重慶市2020中考語文試題研究 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題二 說明文閱讀 重慶近三年中考真題展示（2020）素材

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1、專題二 說明文文閱讀 重慶近3年中考真題展示（2020～2020） 三、(2020重慶B卷18～22題20分)閱讀下面文章，完成1～5題。 數(shù)字時代，我們的大腦被改變了 曉　輝 ①我們知道，人類的大腦是可塑的，當人類生活方式發(fā)生改變時，大腦也可能發(fā)生變化。從遠古人類首次發(fā)現(xiàn)如何使用工具開始，人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時代，我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。當我們每天離不開網(wǎng)絡、離不開手機時，我們的大腦是否也被改變了？ ②科學家認為，對網(wǎng)絡科技的深度依賴，改變了人類的思維方式。這在閱讀時表現(xiàn)得最為明顯。對書籍的深閱讀與在網(wǎng)頁上那種為了獲取信息而進行的淺閱讀是不一樣的。

2、美國技術專家尼古拉斯·卡爾在《網(wǎng)絡也有黑暗一面》一書中寫道：“過去幾年中，我一直有一種不舒服的感覺，覺得某些人或某些東西正在改變我的大腦，我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同，當我閱讀時，能最為強烈地感覺到這一點。持久地閱讀一本書或一篇長文，曾經(jīng)易如反掌，我曾耗費數(shù)個小時徜徉在長長的文字里，我的大腦能夠抓住敘述的演進或論點的轉折，從而進行思考。但如今不再如此，往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了，我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本?！? ③對書籍的深閱讀需要耐心，而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。以微博為例，瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘，眼睛在每條微博上停留的時間只有幾秒。不斷地掃視、瀏

3、覽、搜尋感興趣的關鍵詞、點擊閱讀——這個過程因為信息的豐富、多樣而足夠刺激，但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書通常是有內(nèi)在的邏輯框架的，只有進入這一邏輯框架，才能說是閱讀。而網(wǎng)絡內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關聯(lián)，跳躍性的閱讀當然談不上邏輯了。互聯(lián)網(wǎng)在給人們提供信息盛宴的同時，也使我們的思維“碎片化”。 ④數(shù)字時代，人類的大腦結構也被改變了。由于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機已經(jīng)滲入到日常生活中，人們對觸摸屏情有獨鐘。一些人因為在智能手機上面頻繁敲敲打打而被戲稱為“拇指族”，但是，就是這樣一種看似簡單的重復運動卻在不斷塑造著人們的大腦。在一項實驗中，瑞士蘇黎世大學神經(jīng)科學家邀請37位手機重度用

4、戶參與實驗，其中26人用智能觸屏手機，11人用普通按鍵手機。他們將電極連接在這些參與者頭部，測試他們的拇指、食指和中指在使用手機時，大腦皮層的反應。科學家記錄下這些參與者10天的活動。結果顯示，大腦皮層中拇指控制相關區(qū)域活躍度更高的是用觸屏手機的人，而使用按鍵手機的則沒有明顯變化。使用觸屏手機的次數(shù)越多，大腦皮層相應區(qū)域更加活躍。在數(shù)字時代長大的“數(shù)字原住民”，因長時間用拇指上網(wǎng)和操控智能手機，從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式。 ⑤數(shù)字時代，人們更加善于利用社交網(wǎng)絡與人交往，但在現(xiàn)實生活中與人交往的能力卻越來越弱。多動癥、自閉癥、抑郁癥、躁狂癥和多任務癖好等現(xiàn)代疾病，與過度上網(wǎng)和玩視頻游戲等

5、有著密切的關系。 (選自《百科知識》2020.03A，有刪改) 1. 閱讀全文，說說數(shù)字時代給我們大腦帶來了哪些改變。(4分) 1. (4分)數(shù)字時代改變了我們的思維方式，改變了我們的大腦結構。(每點2分) 【解析】文章共五個段落，運用了總分總的結構，首段總領下文，尾段總結全文，中間三個段落可分為兩層，第②③段為一層，第④段為另一層。根據(jù)文章內(nèi)容可知，所需信息應在第②～④段中提取。第②段首句“科學家認為，對網(wǎng)絡科技的深度依賴，改變了人類的思維方式”引出下文內(nèi)容，第②③段內(nèi)容由此展開；第④段首句“數(shù)字時代，人類的大腦結構也被改變了”引出后文，第④段內(nèi)容由此展開，因此我們從這兩句話中提取信

6、息即可。 2.文章第②段畫線句子能體現(xiàn)“深閱讀”特點的兩個詞語是持久、思考。(4分) 【解析】首先理解“深閱讀”的含義：“深閱讀”的“深”有持久閱讀、深入思考的意思，“深閱讀”即“持久地、能深入思考的一種閱讀方式”。再聯(lián)系文章第②段中“我目前的思維方式與過去相比已經(jīng)截然不同”，第③段中“瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘”，可知深閱讀不同于對網(wǎng)絡頁面的瀏覽，而是一種需要較長時間的閱讀方式。綜合以上分析，再品讀第②段畫線句，從中找出與“深閱讀”的“深”字意思相吻合的詞語，即“持久”“思考”。 3. 文章第④段畫線部分用了多種說明方法，指出其中一種并分析其作用。(3分) 示例一：舉例子，舉瑞士蘇黎

