求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾、納稅問(wèn)題 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè))

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求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾、納稅問(wèn)題 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè))_第1頁(yè)
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1、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾、納稅問(wèn)題 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)) 主要內(nèi)容 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾、納稅問(wèn)題 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中,理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法,并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。 2、使學(xué)生在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”方法的過(guò)程中,進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 3、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)納稅和稅率,理解和掌握應(yīng)納稅額的計(jì)算方法。

2、 4、初步培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識(shí),繼續(xù)感知數(shù)學(xué)就在身邊,提高知識(shí)的應(yīng)用能力。 5、培養(yǎng)和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力,體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。 考點(diǎn)分析 1、一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾=一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)的量÷另一個(gè)數(shù)。 2、應(yīng)該繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額,應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率,應(yīng)納稅額=收入×稅率 典型例題 例1、(解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題) 向陽(yáng)客車廠原計(jì)劃生產(chǎn)客車5000輛,實(shí)際生產(chǎn)5500輛。實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)百分之幾? 分析與解:要求“實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)百

3、分之幾”,就是求實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)的輛數(shù)占計(jì)劃產(chǎn)量的百分之幾,把原計(jì)劃產(chǎn)量看作單位“1”。兩者之間的關(guān)系可用線段圖表示。 計(jì)劃產(chǎn)量 5000輛實(shí)際比計(jì)劃多的 實(shí)際產(chǎn)量 5500輛 解答:方法1: 5500–5000=500(輛)……實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)500輛 500÷5000=0.1=10%……實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)百分之幾 方法2: 5500÷5000=110%……實(shí)際產(chǎn)量相當(dāng)于原計(jì)劃的110% 110%-100%=10%……實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)百分之幾 答:實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)

4、10%。 例2、(解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題) 向陽(yáng)客車廠原計(jì)劃生產(chǎn)客車5000輛,實(shí)際生產(chǎn)5500輛。計(jì)劃比實(shí)際少生產(chǎn)百分之幾? 分析與解:要求“計(jì)劃比實(shí)際少生產(chǎn)百分之幾”,就是求計(jì)劃比實(shí)際少生產(chǎn)的輛數(shù)占實(shí)際產(chǎn)量的百分之幾,把實(shí)際產(chǎn)量看作單位“1”。兩者之間的關(guān)系可用線段圖表示。 計(jì)劃產(chǎn)量 5000輛 計(jì)劃比實(shí)際少的 實(shí)際產(chǎn)量 5500輛 解答:方法1: 5500–5000=500(輛)……計(jì)劃比實(shí)際少生產(chǎn)500輛 500÷5500≈9.1%……計(jì)

5、劃比實(shí)際少生產(chǎn)百分之幾 方法2: 5500÷5500≈90.9%……計(jì)劃產(chǎn)量相當(dāng)于實(shí)際的90.9% 100%-90.9%≈9.1%……計(jì)劃比實(shí)際少生產(chǎn)百分之幾 答:計(jì)劃比實(shí)際少生產(chǎn)9.1%。 點(diǎn)評(píng):想一想,在分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題中的最基本的數(shù)量關(guān)系式:“單位1×分率=分率對(duì)應(yīng)的量”,如果和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題結(jié)合起來(lái),求一種量比另一種量多(少)百分之幾,實(shí)際上就是求分率。就用“多(少)的量÷單位1”。 例3、(難點(diǎn)突破) 一筐蘋(píng)果比一筐梨重20%,那么一筐梨就比一筐蘋(píng)果輕20% 分析與解:蘋(píng)果比梨重20%,表示蘋(píng)

6、果比梨重的部分占梨的20%,把梨的質(zhì)量看作單位“1”;而梨比蘋(píng)果輕20%則表示梨比蘋(píng)果輕的部分占蘋(píng)果的20%,把蘋(píng)果的質(zhì)量看作單位“1”,兩個(gè)單位“1”不同,切忌將兩個(gè)問(wèn)題混為一談。一筐蘋(píng)果比一筐梨重20%,是把梨看作單位“1”,梨有100份,蘋(píng)果就是100+20=120份;一筐梨比一筐蘋(píng)果輕百分之幾=一筐梨比一筐蘋(píng)果輕的部分÷蘋(píng)果=(120-100)÷120≈16.7% 答:一筐蘋(píng)果比一筐梨重20%,那么一筐梨就比一筐蘋(píng)果輕16.7% 點(diǎn)評(píng):在求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中,關(guān)鍵還是要找準(zhǔn)單位“1”的量。從結(jié)論可以得出“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾,

