存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。 3答案：1.B; 2.B; 3.A 解析：1.本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目,應(yīng)先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題,再分析修飾成分?！坝酶鞣N招式引誘受眾眼球固然重要,但能真正蠃得讀者的,是理性的觀點、真誠的寫作、權(quán)威的信息”,“引誘受眾眼球”搭配不當(dāng)。 A項,“權(quán)威的信息、理性的觀點真誠的寫作”語序不當(dāng),這段話處于語段的最后,是對上文的小結(jié),從與上文呼應(yīng)的角度來看,應(yīng)為“理性的觀點、真誠的寫作、權(quán)威的信息”; C項,“能真正贏

41、得讀者的是權(quán)威的信息、理性的觀點、真誠的寫作,雖然用各種招式吸引受眾很重要”語序不當(dāng),語段強調(diào)的應(yīng)是“真正贏得讀者的,是理性的觀點、真誠的寫作、權(quán)威的信息”,應(yīng)放在后面,且“權(quán)威的信息、理性的觀點、真誠的寫作”語序也不當(dāng)。 D項,“由于……使……”成分殘缺,“由于”和動詞“使”,掩蓋了句子的主語。故選B項。 2.本題考查學(xué)生語言表達的連貫性。解答此類題目,首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進行選擇,考生要把握前后的語境,明確主語的一致性,明確句式的對稱性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。本題中,A、C兩項與下文““跪求’‘哭暈’本是急切心態(tài)和憂傷情緒的網(wǎng)言網(wǎng)語,卻成為少數(shù)網(wǎng)站、微信公

42、號制作標題的‘口頭禪’”語義重復(fù),故應(yīng)排除A、C兩項;根據(jù)語段后文關(guān)鍵語句“‘跪求體’‘哭暈體’橫空出世,配合‘驚天一響’‘全球震驚’等詞語感覺假得不能再假了”可知,前文對“跪求體”“哭暈體”應(yīng)有所提及,而且補寫的句子中應(yīng)該體現(xiàn)“跪求體”“哭暈體”的文風(fēng)特點,B項符合要求,故選B項。 3.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語的意思,再結(jié)合語境辨析正誤。 第一處,“絡(luò)繹不絕”,〔人、車、馬、船)來來往往,接連不斷。語段中的對象是“表達得體”,故使用“絡(luò)繹不絕”則使用對象不當(dāng)。“層出不窮”,接連不斷的出現(xiàn),沒有窮盡。根據(jù)語境,可知此處是說明“

43、一些個性十足的表達方式在網(wǎng)絡(luò)上”接連不斷的出現(xiàn),故應(yīng)用“層出不窮”。 第二處,“夸大其詞”,說話、寫文章時用詞夸張,或把情況說得超過了原有的程度。符合語境?！翱淇淦湔劇?說話或?qū)懳恼赂】?不切實際而又滔滔不絕。語段中沒有不切實際或滔滔不絕的意思,使用“夸夸其談”不合語境。 第三處,“合情合理”,合乎情理?！盁o可厚非”,不可過分的指摘,表示雖有缺點但是可以理解或原諒。由語段“部分媒體行文浮夸,背后是‘眼球情結(jié)’在作祟。修飾文詞,創(chuàng)新表達”及后文的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知,“修飾文詞,創(chuàng)新表達”是有缺點的,但也是可以理解或原諒的,故應(yīng)選“無可厚非”。 第四處,“長此以往”,長期地這樣下去〔多久不好的情況

44、而言)?！伴L年累月”形容經(jīng)歷的時間長久。由下文“忽視了多方求證、核查事實的基本功,難免出現(xiàn)漏洞”等內(nèi)容可知,選用“長此以往”更合適。故選A項。 4答案：1.D; 2.B; 3.C 解析：1.不一而足:足,充足、足夠。原指不是一事一物可以滿足的?，F(xiàn)指同類事物不止一個而是很多,無法列舉齊全。 層出不窮:接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡。 言不盡意:情意曲折深遠,言語難以全部表達。常用于書信末尾,表示說的話沒能把意思都表達出來。 夸大其詞:說話或?qū)懳恼虏磺袑嶋H,擴大了事實。也作夸大其辭。 子虛烏有:子虛,并非真實;烏有,哪有。指假設(shè)的,不存在的,不真實的事情。 海市蜃樓:① 即“蜃景”。②比喻

