《物理：北師大版九年級(jí) 探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能（教案）1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《物理：北師大版九年級(jí) 探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能（教案）1（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教學(xué)內(nèi)容：探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能
課前準(zhǔn)備
一、新課標(biāo)學(xué)習(xí)要求
1.知識(shí)與技能
知道導(dǎo)體和絕緣體及常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體.
知道電阻的意義、單位及電阻器.
會(huì)區(qū)分生活中的導(dǎo)體和絕緣體.
了解半導(dǎo)體.
2.過(guò)程與方法
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)絕緣體是相對(duì)的.
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、探索精神，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)變化的眼光分析問(wèn)題，解決問(wèn)題.
二、整體感知
1.導(dǎo)體和絕緣體（1）定義 （2）常見(jiàn)種類(lèi) （3）應(yīng)用 （4）相對(duì)性
2.電阻（1）定義 （2）物理意義 （3）單位 （4）電阻器
3.半導(dǎo)體 （1）特點(diǎn) （
2、2）常見(jiàn)的種類(lèi)
教材知識(shí)全解
一、導(dǎo)體
1.容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體.常見(jiàn)的導(dǎo)體有：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽的水溶液等.
2.導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量的自由電荷，電荷能從導(dǎo)體的一個(gè)地方移動(dòng)到另外的地方.在金屬導(dǎo)體中，能夠自由移動(dòng)的電荷是自由電子，在酸、堿、鹽水溶液中能夠自由移動(dòng)的電荷是正、負(fù)離子.
二、絕緣體
1.不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體.常見(jiàn)的絕緣體有：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油等.
2.絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樵诮^緣體內(nèi)電荷幾乎都被束縛在原子的范圍內(nèi)，不能自由移動(dòng).也就是說(shuō)，絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是絕緣體中缺少自由電荷.
注意
（1）理解容易導(dǎo)電與不容易導(dǎo)電的原
3、因.
在金屬導(dǎo)體中存在著能夠自由移動(dòng)的大量自由電子.在酸、堿、鹽的水溶液中存在著能自由移動(dòng)的電荷，稱(chēng)為正、負(fù)離子；在絕緣體中，電荷幾乎都被束縛在原子的范圍內(nèi)，不能自由移動(dòng)，被稱(chēng)為束縛電荷.
由此可見(jiàn)，導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因?yàn)閷?dǎo)體里有大量的自由電荷；絕緣體不容易導(dǎo)電，是因?yàn)榻^緣中幾乎沒(méi)有自由電荷.
（2）正確理解酸、堿、鹽的水溶液.
酸、堿、鹽本身來(lái)講，絕大多數(shù)都是絕緣體，它的正、負(fù)電荷是不能自由移動(dòng)的，但當(dāng)把這些絕緣的酸、堿、鹽溶入水中后，這些酸、堿、鹽的陰陽(yáng)離子在水中是可以自由移動(dòng)的.因此酸、堿、鹽的水溶液是導(dǎo)體.
三、導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限
一般情況下，不容易導(dǎo)電的物體，當(dāng)
4、條件改變時(shí)，有可能導(dǎo)電變?yōu)閷?dǎo)體.
例：(1)常溫下玻璃是絕緣體，而在高溫下達(dá)到紅熾狀態(tài)時(shí)，它就變成導(dǎo)體了.
（2）純凈的水是絕緣體，而含有雜質(zhì)的水是導(dǎo)體.
（3）干燥的空氣是絕緣體，而夏天打雷閃電時(shí)兩塊云層之間的空氣就不再是絕緣體，而是導(dǎo)體了.
在用電工具或裝置上，要防止它導(dǎo)電，需用絕緣體.如電工鉗、電工刀、螺絲刀、導(dǎo)線等，在它們不同的部位都安裝了絕緣體；而要利用它導(dǎo)電就需裝上導(dǎo)體，如測(cè)電筆的筆頭、電線的金屬絲等.所以，好的導(dǎo)體和絕緣體都是良好的電工材料.
注意
正確理解導(dǎo)體和絕緣體的定義.
理解導(dǎo)體和絕緣體的定義是本節(jié)的一個(gè)重點(diǎn).導(dǎo)體和絕緣體是根據(jù)導(dǎo)電能力來(lái)區(qū)分的.導(dǎo)體和絕緣體
5、的區(qū)別僅僅在于“容易”和“不容易”導(dǎo)電，而決不能理解為“能”和“不能”導(dǎo)電，這是由于導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限，絕緣體在一定條件下是可以變?yōu)閷?dǎo)體的，例如用白熾燈中的玻璃柱嵌的兩根導(dǎo)線（如圖11-5-1所示）A，B接到電路，小燈泡是不會(huì)發(fā)光的，這表明玻璃柱上的玻璃是絕緣體，然后在玻璃柱下方用酒精燈加熱，當(dāng)玻璃柱的溫度升到一定溫度后小燈泡將會(huì)發(fā)光，這表明玻璃加熱后，由絕緣體變?yōu)閷?dǎo)體了.
