（九年級物理）第四節(jié)活動：電路創(chuàng)新設(shè)計展示

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1、第四節(jié) 活動：電路創(chuàng)新設(shè)計展示 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解簡單電路在生活中的運用實例。 2、設(shè)計、制作簡單電路，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新精神。 【學(xué)習(xí)重難點】 能夠按要求自主設(shè)計電路。 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)反饋（閱讀教材，課前自主完成以下內(nèi)容） （電路圖的設(shè)計）根據(jù)要求畫電路圖： 1 一個開關(guān)同時控制兩盞燈的串聯(lián)電路 2一個開關(guān)同時控制兩盞燈的并聯(lián)電路 3 兩個開關(guān)分別控制兩盞燈的并聯(lián)電路 4兩個支路開關(guān)分別控制兩盞燈，干路上有一個總開關(guān)的并聯(lián)電路， 5兩個開關(guān)同時閉合時，有一盞燈短路的電路 二、合作

2、探究 設(shè)計1：改進小彩燈的連接電路，思考并回答以下問題： 1、圖中，節(jié)日小彩燈的連接方式是 聯(lián)的，試畫出電路圖1。 2、此電路的缺點是如果一個小燈泡燒毀了，整串小燈泡 。 3、改進方案：先將小燈泡兩個兩個地 聯(lián)，再把它們 聯(lián)起來。試畫出電路圖2。 改進后的優(yōu)點是：即使并聯(lián)的兩個小燈泡中的一個開路， 影響整串電路。缺點是若并聯(lián)的兩個小燈泡都開路，則整串電路 。 4、更好的解決方案是在一個燈泡里 聯(lián)兩根燈絲，即便一根燈絲斷了，也不會整串熄滅；或者所有燈泡 聯(lián)，優(yōu)點是即使任一燈泡開路， 影響整串電路。試畫出電路圖3

3、。 圖1 圖2 圖3 設(shè)計2：回答問題正確顯示器，思考并回答以下問題： 1、圖中，電路的組成有 、 、 和 。 2、該電路的設(shè)計要求是：把電池和小燈泡連接起來，并留出兩個接線頭A和B。提問者把接線頭A與左排的一個曲別針接觸，回答者把接線頭B與右排的一個曲別針接觸，若只有選擇正確答案時，小燈泡會亮，選擇錯誤時，小燈泡不亮。 3、硬紙板后面的連線是：當(dāng)回答正確時，小燈泡亮，說明燈泡所在電路一定 是

4、 路，則接線頭A、B之間有 把它們連在了一起。 4、設(shè)計出一個回答正確時還能發(fā)出聲音的裝置：在電路中 聯(lián)或 聯(lián)一個 。 設(shè)計3：病房呼叫電路 思考并回答以下問題： 1、 該電路的設(shè)計要求是：每張病床邊都安裝了一個開關(guān)，每個開關(guān)與值班室里的一個燈泡相對應(yīng)，某一病人按下開關(guān)后，對應(yīng)電燈就會亮。 2、該電路的連接方式是：每個開關(guān)與值班室里的燈泡 聯(lián)，燈泡之間是 聯(lián)的。試畫出電路圖1。 3、改進方案：當(dāng)病人呼叫時，不僅有燈光顯示，還需要聲音呼叫，可以把每個電燈 聯(lián)一個 就行了。試畫出電路圖2。 4、更好的解決方案是只在 路

5、上 聯(lián)一個電鈴。試畫出電路圖3。 圖1 圖2 圖3 三、形成提升 1、（串聯(lián)電路的設(shè)計)有一種能夠節(jié)省電能的樓道燈控制開關(guān)。晚上有人走動發(fā)出聲音，電路接通，燈亮，一分鐘內(nèi)部的延時裝置能自動斷開電路，燈滅。不過，只有在晚上天黑后燈才亮；白天無論聲音多大，燈都不亮。這種的“光敏”和“聲敏”自動裝置比較復(fù)雜，分別簡化為 聲 光 的符號表示。實現(xiàn)以上功能的正確電路圖是（ ） 2、(并聯(lián)電路的設(shè)計，已知電路連實物）倉庫值班室電路的設(shè)計一商品倉庫，前門取貨，后門進貨，請你為倉庫值班員設(shè)計一個電路：取貨人

6、在前門按開關(guān) 時，電鈴響同時紅燈亮，送貨人在后門按開關(guān)時，電鈴響同時綠燈亮。 設(shè)計電路圖并連線： 3、（并聯(lián)電路的設(shè)計）電吹風(fēng)電路設(shè)計有一電吹風(fēng)，它既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)，其中只閉合S1時吹冷風(fēng)（電動機工作），S1和S2都閉合時吹熱風(fēng)（電熱絲和電動機都同時工作），只閉合S2，電吹風(fēng)不工作，請設(shè)計這個電路。 4、（用電器被短路電路的設(shè)計）牧羊或報警電路設(shè)計 給你以下器材：一個電池 ，一只燈泡，一個開關(guān)，一只電鈴和導(dǎo)線若干，設(shè)計出一個自動放養(yǎng)裝置。 要求：用細導(dǎo)線將牛群圍住，合上開關(guān)，當(dāng)牛群在圈內(nèi)吃草時，小屋內(nèi)燈亮而電鈴不響；但有牛碰斷了細導(dǎo)線到圈外時，燈亮的同時電鈴便會響起來，以便放牛人能及時發(fā)現(xiàn)。 四、小結(jié)反思 1、本課知識：電路設(shè)計 2、本課典型：電路設(shè)計的一般步驟：（3定1檢） （1） 定設(shè)計要求；（2） 定所需的器材； （3） 定電路圖：①定用電器的連接方式； ②分析開關(guān)作用，定開關(guān)在干路、支路上的位置； ③形成方案畫出電路圖初稿； ④用題目給定的要求和條件對電路圖進行檢驗、修改，直至完成電路設(shè)計。 3、我的困惑：