中考化學 第三單元 自然界的水練習 人教新課標版

上傳人:艷*** 文檔編號:112481378 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?.71MB
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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 第三單元 自然界的水 一、選擇題 1.我們的生活離不開水。下列有關水的認識中錯誤的是 (A)自然界中的水都是混合物 (B)可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 (C)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源 (D)電解水時,正極產(chǎn)生的氣體是氫氣 2.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是 (A)變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大 (B)氧氣加壓后變成液氧,是因為分子問的間隔變小 (C)不同的花兒有不

2、同的香味,是因為不同的分子性質不同 (D)非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動 3.用水壺燒開水,水沸騰后壺蓋被頂起,說明 A.分子是由原子構成的 B.分子的質量很小 C.分子的體積變大 D.分子間空隙增大 4. 在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是 A.“熱冰”是純凈物 B.“熱冰”在任何條件下都不會融化 C.“熱冰”與水的化學性質不同 D.結成“熱冰”后,分子停止運動 5、下列有關說法中,正確的是 A 原子不顯電性,是因為原子中不

3、存在帶電的粒子 B 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 C 在化學反應中,反應前后的原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減 D 不同元素最本質的區(qū)別在是相對原子質量不同 6.美國銥星公司(已破產(chǎn))原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星,以實現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊,其要發(fā)射衛(wèi)星的數(shù)目恰好與銥元素(Ir)的原子核外電子數(shù)目相等。下列關于銥元素的各種說法中正確的是 A.銥原子的質子數(shù)為70 B. 銥原子的相對原子量質量為77 C. 銥原子的核電荷數(shù)為77 D. 銥元素為非金屬元素 7.分子模型可以直觀的表示分子的微觀結構(分子模型中,不同顏色、大小 的小球代表不同的

4、原子)。右圖所示的分子模型表示的分子是 A.HCHO B.CO2 C.NH3 D.CH4 8.以下敘述中,不正確的是: ( ) A.催化劑在化學反應中能改變化學反應速率 B.水電解的反應是一個分解反應 C.a(chǎn)L水和bL酒精混合后,總體積小于(a+b)L D.混合物中一定含有兩種或兩種以上元素 9.2020年“3·15晚會”曝光河南雙匯火腿“瘦肉精”事件(“瘦肉精”的化學式為C6H19OCl3N2)。下列有關“瘦肉精”的說法正確的是【???? 】 A.“瘦肉精”屬于有機物?????????? B.“瘦肉

5、精”含有31個原子 C.“瘦肉精”屬于氧化物?????????? D.“瘦肉精”中氫元素的質量分數(shù)最大 10、無鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作為高辛烷值組分。下列關于甲基叔丁基醚敘述錯誤的是 A.甲基叔丁基醚屬于有機物 B.甲基叔丁基醚的相對分子質量為88 C.甲基叔丁基醚中碳元素的質量分數(shù)約為68.2% D.甲基叔丁基醚是由5個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構成的 11、化學是在原子、分子的水平上對物質進行研究的基礎自然學科。請你運用分

6、子的性質判斷,以下事實的解釋錯誤的是( ) 序號 事實 解釋 A 新裝修的房間中有異味 分子是不斷運動的 B 用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子 分子的體積很小 C 用乙烯合成聚乙烯塑料 分子之間有間隔 D 過氧化氫分解生成水和氧氣 分子可以再分 12.為了學術交流的方便,常采用國際統(tǒng)一的符號。下列符號中表示2個氮原子的是 2N N2 2N2 2Na A. B. C. D. 13.據(jù)廣州日報2020年5月17日的報道,廣東紫金縣違規(guī)排污事件造成的鉛(Pb)污染已導致45人

7、血鉛超標。符號“Pb”不能表示   A.鉛元素 B.金屬鉛 C.一個鉛原子 D.一個鉛分子 14.2020年3月11日,震驚全球的日本地震造成福島核電站毀壞,致使放射性碘泄漏,造也了嚴重的核污染。這里的碘是指 A.碘離子 B.碘原子 C.碘元素 D.碘分子 15.下列敘述錯誤的是 A.分子、原子和離子都能直接構成物質 B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性 C.決定原子質量大小的主要是質子和電子 D.原子如果得到或失去電子就變成離子 16.用打氣筒將空氣壓入自行車胎內,主要是因為 A.氣體分子很小

