《江蘇省淮安市七年級生物下冊 第12章 第1節(jié) 鳥類教學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省淮安市七年級生物下冊 第12章 第1節(jié) 鳥類教學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版(通用)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第12章 第1節(jié) 鳥類
【教學(xué)目標(biāo)】
1、闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征
2、 概述鳥類與人類的關(guān)系
【教學(xué)重點(diǎn)】
闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征
【教學(xué)難點(diǎn)】
對家鴿的觀察分析
導(dǎo) 學(xué) 過 程
師生活動(dòng)(教師備課,學(xué)生課堂記錄)
【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!
(一)實(shí)驗(yàn):觀察家鴿
1、觀察家鴿的體形、翼和羽毛的特點(diǎn):
家鴿的體形呈 形,體表被覆 , 變成了翼, 是家鴿的飛行器官。
2、摸摸家鴿的胸部肌肉,感受其特點(diǎn)。
家鴿的胸肌非常 ,能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;
2、 3、觀察家鴿的骨骼模型和課本插圖,了解家鴿骨骼的特點(diǎn):
家鴿的骨有的很 ,有的 在一起,比較長的骨內(nèi)部大多是
的,使身體異常輕盈,有利于 。
(二)家鴿的生理活動(dòng)
家鴿的消化
家鴿的口中 牙齒,依靠堅(jiān)硬的喙啄取食物。吃進(jìn)的食物經(jīng)咽、食管進(jìn)入 暫時(shí)貯存和軟化,然后進(jìn)入 (又叫砂囊)內(nèi)經(jīng)過充分研磨和初步消化,最后在 內(nèi)被徹底消化
(三)鳥類的特征
鳥類有角質(zhì)的 ;前肢變成 ;體表被覆 ,具有保溫作用;身體呈 形,可以減少飛行時(shí)的阻力。
3、
【課中交流】 愛動(dòng)腦筋讓你變得更聰明!
1、你認(rèn)為鳥類區(qū)別于其他動(dòng)物的主要特征是什么?
2、我們應(yīng)該如何保護(hù)鳥類?
【課堂小結(jié)】
【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功!
1.鳥類消化食物吸收養(yǎng)料的主要器官是( )
A.口腔 B.嗉囊 C.肌胃 D.小腸
2.肌胃的功能是( )
A.貯存食物 B.軟化食物 C.磨碎食物 D.消化食物
3.家鴿排便非常頻繁,其原因是( )
A.食量大 B.直腸很短
C.糞便和尿液一起排出 D.小腸很短
4.家鴿牽動(dòng)兩翼向下運(yùn)動(dòng)的肌肉固著在 )
A.脊柱 B.龍骨突 C.胸骨與肋骨之間 D.脅骨
5.家鴿進(jìn)行氣體交換的主要場所是( )
A.鼻孔 B.氣管 C.肺 D.氣囊
6.下列哪種不是鳥類:( ?。?
A.家鴿 B.野鴨 C.褐馬雞 D.蝙蝠
7.下列關(guān)于氣囊的作用的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.散熱降溫 B.輔助呼吸 C.產(chǎn)生熱量 D.減輕身體比重
【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我,走向輝煌!
完成書本P82討論題
【課后鞏固】 學(xué)而時(shí)習(xí)之!
完成補(bǔ)充習(xí)題
【課后反思】