45、虛幻不存在的東西。 無可厚非:厚,重、過分;非,非難、責(zé)備。不可以過分指責(zé),表示雖有缺點,但是可以原諒。也可說未可厚非。無可非議:非議,責(zé)備、批評。沒有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理。 2.本題考查辨析并修改病句的能力?；氐皆姆治霎嬀€句,前一分句中“正文、標題”的表述存在語序(詞序)不當(dāng);后一分句表述存在“主體”(“讀者”)與“客體”(“文風(fēng)”)顛倒。再分析四個選項,A、C兩項的修改未解決詞序不當(dāng)問題,故可排除。B、C兩項的后一分句陳述的主語分別是“其浮夸荒誕的文風(fēng)”和“不少讀者”,結(jié)合前一分句看,與其更加銜接的應(yīng)是“其浮夸荒誕的文風(fēng)”,故排除D。 3.本題考查語言表達連貫的能力。首

46、先分析語境,括號前“當(dāng)網(wǎng)絡(luò)流量與廣告收益掛鉤……結(jié)成同盟”是全句的狀語,括號里的內(nèi)容應(yīng)是這個狀語所表示的在這種條件或情況下所形成的后果,即“一些新聞產(chǎn)品”會朝向不好的方面改變。而括號后的語句是說形成的這一后果將會產(chǎn)生的不良影響,即“長此以往,媒體記錄歷史、傳播價值觀的社會責(zé)任將無從談起”。再分析四個選項,A項中“新聞信息產(chǎn)品要不斷推陳出新”,與括號后的語句內(nèi)容相左,故可排除此項。B項陳述的對象是“一些新聞信息產(chǎn)品的價格”,與語境內(nèi)容“一些新聞產(chǎn)品”不相符合,故可排除此項。D項陳述的對象是“新聞媒體”,而語境說的是“部分媒體行文浮夸”致使“一些新聞產(chǎn)品”會朝向不好的方面改變,故可排除。 5答案

47、：1.B; 2.B; 3.C 解析：1.本題要按邏輯順序來排序,”回味之無窮”是表達效果,一般要排在最后,故選B. 2.雕梁畫棟:指房屋的華麗的彩繪裝飾。 金碧輝煌:形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目。 美輪美奐:原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇;也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。 富麗堂皇:形容房屋宏偉豪華;也形容詩文詞藻華麗。 妙筆生花:比喻筆法高超的人寫出動人的文章。巧奪天工:指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。 差強人意:形容尚能令人滿意。 心滿意足:形容心中非常滿意。 6答案：1.A; 2.B; 3.D 解析：1.B項語序不當(dāng);第一小句主賓搭配不當(dāng)。 C項,語

48、序不當(dāng);第二小句主賓搭配不當(dāng)。 D項,第一小句主賓搭配不當(dāng)。 2.由文段第一句表述大學(xué)的特點,即是人文精神的棲息地,第二句使用假設(shè)復(fù)句,解釋老師眼中不能只有10%的優(yōu)秀畢業(yè)生,要有全體畢業(yè)生,加上“同時”,可知括號的內(nèi)容表述應(yīng)是畢業(yè)生方面的問題,闡釋的應(yīng)是期望畢業(yè)生做到事情。 A項,被動句不符合語境的句式特點,C、D兩項表述不通順,故排除。 3.順理成章:寫文章或做事情順著條理就能做好。也指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果。 水到渠成:水流到的地方自然成渠。比喻條件成熟,事情自然成功。二者都有“自然產(chǎn)生”的意思,前者偏重于很自然產(chǎn)生的結(jié)果,后者偏重條件成熟就能成功。 一視同仁:同

49、樣看待,不分親疏厚薄。 等量齊觀:不管事物間的差異,同等看待。二者都有“同等看待”的意思,前者偏重于不分厚薄,后者偏重于對有差別的食物同等看待。 口誅筆伐:用語言文字宣布罪狀,進行聲討。 說長道短:議論別人的好壞是非。二者都有“議論、揭露”的意思,前者偏重于對壞人壞事的揭露,后者偏重于議論別人的好壞。 厚此薄彼:重視或優(yōu)待一方,輕視或慢待另一方。指對人或事不同等看待。 另眼相看:用另一種眼光看待。多指看待某個人(或某種人)不同于一般。二者都有“看待不同”的意思,前者偏重于兩方面待遇不同,后者偏重于用另外的眼光看。 7答案：1.B; 2.C; 3.C 解析：1.出類拔萃:超出同類。

