重慶市2020中考語(yǔ)文試題研究 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專(zhuān)題二 說(shuō)明文閱讀 重慶近三年中考真題展示（2020）素材

《重慶市2020中考語(yǔ)文試題研究 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專(zhuān)題二 說(shuō)明文閱讀 重慶近三年中考真題展示（2020）素材》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《重慶市2020中考語(yǔ)文試題研究 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專(zhuān)題二 說(shuō)明文閱讀 重慶近三年中考真題展示（2020）素材（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專(zhuān)題二 說(shuō)明文文閱讀 重慶近3年中考真題展示（2020～2020） 三、(2020重慶B卷18～22題20分)閱讀下面文章，完成1～5題。 數(shù)字時(shí)代，我們的大腦被改變了 曉　輝 ①我們知道，人類(lèi)的大腦是可塑的，當(dāng)人類(lèi)生活方式發(fā)生改變時(shí)，大腦也可能發(fā)生變化。從遠(yuǎn)古人類(lèi)首次發(fā)現(xiàn)如何使用工具開(kāi)始，人類(lèi)的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時(shí)代，我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)我們每天離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)、離不開(kāi)手機(jī)時(shí)，我們的大腦是否也被改變了？ ②科學(xué)家認(rèn)為，對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴(lài)，改變了人類(lèi)的思維方式。這在閱讀時(shí)表現(xiàn)得最為明顯。對(duì)書(shū)籍的深閱讀與在網(wǎng)頁(yè)上那種為了獲取信息而進(jìn)行的淺閱讀是不一樣的。

2、美國(guó)技術(shù)專(zhuān)家尼古拉斯·卡爾在《網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面》一書(shū)中寫(xiě)道：“過(guò)去幾年中，我一直有一種不舒服的感覺(jué)，覺(jué)得某些人或某些東西正在改變我的大腦，我目前的思考方式與過(guò)去相比已經(jīng)截然不同，當(dāng)我閱讀時(shí)，能最為強(qiáng)烈地感覺(jué)到這一點(diǎn)。持久地閱讀一本書(shū)或一篇長(zhǎng)文，曾經(jīng)易如反掌，我曾耗費(fèi)數(shù)個(gè)小時(shí)徜徉在長(zhǎng)長(zhǎng)的文字里，我的大腦能夠抓住敘述的演進(jìn)或論點(diǎn)的轉(zhuǎn)折，從而進(jìn)行思考。但如今不再如此，往往閱讀兩三頁(yè)后我的注意力就開(kāi)始漂移了，我感覺(jué)我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書(shū)本?！? ③對(duì)書(shū)籍的深閱讀需要耐心，而數(shù)字閱讀堪稱(chēng)“耐心殺手”。以微博為例，瀏覽一個(gè)微博頁(yè)面只要幾分鐘，眼睛在每條微博上停留的時(shí)間只有幾秒。不斷地掃視、瀏

3、覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞、點(diǎn)擊閱讀——這個(gè)過(guò)程因?yàn)樾畔⒌呢S富、多樣而足夠刺激，但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書(shū)通常是有內(nèi)在的邏輯框架的，只有進(jìn)入這一邏輯框架，才能說(shuō)是閱讀。而網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關(guān)聯(lián)，跳躍性的閱讀當(dāng)然談不上邏輯了。互聯(lián)網(wǎng)在給人們提供信息盛宴的同時(shí)，也使我們的思維“碎片化”。 ④數(shù)字時(shí)代，人類(lèi)的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了。由于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)已經(jīng)滲入到日常生活中，人們對(duì)觸摸屏情有獨(dú)鐘。一些人因?yàn)樵谥悄苁謾C(jī)上面頻繁敲敲打打而被戲稱(chēng)為“拇指族”，但是，就是這樣一種看似簡(jiǎn)單的重復(fù)運(yùn)動(dòng)卻在不斷塑造著人們的大腦。在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，瑞士蘇黎世大學(xué)神經(jīng)科學(xué)家邀請(qǐng)37位手機(jī)重度用

4、戶(hù)參與實(shí)驗(yàn)，其中26人用智能觸屏手機(jī)，11人用普通按鍵手機(jī)。他們將電極連接在這些參與者頭部，測(cè)試他們的拇指、食指和中指在使用手機(jī)時(shí)，大腦皮層的反應(yīng)?？茖W(xué)家記錄下這些參與者10天的活動(dòng)。結(jié)果顯示，大腦皮層中拇指控制相關(guān)區(qū)域活躍度更高的是用觸屏手機(jī)的人，而使用按鍵手機(jī)的則沒(méi)有明顯變化。使用觸屏手機(jī)的次數(shù)越多，大腦皮層相應(yīng)區(qū)域更加活躍。在數(shù)字時(shí)代長(zhǎng)大的“數(shù)字原住民”，因長(zhǎng)時(shí)間用拇指上網(wǎng)和操控智能手機(jī)，從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式。 ⑤數(shù)字時(shí)代，人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往，但在現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力卻越來(lái)越弱。多動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥、躁狂癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病，與過(guò)度上網(wǎng)和玩視頻游戲等

