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1、2020高考物理 十大題源系列素材九(學生版)
研究近五年新課標高考試題,可以發(fā)現(xiàn),物理試題逐漸朝著緊扣教材、考查能力的方向發(fā)展,而能力的考查又主要體現(xiàn)在考查學生對基礎知識的綜合運用能力和解決實際問題的能力上。通過對近五年新課標高考試題研究,可以發(fā)現(xiàn),新課標高考命題的題源主要有十個。研究高考命題的十大題源,給力高考,贏得高考。
題源九. 源于經(jīng)典題的改編
【題源解讀】恢復高考三十多年來,僅物理高考題已達二千多道,各地編寫的優(yōu)質(zhì)模擬題更多,這些題中,有很多可以稱為經(jīng)典題。而高考,不能照搬原題,近年高考,就把一些經(jīng)典題根據(jù)最新情景進行改編,陳題翻新,經(jīng)典再現(xiàn)。
例31. (2020新課標
2、理綜第18題)電磁軌道炮工作原理如圖18所示。待發(fā)射彈體可在兩平行軌道之間自由移動,并與軌道保持良好接觸。電流I從一條軌道流入,通過導電彈體從另一條軌道流回。軌道電流可形成在彈體處垂直于軌道面的磁場(可視為勻強磁場),磁感應強度的大小與I成正比。通電的彈體在軌道上受到的安培力在作用而高速射出?,F(xiàn)欲使彈體的出射速度增加至原來的2倍,理論上可采用的辦法是
A.只將軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍
B.只將電流I增加到原來的2倍
C.只將彈體質(zhì)量減小到原來的一半
D.將彈體質(zhì)量減小到原來的一半,軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍,其它量不變,
【答案】:
【點評與啟示】磁動力與實際問題相結合的綜合應用是歷
3、年高考的重點,磁動力的應用涉及安培力、動能定理等重點知識。此題是根據(jù)2020年高考海南物理第15題改編的。原題求電磁炮通過導軌的電流,此題要求分析與發(fā)射彈體速度相關的因素。
例32. (2020新課標理綜第17題)如圖19,一理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為1:2;副線圈電路中接有燈泡,燈泡的額定電壓為220V,額定功率為22W;原線圈電路中接有電壓表和電流表?,F(xiàn)閉合開關,燈泡正常發(fā)光。若用U和I分別表示此時電壓表和電流表的讀數(shù),則
A.U=110V, I=0.2A
B.U=110V, I=0.05A
C.U=110V, I=0.2A
D.U=110V, I=0.2A
【答案】:
4、
【點評與啟示】此題實際上是由2020年高考海南物理第7題改編而來。原題副線圈負載為一電阻,電壓表接在負載兩端。這啟示我們,可以利用一些經(jīng)典高考題進行模擬訓練,對每一個經(jīng)典題都要進行多角度變化,以達到舉一反三,觸類旁通。
例33(2020北京理綜卷第22題) 如圖,跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段加速滑行后從O點水平飛出,經(jīng)過3.0 s落到斜坡上的A點。已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角=37°,運動員的質(zhì)量m=50 kg。不計空氣阻力。(取sin37°=0.60,cos37°=0.80;g取10 m/s2)求:
(1)A點與O點的距離L;
(2)運動員離開O點時的速度大小;
(3)運動員
5、落到A點時的動能。
解析:
【點評與啟示】此題實際上是由2020年高考北京理綜卷第22題改編而來。這啟示我們,以跳臺滑雪為素材,可以綜合考查動能定理、平拋運動規(guī)律等重點知識,成為高考命題熱點和重點,我們要利用一些經(jīng)典高考題進行模擬訓練,對每一個經(jīng)典題都要進行多角度變化,以達到舉一反三,觸類旁通。
例33(2020北京理綜卷第22題) 如圖,跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段加速滑行后從O點水平飛出,經(jīng)過3.0 s落到斜坡上的A點。已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角=37°,運動員的質(zhì)量m=50 kg。不計空氣阻力。(取sin37°=0.60,cos37°=0.80;g取10 m/s2)求:
6、
(1)A點與O點的距離L;
(2)運動員離開O點時的速度大小;
(3)運動員落到A點時的動能。
【解析】:
【點評與啟示】此題實際上是由2020年高考北京理綜卷第22題改編而來。這啟示我們,以跳臺滑雪為素材,可以綜合考查動能定理、平拋運動規(guī)律等重點知識,成為高考命題熱點和重點,我們要利用一些經(jīng)典高考題進行模擬訓練,對每一個經(jīng)典題都要進行多角度變化,以達到舉一反三,觸類旁通。
例34. (2020寧夏理綜卷第23題)天文學家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運行的兩顆恒星稱為雙星.雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍.利用雙星系統(tǒng)中兩顆恒星的運動特征可推算出它們的總質(zhì)量.已知某雙星系統(tǒng)中
7、兩顆恒星圍繞它們連線上的某一固定點分別做勻速圓周運動,周期均為T,兩顆恒星之間的距離為r,試推算這個雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量.(引力常量為G)
【解析】:
【點評與啟示】此題實際上是由2020年高考全國理綜卷第17題改編而來。原題給出S1到C點的距離r1,要求判斷出S2的質(zhì)量表達式。天體中有一些相距較近而與其它星體較遠的雙星、三星、四星系統(tǒng),這些可能成為高考命題素材。
【備考提示】經(jīng)典題改編,是高考命題的重大源泉。經(jīng)典題改編一般有三種:一是改變題設條件或改變設問或改變題圖;二是對兩個經(jīng)典小題通過某一素材進行有機組合;三是在原經(jīng)典題基礎上嫁接某一新問題,達到推陳出新。我們可以按照這三方面改編經(jīng)典題,以提高備考效率。
綜上所述,在高考備考中,我們要立足新教材,用足新教材,理解掌握高中物理的基礎知識和基本技能,知道物理知識的形成過程,能夠根據(jù)物理情景將實際問題物理模型化,能夠熟練運用物理規(guī)律,靈活應用重點知識,了解與高中物理知識相關的物理學史上的重大事件和著名物理學家的主要貢獻,就能以不變應萬變,贏得高考,金榜題名。