50、脫穎而出:比喻人的才能全部顯示出來?！懊摲f而出”只能用于人。此處應(yīng)選“出類拔萃”。 因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。就地取材:在本地選取需要的材料。此處“因地制宜”更切合語境。 別有洞天:另有一種境界,形容風(fēng)景等引人入勝。別具匠心:另有一種巧妙的心思(多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思)。此處用來形容風(fēng)景,所以選“別有洞天”。 飲鴆止渴:用毒酒解渴,比喻只求解決目前困難而不顧嚴重后果。急功近利:急于追求目前的成效和利益。從橫線后面的“一擁而上,簡單模仿”等內(nèi)容看,應(yīng)選用“急功近利”。 2.該畫線句有兩處語病:一是成分殘缺,少了與“通過”相搭配的中心語;二是搭配不當(dāng),“觸摸”

51、可以與“脈動”搭配,但與“愜意”不搭配。 3.括號前面的“更要統(tǒng)籌規(guī)劃”里有一個“要”字,后面接“還要”更恰當(dāng)。根據(jù)括號后面的“拓展……環(huán)節(jié)”“帶動……發(fā)展”的動賓結(jié)構(gòu)來看,“延長產(chǎn)業(yè)鏈條”更恰當(dāng)。 8答案：1.C; 2.D; 3.B 9答案：1.A; 2.B; 3.C 解析：1.五顏六色:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引申為各色各樣。 五光十色:形容色彩鮮艷,花樣繁多。語境中修飾的是成為污染物的塑料,該用五顏六色。 茍延殘喘:勉強拖延一口沒斷的氣,借以比喻勉強維持生存。 茍且偷安:茍且,得過且過;偷安,只圖眼前的安逸。形容得過且過,只圖眼前安逸,不做長遠計劃。語境強調(diào)海龜生存艱難,應(yīng)

52、用茍延殘喘。 在劫難逃:命里注定要遭受的災(zāi)難是無法逃脫的,現(xiàn)有時也用來指某種災(zāi)害不可避免。 禍從天降:比喻意外的災(zāi)禍突然發(fā)生。語境強調(diào)人類無法避免海洋環(huán)境帶來的災(zāi)禍,該用在劫難逃。 自食其果:自己吃自己種下的惡果。形容自己做壞事;自己受害。 自作自受:自己做了蠢事或壞事后帶來的不良后果,自己承擔(dān)。根據(jù)語境應(yīng)用自作自受。 2.由“使它們因為難以浮出水面換氣而身亡”可知主語不是海豹或海豚,排除AC;“不幸與其相遇”的主體不對,應(yīng)該是海豹或海豚。 3.A第一分句未調(diào)語序,缺主語;“塑料垃圾”與“會集”搭配不當(dāng); B“會集”使用不當(dāng); D第一分句未調(diào)語序,缺主語。 10答案：1.A;

53、 2.B; 3.A 解析：1.原文后半句搭配不當(dāng)。主干為“……安逸……要償還”。B項后半句成分殘缺?！岸祽械娜说亩虝旱陌惨葜蟆笔菭钫Z,后句“卻不得不千百倍地償還”無主語。C項“在努力的路上的人,有時候也是非常開心的”一句,暗含“大部分時候是痛苦的”,與前后文語意矛盾。D項兼有B項和C項的錯誤。 2.前半句“我真的努力了嗎?”承接上文的“別找借口,無非是懶罷了”,后半句“不要說什么選擇比努力重要”與下文的“哪里有什么好方向給你選擇?”銜接,所以B正確。A項探討迷茫原因,文意并不是對為什么迷茫有疑問而讓人回答的,此選項錯。C項“我是不是太懶了”一句恰當(dāng),但“努力提高自己才是正理”一句,與下文“選擇”跳脫,不能銜接。D項“萬丈高樓平地起”是說從頭做起,與文意偏離較遠。 3.第一空:輕舉妄動,指不經(jīng)慎重考慮,輕率地采取行動;草率行事,指形容辦事不認真。第二空:得過且過,意思是只要能夠過得去,就這樣過下去,形容胸?zé)o大志,沒有長遠打算,也指工作敷衍了事,不負責(zé);虛應(yīng)故事,是指照例應(yīng)付,敷衍了事。第三空:心安理得,自以為道理上過得去,心里很坦然;理所當(dāng)然,意思是道理當(dāng)然是這樣的,合乎情理的,不容懷疑。第四空:自討苦吃,自己找苦吃;作繭自縛,原意是蠶吐絲作繭,比喻做了某件事,結(jié)果使自己受困,也比喻自己給自己找麻煩。 17