5、有著密切的關(guān)系。 (選自《百科知識(shí)》2020.03A，有刪改) 1. 閱讀全文，說(shuō)說(shuō)數(shù)字時(shí)代給我們大腦帶來(lái)了哪些改變。(4分) 1. (4分)數(shù)字時(shí)代改變了我們的思維方式，改變了我們的大腦結(jié)構(gòu)。(每點(diǎn)2分) 【解析】文章共五個(gè)段落，運(yùn)用了總分總的結(jié)構(gòu)，首段總領(lǐng)下文，尾段總結(jié)全文，中間三個(gè)段落可分為兩層，第②③段為一層，第④段為另一層。根據(jù)文章內(nèi)容可知，所需信息應(yīng)在第②～④段中提取。第②段首句“科學(xué)家認(rèn)為，對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴(lài)，改變了人類(lèi)的思維方式”引出下文內(nèi)容，第②③段內(nèi)容由此展開(kāi)；第④段首句“數(shù)字時(shí)代，人類(lèi)的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了”引出后文，第④段內(nèi)容由此展開(kāi)，因此我們從這兩句話(huà)中提取信

6、息即可。 2.文章第②段畫(huà)線(xiàn)句子能體現(xiàn)“深閱讀”特點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)是持久、思考。(4分) 【解析】首先理解“深閱讀”的含義：“深閱讀”的“深”有持久閱讀、深入思考的意思，“深閱讀”即“持久地、能深入思考的一種閱讀方式”。再聯(lián)系文章第②段中“我目前的思維方式與過(guò)去相比已經(jīng)截然不同”，第③段中“瀏覽一個(gè)微博頁(yè)面只要幾分鐘”，可知深閱讀不同于對(duì)網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的瀏覽，而是一種需要較長(zhǎng)時(shí)間的閱讀方式。綜合以上分析，再品讀第②段畫(huà)線(xiàn)句，從中找出與“深閱讀”的“深”字意思相吻合的詞語(yǔ)，即“持久”“思考”。 3. 文章第④段畫(huà)線(xiàn)部分用了多種說(shuō)明方法，指出其中一種并分析其作用。(3分) 示例一：舉例子，舉瑞士蘇黎

7、世大學(xué)神經(jīng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)的例子具體說(shuō)明了經(jīng)常使用智能手機(jī)可以改變?nèi)祟?lèi)大腦。 示例二：列數(shù)據(jù)(字)，準(zhǔn)確說(shuō)明參與此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)、組別和持續(xù)時(shí)間，使結(jié)論更具科學(xué)性。 示例三：作比較，將智能觸屏手機(jī)用戶(hù)和按鍵手機(jī)用戶(hù)使用手機(jī)后大腦相關(guān)區(qū)域的不同反應(yīng)作比較，突出了使用智能手機(jī)能改變?nèi)说拇竽X。(說(shuō)明方法1分,作用2分) 4. 聯(lián)系上下文，分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。(5分) (1)對(duì)書(shū)籍的深閱讀需要耐心，而數(shù)字閱讀堪稱(chēng)“耐心殺手”。(3分) 運(yùn)用比喻，生動(dòng)地說(shuō)明了數(shù)字閱讀對(duì)耐心的危害程度之深。(比喻1分，語(yǔ)言特點(diǎn)1分，說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)1分) （2）但是，就是這樣一種看似簡(jiǎn)單的重復(fù)運(yùn)動(dòng)卻在不斷塑造

8、著人們的大腦。 (2分) “不斷”表示連續(xù)、不間斷，準(zhǔn)確說(shuō)明在智能手機(jī)上頻繁地敲打會(huì)持續(xù)改變?nèi)说拇竽X。(釋詞1分，分析1分) 5. 下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(4分) (　C　) A. 卡爾說(shuō)，他在翻閱網(wǎng)頁(yè)時(shí)，往往閱讀兩三頁(yè)后注意力就開(kāi)始漂移，需要很 大的努力才能把大腦拽回去。 B. 人們閱讀微博時(shí)，不斷掃視、瀏覽、搜尋，導(dǎo)致閱讀內(nèi)容缺乏內(nèi)在的邏輯 框架，跳躍性閱讀就不可避免。 C. 數(shù)字時(shí)代，人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往，但現(xiàn)實(shí)生活中與人交 往的能力日益下降。 D. 多動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥、躁狂癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病是