8、 B.氣體分子間距離較大 C.氣體分子可分 D.氣體分子在不斷運動 17.利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時間后,觀察到的現(xiàn)象不合理的是 A.陽極玻璃管內產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復燃 B.陽極玻璃管與陰極玻璃管內產(chǎn)生的氣體體積比約為2:l C.陰極玻璃管內產(chǎn)生的氣體被點燃時發(fā)出“噗”聲 D.向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈藍色 18.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是 A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質的分子,其化學性質相同 B.用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動 C

9、.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大 D.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大 19.下列事實不能用分子觀點解釋的是 A.柳絮紛飛 B.花香四溢 C.給輪胎打氣時氣體被壓縮 D.1滴水中大約有1.67×1021個水分子 20.下列物質中,由分子構成的是 A.金剛石 B.氧氣 C.氯化鈉晶體 D.銅 21.某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是 A.該反應中共有三種元素 B.圖中反

10、應物都是化合物 C.該反應的本質是原子的重新組合 D.該反應前后分子的種類發(fā)生改變 22.如下圖所示,兩個甲分子反應生成X個乙分子和Y個丙分子,則從圖示獲得的信息中,正確的是 A.分子的種類在化學反應中未發(fā)生了改變 B.反應生成的物質丙屬于單質 C.該反應的反應類型為置換反應 D.X與Y之比等于1:3 23. 用不同的球代表不同元素的原子,“ ”代表氧原子。表示氧化物分子的是 24. 水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運動變化的先后順序是 A.①②③④     B.④①③②   C. ①②④③     

11、D. ①④③②  25. 下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是 A. 銅片放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生 B. 在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣 C. 鐵在空氣中燃燒火星四射 D. 紫色石蕊試液使鹽酸變紅 26. 使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中通過下列哪種方法來降低水的硬度 A.過濾 B.煮沸水 C.結晶 D.加入肥皂水 二、填空簡答題 27.(1)4月26日,全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產(chǎn)。 ②啤酒釀造過程中,酵母是“魔術師”,能將麥芽汁轉化為酒精和二氧化碳。該變化屬于

12、 變化(選填“物理”或“化學”),酵母的作用是 。 ③啤酒釀造需要大量除去礦物鹽的軟水。實驗室常用 ▲ 試劑區(qū)別軟水和硬水。 ④啤酒呈微酸性,過期的啤酒可用來澆灌喜酸花卉。測定啤酒的酸堿度可用 ▲ 。 ⑤啤酒貯存和運輸時要防止陽光暴曬,原因是 ▲ 。 28.2020年世界水日的主題是“城市用水:應對都市化挑戰(zhàn)”。右圖表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題: (1)地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因

13、 。 (2)在圖中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以 用 方法使水更干凈。 (3)水質檢驗后,如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染,人們在家中飲用該水之前應該如何處理? 。 (4)野炊時,如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯,怎樣用 身邊的物品(飲料瓶、手絹、細沙、小卵石等)制作一個簡易凈水 器。在右側的空白處用圖示或文字表示均可。 + + A B C D 29.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來

14、水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如下: (其中, 表示鈉原子, 表示氯原子, 表示氧原子) (1).C物質中氯元素的化合價是 。.D物質的名稱是 。 (2).該反應的化學方程式是 。 30.去年冬天至今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團結一致,共同抗旱。 (1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是 ,測定地下水的酸堿度可用 。 (2)

15、有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是 。如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么? 。 (3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取 方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。 (4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是

16、 。 (5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么? (舉一做法) 2020年中考化學試題分類匯編—第三單元 自然界的水 一、選擇題 1.有關電解水實驗的下列敘述中,錯誤的是 A.可證明水由氫、氧元素組成 B.與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣 C.正、負極產(chǎn)生的氣體質量比是1∶2 D.在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性 2. 水是生命之源,既普通又寶貴。下列有關水的說法正確的是 A. 水通電生成氫氣和氧氣