7、世大學神經(jīng)科學家實驗的例子具體說明了經(jīng)常使用智能手機可以改變?nèi)祟惔竽X。 示例二：列數(shù)據(jù)(字)，準確說明參與此項實驗的人數(shù)、組別和持續(xù)時間，使結論更具科學性。 示例三：作比較，將智能觸屏手機用戶和按鍵手機用戶使用手機后大腦相關區(qū)域的不同反應作比較，突出了使用智能手機能改變?nèi)说拇竽X。(說明方法1分,作用2分) 4. 聯(lián)系上下文，分析下列句子中加點詞語的作用。(5分) (1)對書籍的深閱讀需要耐心，而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。(3分) 運用比喻，生動地說明了數(shù)字閱讀對耐心的危害程度之深。(比喻1分，語言特點1分，說明對象的特點1分) （2）但是，就是這樣一種看似簡單的重復運動卻在不斷塑造

8、著人們的大腦。 (2分) “不斷”表示連續(xù)、不間斷，準確說明在智能手機上頻繁地敲打會持續(xù)改變?nèi)说拇竽X。(釋詞1分，分析1分) 5. 下面對文章內(nèi)容理解正確的一項是(4分) (　C　) A. 卡爾說，他在翻閱網(wǎng)頁時，往往閱讀兩三頁后注意力就開始漂移，需要很 大的努力才能把大腦拽回去。 B. 人們閱讀微博時，不斷掃視、瀏覽、搜尋，導致閱讀內(nèi)容缺乏內(nèi)在的邏輯 框架，跳躍性閱讀就不可避免。 C. 數(shù)字時代，人們更加善于利用社交網(wǎng)絡與人交往，但現(xiàn)實生活中與人交 往的能力日益下降。 D. 多動癥、自閉癥、抑郁癥、躁狂癥和多任務癖好等現(xiàn)代疾病是

9、由過度上 網(wǎng)和玩視頻游戲引發(fā)的。 【解析】A項的內(nèi)容在文中第②段，原文是“持久地閱讀一本書或一篇長文……但如今不再如此，往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了”，文中并沒有指定是“翻閱網(wǎng)頁”，故A項前半句表述錯誤，后半句原文為“我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本”，文中并沒有把大腦拽回網(wǎng)頁的意思，故A項錯誤。B項的內(nèi)容在文中第③段，理解文意后可知：不斷地掃視、瀏覽、搜尋，這種跳躍性閱讀導致閱讀內(nèi)容缺乏內(nèi)在的邏輯框架，甚至談不上邏輯。B項誤用因果，錯誤。C項的內(nèi)容在文中第⑤段，原文是“數(shù)字時代，人們更加善于利用社交網(wǎng)絡與人交往，但在現(xiàn)實生活中與人交往的能力卻越來越弱”，與C項表達的

10、意思一致，正確。D項的內(nèi)容在文中第⑤段，原文是“多動癥……與過度上網(wǎng)和玩視頻游戲等有著密切的關系”，文中只是說多動癥等現(xiàn)代疾病與過度上網(wǎng)和玩視頻游戲有密切關系，并沒有說是過度上網(wǎng)和玩視頻游戲導致了多動癥等現(xiàn)代疾病，錯誤。故選C項。 二、(2020重慶A卷18～22題20分)閱讀下面文章，完成1～5題。 空難“見證人”——黑匣子 ①空難事故發(fā)生后，飛機往往解體，甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場救援的時候，總是會尋找一個東西，它的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了，對了，這就是被譽為空難“見證人”的黑匣子。它可以給調查人員提供證據(jù)，幫助他們了解事故的真相。 ②實際上，黑匣子并不是黑色的，而是色調較亮的“國際

11、橘”。這種明亮顯眼的顏色，以及記錄儀外部的反射條帶，使事故調查員可以在飛機失事后很快找到它。 ③媒體很喜歡用“黑匣子”這個名稱，但大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫。航空專家通常把黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。 ④黑匣子由兩個設備構成：飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們在任何一架商業(yè)飛機或噴氣式飛機上都是必備的。黑匣子通常安裝在飛機尾部，這樣在飛機失事時，它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。艙聲錄音器記錄駕駛艙內(nèi)的各種聲音，包括通話聲、發(fā)動機聲、爆炸聲等。黑匣子記錄的飛行數(shù)據(jù)、駕駛艙的各種聲音能幫助人們分析事故原因。 ⑤黑匣子是由澳大利亞人戴維·沃倫博士發(fā)