7、另一個(gè)數(shù)就比一個(gè)數(shù)少百分之幾?!边@句話是錯(cuò)的。為什么呢?把兩個(gè)百分之幾比較一下,就可以得出這兩個(gè)百分之幾對(duì)應(yīng)的量是一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多的量或另一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)少的量,而這兩種說(shuō)法是相同的,也就表示的是同一個(gè)量;而單位“1”一個(gè)是梨,一個(gè)是蘋(píng)果,所以這兩個(gè)百分之幾是不可能相等的。 例4、(考點(diǎn)透視) 一種電子產(chǎn)品,原價(jià)每臺(tái)5000元,現(xiàn)在降低到3000元。降價(jià)百分之幾? 分析與解:降低到3000元,即現(xiàn)價(jià)為3000元,說(shuō)明降低了2000元。求降價(jià)百分之幾,就是求降低的價(jià)格占原價(jià)的百分之幾。 5000–3000=2000(元) 2000÷50

8、00=40% 答:降價(jià)40﹪。 例5、(考點(diǎn)透視) 一項(xiàng)工程,原計(jì)劃10天完成,實(shí)際8天就完成了任務(wù),實(shí)際每天比原計(jì)劃多修百分之幾? 新課標(biāo)第一網(wǎng) 分析與解:根據(jù)“原計(jì)劃10天完成”,可以得到:原計(jì)劃每天完成這項(xiàng)工程的;根據(jù)“實(shí)際8天完成”,可以得到:實(shí)際每天完成這項(xiàng)工程的。用“實(shí)際比原計(jì)劃每天多完成的量÷原計(jì)劃每天完成的量”,就可以求出實(shí)際每天多修百分之幾。 (-)÷=25% 答:實(shí)際每天比原計(jì)劃多修25%。 點(diǎn)評(píng):找準(zhǔn)解決問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系式是解答好這一題的關(guān)鍵,題目中要求的是每天完成的任務(wù)量,而不

9、能用10和8去求,因?yàn)?0和8是工作時(shí)間,在解答時(shí)容易發(fā)生錯(cuò)誤。 例6、(應(yīng)納稅額的計(jì)算方法) 益民五金公司去年的營(yíng)業(yè)總額為400萬(wàn)元。如果按營(yíng)業(yè)額的3%繳納營(yíng)業(yè)稅,去年應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元? 分析與解:如果按營(yíng)業(yè)額的3%繳納營(yíng)業(yè)稅,是把營(yíng)業(yè)額看作單位“1”。繳納營(yíng)業(yè)稅占營(yíng)業(yè)額的 3%,即400萬(wàn)元的3%。求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,也用乘法計(jì)算。計(jì)算時(shí)可將百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)或小數(shù)來(lái)計(jì)算。 400×3%=400×=12(萬(wàn)元) 或400×3%=400×0.03=12(萬(wàn)元) 答:去年應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅12萬(wàn)元。 點(diǎn)評(píng)

10、:在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,各種稅率是不一樣的。應(yīng)納稅額的計(jì)算從根本上講是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少。 例7、(和應(yīng)納稅額有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題) 王叔叔買(mǎi)了一輛價(jià)值16000元的摩托車。按規(guī)定,買(mǎi)摩托車要繳納10%的車輛購(gòu)置稅。王叔叔買(mǎi)這輛摩托車一共要花多少錢(qián)? 分析與解:王叔叔買(mǎi)這輛摩托車所需的錢(qián)應(yīng)包含購(gòu)買(mǎi)價(jià)和10%的車輛購(gòu)置稅兩部分,而車輛購(gòu)置稅是占摩托車購(gòu)買(mǎi)價(jià)的10%,可先算出要繳納的車輛購(gòu)置稅。也可以這樣想:車輛購(gòu)置稅占購(gòu)買(mǎi)價(jià)的10%,把購(gòu)買(mǎi)價(jià)看作單位“1”,王叔叔買(mǎi)這輛摩托車所需的錢(qián)相當(dāng)于購(gòu)買(mǎi)價(jià)的(1+10%),即求16000元的110%是多少,也用乘法計(jì)算。

11、 方法1:16000×10%+16000=1600+16000=17600(元) 方法2:16000×(1+10%)=16000×1.1=17600(元) 答:王叔叔買(mǎi)這輛摩托車一共要花17600元錢(qián)。 例8、揚(yáng)州某風(fēng)景區(qū)2007年“十一”黃金周接待游客9萬(wàn)人次,門(mén)票收入達(dá)270 萬(wàn)元。按門(mén)票的5%繳納營(yíng)業(yè)稅計(jì)算,“十一”黃金周期間應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅0.45萬(wàn)元。 分析與解:營(yíng)業(yè)稅是按門(mén)票的5%繳納,是占門(mén)票收入的5%,而不是占游客人數(shù)的5% 答:“十一”黃金周期間應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅13.5萬(wàn)元。

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