《河南省濮陽市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)2020屆九年級物理全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濮陽市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)2020屆九年級物理全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系
課題
17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系
課型
課時(shí)
1課時(shí)
探究活動(dòng)二：探究電壓一定時(shí)，電流跟電阻之間的關(guān)系在電路中，分別接入5Ω、10Ω、15Ω……的定值電阻，移動(dòng)滑片P，保持這三個(gè)電阻兩端的 不變，測出電路中的 ，記在表格中。
1、實(shí)驗(yàn)中要改變的量 ；
要控制不變的量是 ；怎樣達(dá)到這一目的
2、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖：
3、 根據(jù)電路圖連接好實(shí)物電路圖：
4、 按圖連接電路，測量并記下幾組電阻值和電流值
2、 6、畫出 R-I圖像：
U = V
電阻R（Ω）
?
?
?
電流I（A）
?
?
?
5、分析上述表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：
四、反饋提升：
師生共同歸納總結(jié)：電流、電壓、電阻的關(guān)系：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
電壓U/V
2.6
3.2
6.0
電流I/A
0.26
0.32
0.40
0.60
電阻R1/Ω
五、達(dá)標(biāo)測評：
回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
1、在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，小華設(shè)計(jì)了圖1所示實(shí)驗(yàn)電路圖，請改正其中的錯(cuò)誤。
2、第3次測量時(shí)，電壓表示數(shù)如圖2所示，請
3、將讀得的電壓值和計(jì)算出的電阻值填在表格中。通過數(shù)據(jù)分析，得到的結(jié)論 。
學(xué)后反思：
學(xué)法指導(dǎo)欄
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、通過實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓的關(guān)系。
2、會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓。
學(xué)習(xí)
重點(diǎn)
通過實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系。
學(xué)習(xí)
難點(diǎn)
組織引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究過程中認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析，并得出真實(shí)、科學(xué)的結(jié)論
教師“復(fù)備欄”或?qū)W生“筆記欄”
學(xué)習(xí)過程：
一、引入新課:
前面學(xué)過，燈泡兩端的電壓越大，燈泡就會(huì)越亮，流過燈泡的電流也就越大。但電路中如果電阻
4、大的話，電路中的電流就會(huì)很小。這說明電流與電壓和電阻之間有一定的關(guān)系。它們之間究竟是什么關(guān)系？或者說它們之間有沒有一個(gè)定量的關(guān)系呢？
二、自主學(xué)習(xí)：
1、電流是怎樣形成的？形成電流的原因是什么？什么是電阻？
2、 將一個(gè)小燈泡分別接入兩節(jié)干電池作電源的電路。有哪些方法使燈的亮度變暗？
思考：燈亮度變暗的原因是什么？
影響電流大小的因素是什么？
三、合作探究：
探究活動(dòng)一：探究電阻一定時(shí)，電流跟電壓之間的關(guān)系
5、 實(shí)驗(yàn)器材：
2、滑動(dòng)變阻器的作用是
3、畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖
4、根據(jù)電路圖連接好實(shí)物電路圖
5、按圖連接實(shí)物電路，測量并記下幾組電壓值和電流值 6、畫出U-I圖象：
R = Ω
電壓U（V）
?
?
?
電流I（A）
?
?
?
河南省濮陽市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)2020屆九年級物理全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