9、由過(guò)度上 網(wǎng)和玩視頻游戲引發(fā)的。 【解析】A項(xiàng)的內(nèi)容在文中第②段，原文是“持久地閱讀一本書(shū)或一篇長(zhǎng)文……但如今不再如此，往往閱讀兩三頁(yè)后我的注意力就開(kāi)始漂移了”，文中并沒(méi)有指定是“翻閱網(wǎng)頁(yè)”，故A項(xiàng)前半句表述錯(cuò)誤，后半句原文為“我感覺(jué)我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書(shū)本”，文中并沒(méi)有把大腦拽回網(wǎng)頁(yè)的意思，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)的內(nèi)容在文中第③段，理解文意后可知：不斷地掃視、瀏覽、搜尋，這種跳躍性閱讀導(dǎo)致閱讀內(nèi)容缺乏內(nèi)在的邏輯框架，甚至談不上邏輯。B項(xiàng)誤用因果，錯(cuò)誤。C項(xiàng)的內(nèi)容在文中第⑤段，原文是“數(shù)字時(shí)代，人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往，但在現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力卻越來(lái)越弱”，與C項(xiàng)表達(dá)的

10、意思一致，正確。D項(xiàng)的內(nèi)容在文中第⑤段，原文是“多動(dòng)癥……與過(guò)度上網(wǎng)和玩視頻游戲等有著密切的關(guān)系”，文中只是說(shuō)多動(dòng)癥等現(xiàn)代疾病與過(guò)度上網(wǎng)和玩視頻游戲有密切關(guān)系，并沒(méi)有說(shuō)是過(guò)度上網(wǎng)和玩視頻游戲?qū)е铝硕鄤?dòng)癥等現(xiàn)代疾病，錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。 二、(2020重慶A卷18～22題20分)閱讀下面文章，完成1～5題。 空難“見(jiàn)證人”——黑匣子 ①空難事故發(fā)生后，飛機(jī)往往解體，甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場(chǎng)救援的時(shí)候，總是會(huì)尋找一個(gè)東西，它的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了，對(duì)了，這就是被譽(yù)為空難“見(jiàn)證人”的黑匣子。它可以給調(diào)查人員提供證據(jù)，幫助他們了解事故的真相。 ②實(shí)際上，黑匣子并不是黑色的，而是色調(diào)較亮的“國(guó)際

11、橘”。這種明亮顯眼的顏色，以及記錄儀外部的反射條帶，使事故調(diào)查員可以在飛機(jī)失事后很快找到它。 ③媒體很喜歡用“黑匣子”這個(gè)名稱(chēng)，但大多數(shù)專(zhuān)業(yè)人士不這樣叫。航空專(zhuān)家通常把黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。 ④黑匣子由兩個(gè)設(shè)備構(gòu)成：飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們?cè)谌魏我患苌虡I(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。黑匣子通常安裝在飛機(jī)尾部，這樣在飛機(jī)失事時(shí)，它們才更容易被保存下來(lái)。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。艙聲錄音器記錄駕駛艙內(nèi)的各種聲音，包括通話(huà)聲、發(fā)動(dòng)機(jī)聲、爆炸聲等。黑匣子記錄的飛行數(shù)據(jù)、駕駛艙的各種聲音能幫助人們分析事故原因。 ⑤黑匣子是由澳大利亞人戴維·沃倫博士發(fā)

12、明的。戴維·沃倫博士的父親死于1934年的巴斯海峽飛機(jī)失事，當(dāng)時(shí)戴維只有9歲。20世紀(jì)50年代初，沃倫博士萌生了一個(gè)念頭：制作一個(gè)能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室對(duì)話(huà)的裝置，用于幫助分析人士了解飛機(jī)失事的原因。他為墨爾本航空研究中心寫(xiě)了一篇名為《幫助飛機(jī)失事調(diào)查的設(shè)備》的備忘錄，并于1956年發(fā)明了名為“ARL飛行記憶裝置”的飛行記錄儀。直到5年后，他的發(fā)明才得到廣泛關(guān)注，該設(shè)備才得以在英國(guó)和美國(guó)投產(chǎn)。 ⑥黑匣子裝有水下定位信標(biāo)，一旦其感應(yīng)器接觸到水，就開(kāi)始發(fā)射脈沖信號(hào)，每秒發(fā)射一次，共發(fā)射30天，然后會(huì)因電池電量耗盡而停止發(fā)射。一旦發(fā)生這種情況，就會(huì)給搜尋帶來(lái)巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后

