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1、
16課建筑奇觀
課型：自習討論課
1．記住趙州橋的設(shè)計者和修建時代；隋朝大運河的中心、起止點、四段；元朝開通的兩段運河 、明長城的起止點；
2．講述趙州橋的結(jié)構(gòu)特點;了解故宮的布局；
3．認識趙州橋、大運河、長城及故宮的歷史地；
4．培養(yǎng)學生觀察、審美的能力；培養(yǎng)其愛國主義思想感情；認識它們是我國古代人民智慧的結(jié)晶。
學習重難點
1. 重點：大運河的作用；趙州橋和長城的歷史地位
2. 難點：趙州橋的特點；對長城、故宮歷史地位（價值）的理解
學習方法：閱讀法、討論法、圖表法、圈點批注法
學習準備：教科書、中國歷史地圖冊
復習引入
1、讀一讀，《印刷術(shù)、指南針與火藥》知
2、識建構(gòu)； 2、問一問：中國古代四大發(fā)明及影響。
預習熱身
1、通讀全文，勾劃重點，圈點關(guān)鍵，批注疑惑
2、完成指導叢書P55知識建構(gòu)，同桌互相訂正
活動探究
一、趙州橋
閱讀教材，完成：
1、填空：趙州橋修建于 ，位于 ，設(shè)計并主持建造者是 。
2、填表：趙州橋的結(jié)構(gòu)特點和作用
結(jié)構(gòu)特點
作用
排洪
便于行人、車馬往來
利于防洪、排水，減緩急流的沖擊
3、議議：趙州橋有何價值？
二、大運河的開鑿
1、看下圖找一找，比一比，填一填。（也可看課本P97、P98圖）?
(1)隋朝大運河北達圖① ，是
3、今天的 ，東南起圖③ ，是今天的 ；以圖② 為中心。
(2)隋朝大運河由北向南分為A 、B 、C 、D 四段 。
（3）根據(jù)兩幅運河圖比較,元朝在隋朝運河的基礎(chǔ)上重新開鑿了兩段新的河流分別是： （臨清—東平）， （通州—大都），縮短了杭州到大都的航程。
（4）大運河的作用：溝通了 ，加強了 ，促進了 。
2
4、、評一評：有人說隋煬帝開鑿大運河“罪在當代（時），功在千秋”。你認為這樣評價正確嗎？為什么？
A
B
C
D
③
②
①
隋朝大運河圖
元朝大運河圖
A
B
（三）、明長城
1、根據(jù)上圖填一填：我國最早修建長城是在 ，明朝重修長城的目的 ，明長城西起 ，東到 ， 全長 ；圖中A、B處重要關(guān)城的名稱分別是
5、、 。
2、比一比：明秦長城的不同起止點。
2、說一說：你認為長城的修建體現(xiàn)了什么？
（四）、故宮
1、看一看：依據(jù)地圖冊上明北京城的布局結(jié)構(gòu)圖，說說故宮的主要布局和建筑特色？
2、講一講：故宮的歷史地位？
盤點提升（完善并朗讀知識建構(gòu)）
一．趙州橋 隋朝 李春
是世界上現(xiàn)存最古老的大型石拱橋
二．大運河
1.隋朝大運河：隋煬帝時開鑿，以洛陽為中心，北達涿郡（今北京），東南起余杭（今杭州）。由北向南分永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河四段。是世界上最長的運河
2.元朝大運河：元朝統(tǒng)一全國后，開鑿了會通河和通惠河兩段
三．明長城
1.目
6、的：
2.起止點：
3.地位：
四.故宮
又稱紫禁城 , 是世界上現(xiàn)存最大、最完整的宮殿建筑群，全面反映了我國古代建筑，特別是木結(jié)構(gòu)建筑的杰出成就
達標檢測
1.元政府統(tǒng)一后，開鑿了（ ）
A.永濟渠 、通濟渠 B.會通河、通惠河
C.江南河、通惠河 D江南河、邗溝
2.趙州橋建造于（ ）
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
3.明朝重修長城的目的是為了防御（ ）
①匈奴族 ②蒙古族 ③女真族 ④黨項羌
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.明朝北京城的組成有哪幾部分？（ ）
①關(guān)城 ②宮城 ③皇城 ④京城
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
課后反思
我記住了：
我想到了：
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