江蘇省徐州市沛縣楊屯中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第9學(xué)習(xí)主題 第2課 建筑奇觀學(xué)案（無(wú)答案） 川教版

《江蘇省徐州市沛縣楊屯中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第9學(xué)習(xí)主題 第2課 建筑奇觀學(xué)案（無(wú)答案） 川教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州市沛縣楊屯中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第9學(xué)習(xí)主題 第2課 建筑奇觀學(xué)案（無(wú)答案） 川教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課 建筑奇觀 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記遠(yuǎn)古傳說(shuō)中的主要人物以及漢族的前身和始祖。 2、 能力目標(biāo)：培養(yǎng)從傳說(shuō)中提取有用信息的能力，初步掌握用傳說(shuō)印證史實(shí)的方法。 3、情感目標(biāo)：了解華夏族形成歷史，培養(yǎng)崇敬中華民族人文始祖的情感。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：農(nóng)業(yè)起源的傳說(shuō)和華夏族的形成。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：“禪讓”的含義和實(shí)質(zhì)。 學(xué)習(xí)時(shí)間：一課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1.遠(yuǎn)古時(shí)，我國(guó)大地上分布著許多部落。相傳，在黃河流域， 和 領(lǐng)導(dǎo)的兩個(gè)部落十分有名。在東方，

2、 領(lǐng)導(dǎo)的部落力量很大。 2.傳說(shuō)中 是陶器的發(fā)明者，他還發(fā)現(xiàn)了許多可以治病的藥物。 3.黃帝聰明能干，創(chuàng)制 ，指導(dǎo)人們根據(jù)季節(jié)的變化播種、收割。傳說(shuō)中他還發(fā)明了 和 。 4. 戰(zhàn)勝 以后，兩部落結(jié)成聯(lián)盟，在黃河流域生活、繁衍，并不斷融合鄰近的部落，構(gòu)成后來(lái) 族的主干。 5.華夏族尊奉的祖先是 。 6.黃帝以后很久，相繼接替擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的是 、 、 ，

3、他們都是經(jīng)過(guò)民主推選實(shí)現(xiàn)的，在歷史上這一制度被稱為“ ”。其中在治水的過(guò)程中“三過(guò)家門而不入”的是 。 二、合作探究 1、情景創(chuàng)設(shè)：你知道哪些遠(yuǎn)古傳說(shuō)？你是怎樣看待遠(yuǎn)古傳說(shuō)與歷史事實(shí)之間關(guān)系的? 2、新課解讀 （一）炎帝和黃帝的傳說(shuō) 1.農(nóng)業(yè)起源的傳說(shuō) (選定一位或兩位同學(xué)上臺(tái)講述炎帝或黃帝的傳說(shuō)，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性) 2.華夏族的形成 師：隨著炎帝、黃帝部落逐漸發(fā)展壯大，為爭(zhēng)奪土地和財(cái)富，雙方產(chǎn)生尖銳矛盾，終于爆發(fā)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中各個(gè)部落逐漸融合在一起，促進(jìn)了華夏族的形成。學(xué)生分組討論，歸納華夏族的形成

4、過(guò)程，并且思考回答：為什么我們自稱炎黃子孫？ （二）禪讓的傳說(shuō) 老師先提出如下問(wèn)題： 1.三位部落聯(lián)盟首領(lǐng)更替的順序是怎樣的？ 2.舜和禹接替前任經(jīng)過(guò)了哪幾個(gè)步驟？他們?yōu)槭裁茨軌驌?dān)任部落聯(lián)盟的首領(lǐng)？ 3.在你看來(lái)什么是“禪讓制”？“禪讓制”最突出的特征（或?qū)嵸|(zhì)）是什么？ （三）治水的傳說(shuō) （本目故事性強(qiáng)，文字也無(wú)障礙，可以以學(xué)生自學(xué)為主，教師適當(dāng)點(diǎn)撥） 3、課堂小結(jié):。 三、當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1.傳說(shuō)“神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)耕”。該傳說(shuō)中“神農(nóng)”是指( ) A.黃帝 B．炎帝 C.堯 D．舜 2下列各項(xiàng)，

5、與炎帝無(wú)關(guān)的是 （ ） A．制作耒耜，教民耕種 B．嘗百草，尋藥物 C．創(chuàng)制歷法 D．發(fā)明陶器 3.“中華開國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，惟有我先。”孫中山先生的這首詩(shī)歌頌的是 （ ） A．女媧 B．黃帝 C．炎帝 D．禹 4．今天漢族的前身是 （ ） A．蚩尤部落 B．華夏族 C.匈奴族 D．東夷部落 5．根據(jù)“禪讓制”，原始社會(huì)末期部落聯(lián)盟首領(lǐng)的選拔是由 （ ） A．前任部落首領(lǐng)任命 B．部落首領(lǐng)推選 C．全體氏族成員表決 D．德高望重的人競(jìng)選 6．傳說(shuō)中的原始部落聯(lián)盟首領(lǐng)出現(xiàn)的先后順序是 ( ) ①舜 ②堯 ③禹 ④黃帝 A.①②③④ B.②③①④ C.④②①③ D．③④①② 教（學(xué)）后感：