17、,因此水是由氫元素和氧元素組成的 B. 自然界的水經(jīng)過濾后就得到軟水 C. 為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 D. 水蒸發(fā)時水分子不斷運動,水結冰時水分子靜止不動 3. 下列敘述正確的是 A. 物質都是由分子和原子構成的 B. 分子能夠再分,原子不能再分 C. 化學反應中分子再分為原子,原子不變 D. 分子都是由多個原子構成的 4. 用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋中,不正確的是 A. 食物腐敗——分子本身發(fā)生變化 B. 酒精揮發(fā)——分子間間隔變大 C. 花香四溢——分子不停地運動 D. 熱脹冷縮——分

18、子大小隨溫度變化而改變 5. 下列關于分子和原子的說法不正確的是 A.分子在化學反應前后種類和數(shù)目保持不變 B.分子在不停地運動 C.原子可以直接構成物質 D.原子是化學變化中的最小粒子 6. 下列有關分子、原子和離子的說法正確的是 A.保持氧氣化學性質的粒子是氧原子 B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類 C.氯化鈉是由離子構成的化合物 D.分子間有一定間隔,原子間沒有間隔 7.下列有關水分子的說法中錯誤的是 A. 水分子由氫、氧兩種原子構成 B. 水變成蒸氣時,水分子變大 C. 水受熱時,水分子運動加快

19、 D. 水電解時,水分子發(fā)生改變 8.某同學對不同狀態(tài)水的認識,正確的是: A.氣、液、固三種狀態(tài)的水中,水分子是一樣的 B.氣態(tài)水分子質量小,液態(tài)和固態(tài)水分子質量大 C.氣態(tài)水分子不斷運動,液態(tài)和固態(tài)水分子不運動 D.氣態(tài)水分子間有間隔,液態(tài)和固態(tài)水分子間沒間隔 9.2020年5月12日我國四川汶川發(fā)生大地震,災民飲用水被嚴重污染,急需進行凈化處 理。下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是 A.蒸餾 B.沉淀 C.過濾 D.吸附 10.今年3月22日是第十七屆“世界水日”,

20、3月22-28日是第二十二屆“中國水周”。我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為:“落實科學發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”。下列有關水的知識,其中不正確的是 A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多數(shù)含有雜質離子 B.水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染 C.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度 D.在水溶液中發(fā)生化學反應,反應速度比較快而且充分 11.科學家用單個分子制成了“納米車”(如右圖),它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細胞。下列有關“納米車”的說法正確的是 A.“納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作

21、用下才能運動 B.“納米車”分子不是由原子構成的 C.“納米車”運輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的 D.“納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運動 12. 甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質;乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如右圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經(jīng)略去)。則:甲的化學式為 ;乙分解生成丙的化學方程式為 。從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因是 。 1

22、3. 化學能轉化為電能,在生產(chǎn)、生活中有重要的應用。 I.氫氧燃料電池是符合綠色化學理念的新型電池。 右圖是氫氧燃料電池的示意圖,電池工作時,H2和O2反應生成水,同時提供電能,溶液的pH (填“變大”“變小”“不變”)。 Ⅱ.某學校研究小組對廢干電池筒內的黑色物質(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)進行研究,實驗過程如下: (3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質CuCl2,會加速對電池的腐蝕,欲除去Cu2+,最好選用下列試劑中的 (填序號字母)。 a.NaOH b.

23、Zn c.Fe d.Na2CO3 14. ①科學家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。把水注入水電解器裝置甲中,接通直流電,可以觀察到a管中的電極上______________________________________。 檢驗b管中產(chǎn)物的方法是________________________________。 Ⅰ.用點燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞 Ⅱ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞 Ⅲ.用內壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方,慢慢打開活塞 ②科學家還用點燃氫氣,證明燃燒產(chǎn)物的方法,證實了水的組成。 如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅 的儀器c,在導管口d處點燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如下圖所示的位置。 實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。

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