13、，搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子。 ⑦黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，能經(jīng)受惡劣環(huán)境的考驗(yàn)。包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它，把它放進(jìn)有壓力的鹽水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然無(wú)恙，所以黑匣子實(shí)際上是無(wú)法毀滅的。但黑匣子的功能并不像你的手機(jī)那樣強(qiáng)大。馬航MH370事件之后，專(zhuān)家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級(jí)了。當(dāng)前飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，還沒(méi)有從大型飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。 (選自《讀者》2020年第10期，有刪改) 1. 請(qǐng)根據(jù)第①～④段內(nèi)容，概括說(shuō)出什么是

14、黑匣子。(4分) 1. (4分)黑匣子又叫電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀，是安裝在飛機(jī)上，用來(lái)記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛艙聲音，以幫助調(diào)查飛機(jī)失事原因的設(shè)備。(每點(diǎn)1分) 【解析】答題時(shí)分兩步：第一步，通讀文章，理解文意。本文采用總分的結(jié)構(gòu)說(shuō)明黑匣子。第二步：細(xì)讀指定段落，搜集、篩選信息。第①段用空難事故發(fā)生后人們的通常做法，引出本文的說(shuō)明對(duì)象——黑匣子；第②段介紹黑匣子的顏色和反射條帶；第③段介紹黑匣子的航空名稱(chēng)；第④段介紹黑匣子的設(shè)備構(gòu)成。因此答案應(yīng)在③④段中提煉概括。把握關(guān)鍵詞句“黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀”“飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器”“幫助人們分析事故原因”，組織起來(lái)即為本題答案。 2. 為方便

15、飛機(jī)失事后查找黑匣子，人們?cè)谠O(shè)計(jì)上采取了哪些措施？(4分) 采用了明亮顯眼的顏色(“國(guó)際橘”)和反射條帶；裝有水下定位信標(biāo)。 【解析】寫(xiě)黑匣子設(shè)計(jì)的是第②④⑥段，其中第②段說(shuō)明的是黑匣子的色調(diào)以及記錄儀外部的反射條帶；第④段說(shuō)明的是記錄儀，是第③段的延伸說(shuō)明；第⑥段說(shuō)明的是黑匣子的水下定位信標(biāo)。由此可概括出答案。 3. 文章第⑤段講述戴維·沃倫博士的故事，有何作用？(4分) 交代了發(fā)明黑匣子的經(jīng)過(guò)，增強(qiáng)了文章的可讀性。 【解析】題干要求分析文章第⑤段的作用，在通讀全文，把握說(shuō)明對(duì)象的基礎(chǔ)上，明確這一段的說(shuō)明內(nèi)容是戴維·沃倫博士因?yàn)楦赣H空難萌發(fā)制作一個(gè)能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室對(duì)話(huà)的裝置的

16、念頭，從而發(fā)明了黑匣子，交代了發(fā)明黑匣子的經(jīng)過(guò)。這一故事使得枯燥的說(shuō)明文極富趣味性，激發(fā)讀者的閱讀興趣。 4. 說(shuō)明文的特點(diǎn)之一是用語(yǔ)準(zhǔn)確。請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中任選一句，做具體分析。 (4分) ①它們?cè)谌魏我患苌虡I(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。 ②黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，能經(jīng)受惡劣環(huán)境的考驗(yàn)。 示例：第①句中的“任何”一詞從范圍上進(jìn)行限制，準(zhǔn)確說(shuō)明了黑匣子是所有的商業(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上必備的設(shè)備。第②句中的“通?！币辉~說(shuō)明了黑匣子在一般情況下是由鈦或不銹鋼包裹兩層，不排除特殊情況。(能抓住關(guān)鍵詞2分，能結(jié)合語(yǔ)句內(nèi)容作具體分析2分) 5. 下面對(duì)文章內(nèi)容理解和分析正確的一項(xiàng)是(

17、4分) (　C　) A. 艙聲錄音器記錄飛行的速度、高度等數(shù)據(jù)，記錄駕駛艙內(nèi)的對(duì)話(huà)和其他 各種聲音，它能幫助人們對(duì)事故原因做出正確的分析。 B. 飛行記錄儀發(fā)明出來(lái)之后，立即引起了廣泛關(guān)注，5年之后在英國(guó)和美 國(guó)開(kāi)始投產(chǎn)。 C. 第⑦段采用了列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明方法，來(lái)說(shuō)明黑匣子的堅(jiān)固。 D. 馬航MH370事件之后，各國(guó)都升級(jí)了搜集航空數(shù)據(jù)的手段。 【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榕撀曚浺羝鞑荒苡涗涳w行速度；數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度。B項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)轱w行記錄儀是在5年之后才引起廣泛關(guān)注。C項(xiàng)正確，與原文相符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)槲闹兴f(shuō)是“馬航MH370事件之后，專(zhuān)家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級(jí)了?！辈](méi)有說(shuō)各國(guó)馬上升級(jí)了，故選C項(xiàng)。