12、明的。戴維·沃倫博士的父親死于1934年的巴斯海峽飛機失事，當時戴維只有9歲。20世紀50年代初，沃倫博士萌生了一個念頭：制作一個能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室對話的裝置，用于幫助分析人士了解飛機失事的原因。他為墨爾本航空研究中心寫了一篇名為《幫助飛機失事調查的設備》的備忘錄，并于1956年發(fā)明了名為“ARL飛行記憶裝置”的飛行記錄儀。直到5年后，他的發(fā)明才得到廣泛關注，該設備才得以在英國和美國投產(chǎn)。 ⑥黑匣子裝有水下定位信標，一旦其感應器接觸到水，就開始發(fā)射脈沖信號，每秒發(fā)射一次，共發(fā)射30天，然后會因電池電量耗盡而停止發(fā)射。一旦發(fā)生這種情況，就會給搜尋帶來巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后

13、，搜索人員花了兩年時間才找到并打撈起黑匣子。 ⑦黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，能經(jīng)受惡劣環(huán)境的考驗。包含記憶板的關鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它，把它放進有壓力的鹽水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然無恙，所以黑匣子實際上是無法毀滅的。但黑匣子的功能并不像你的手機那樣強大。馬航MH370事件之后，專家表示，可能是時候為搜集航空數(shù)據(jù)的手段升級了。當前飛機上的數(shù)據(jù)記錄儀不能與外界進行實時溝通，還沒有從大型飛機上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。 (選自《讀者》2020年第10期，有刪改) 1. 請根據(jù)第①～④段內(nèi)容，概括說出什么是

14、黑匣子。(4分) 1. (4分)黑匣子又叫電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀，是安裝在飛機上，用來記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛艙聲音，以幫助調查飛機失事原因的設備。(每點1分) 【解析】答題時分兩步：第一步，通讀文章，理解文意。本文采用總分的結構說明黑匣子。第二步：細讀指定段落，搜集、篩選信息。第①段用空難事故發(fā)生后人們的通常做法，引出本文的說明對象——黑匣子；第②段介紹黑匣子的顏色和反射條帶；第③段介紹黑匣子的航空名稱；第④段介紹黑匣子的設備構成。因此答案應在③④段中提煉概括。把握關鍵詞句“黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀”“飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器”“幫助人們分析事故原因”，組織起來即為本題答案。 2. 為方便

15、飛機失事后查找黑匣子，人們在設計上采取了哪些措施？(4分) 采用了明亮顯眼的顏色(“國際橘”)和反射條帶；裝有水下定位信標。 【解析】寫黑匣子設計的是第②④⑥段，其中第②段說明的是黑匣子的色調以及記錄儀外部的反射條帶；第④段說明的是記錄儀，是第③段的延伸說明；第⑥段說明的是黑匣子的水下定位信標。由此可概括出答案。 3. 文章第⑤段講述戴維·沃倫博士的故事，有何作用？(4分) 交代了發(fā)明黑匣子的經(jīng)過，增強了文章的可讀性。 【解析】題干要求分析文章第⑤段的作用，在通讀全文，把握說明對象的基礎上，明確這一段的說明內(nèi)容是戴維·沃倫博士因為父親空難萌發(fā)制作一個能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室對話的裝置的

16、念頭，從而發(fā)明了黑匣子，交代了發(fā)明黑匣子的經(jīng)過。這一故事使得枯燥的說明文極富趣味性，激發(fā)讀者的閱讀興趣。 4. 說明文的特點之一是用語準確。請從下面兩個句子中任選一句，做具體分析。 (4分) ①它們在任何一架商業(yè)飛機或噴氣式飛機上都是必備的。 ②黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，能經(jīng)受惡劣環(huán)境的考驗。 示例：第①句中的“任何”一詞從范圍上進行限制，準確說明了黑匣子是所有的商業(yè)飛機或噴氣式飛機上必備的設備。第②句中的“通常”一詞說明了黑匣子在一般情況下是由鈦或不銹鋼包裹兩層，不排除特殊情況。(能抓住關鍵詞2分，能結合語句內(nèi)容作具體分析2分) 5. 下面對文章內(nèi)容理解和分析正確的一項是(

17、4分) (　C　) A. 艙聲錄音器記錄飛行的速度、高度等數(shù)據(jù)，記錄駕駛艙內(nèi)的對話和其他 各種聲音，它能幫助人們對事故原因做出正確的分析。 B. 飛行記錄儀發(fā)明出來之后，立即引起了廣泛關注，5年之后在英國和美 國開始投產(chǎn)。 C. 第⑦段采用了列數(shù)字、舉例子的說明方法，來說明黑匣子的堅固。 D. 馬航MH370事件之后，各國都升級了搜集航空數(shù)據(jù)的手段。 【解析】A項錯誤，因為艙聲錄音器不能記錄飛行速度；數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度。B項錯誤，因為飛行記錄儀是在5年之后才引起廣泛關注。C項正確，與原文相符。D項錯誤，因為文中所說是“馬航MH370事件之后，專家表示，可能是時候為搜集航空數(shù)據(jù)的手段升級了?！辈]有說各國馬上升級了，故選C項。