四、電阻
1.定義：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫電阻.
2.符號(hào)：國(guó)際上通常用字母R來(lái)表示導(dǎo)體的電阻，在電路圖中的符號(hào)是.
注意
在物理學(xué)中，用電阻來(lái)表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小，導(dǎo)體的電阻越大，表示
6、導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大.電阻的產(chǎn)生是由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定的，例如在金屬導(dǎo)體中，自由電子的定向移動(dòng)要受到正電荷的阻礙作用；在酸、堿、鹽的水溶液中，正、負(fù)離子定向移動(dòng)受到的阻礙作用，都稱(chēng)作電阻.
3.單位：在國(guó)際單位制中，電阻的單位是歐姆，簡(jiǎn)稱(chēng)歐，符號(hào)是Ω.
1Ω的物理意義是：如果導(dǎo)體兩端的電壓是1V，通過(guò)導(dǎo)體的電流是1A，這段導(dǎo)體的電阻就是1Ω.
即：1Ω=.
常用的單位還有千歐（kΩ）、兆歐（MΩ），它們的換算關(guān)系是：
1MΩ=103kΩ 1kΩ=103Ω
說(shuō)明
一般金屬導(dǎo)體溫度升高幾度或十幾度時(shí)，電阻值變化不超過(guò)百分之幾，通常我們可以忽略溫度對(duì)電阻的影響.在初中階段，
7、如果不加說(shuō)明，溫度變化對(duì)電阻值的影響不計(jì).
注意
正確理解電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì).
電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量，它是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，一段導(dǎo)體，它的長(zhǎng)度、橫截面積，組成材料是確定的，在溫度確定時(shí)，它的電阻是一定的，也就是說(shuō)導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體自身情況決定，不管這個(gè)導(dǎo)體是否連入電路，是否有電流通過(guò)，也不管兩端的電壓是否改變，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用（即電阻）總是存在的.無(wú)電流通過(guò)時(shí)，這種阻礙作用僅僅是沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)而已.
典型例題精析
題型Ⅰ 面向全體 雙基鞏固
例1 下列都是導(dǎo)體的是( )
A.鐵、陶瓷、玻璃 B.石墨、油、大地
C.塑料、干木材、橡膠
8、 D.水銀、人體、大地
分析：A中陶瓷、玻璃是絕緣體，B中油是絕緣體，C中三種物質(zhì)均為絕緣體；只有D中三種物質(zhì)都是導(dǎo)體.
答案：D
例2 有人說(shuō)，導(dǎo)體善于導(dǎo)電，對(duì)我們是有用的；而絕緣體不善于導(dǎo)電，對(duì)我們是沒(méi)用的，你認(rèn)為這種說(shuō)法正確嗎？
分析：善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體.不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體.導(dǎo)體和絕緣體是同等重要的電工材料，電線芯線用金屬來(lái)做，因?yàn)榻饘偈菍?dǎo)體，容易導(dǎo)電；電線芯外面包上一層橡膠或塑料，因?yàn)樗鼈兪墙^緣體，能夠防止漏電，對(duì)我們也是有重要用處的.
答案：不正確，導(dǎo)體和絕緣體同等重要.
題型Ⅱ 生活·物理·社會(huì)
例3 如果考慮溫度對(duì)電阻的影響，白熾燈點(diǎn)亮?xí)r的電阻比它熄滅時(shí)的電阻要 .
分析：制約導(dǎo)體電阻大小的因素有多種，它們是導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積與材料，還有溫度.盡管我們通常不考慮溫度對(duì)電阻的影響，對(duì)于大多數(shù)導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，溫度越高，導(dǎo)體的電阻也越大.同學(xué)們要注意，對(duì)大多數(shù)導(dǎo)體來(lái)說(shuō)是這樣的，并非對(duì)所有的導(dǎo)體.白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)發(fā)光的，當(dāng)電流流過(guò)白熾燈燈絲的時(shí)候，燈絲發(fā)熱，達(dá)到白熾狀態(tài)，溫度當(dāng)然要比熄滅時(shí)高得多.因此電阻在燈點(diǎn)亮?xí)r比熄滅時(shí)要大些.
答案：大些
課后小結(jié)
一、知識(shí)梳理
課本“作業(yè)”答案
略
物理：北師大版九年級(jí) 探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能（教案）1
