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1、UNIT2 There are two footballs under my desk.
【教學(xué)內(nèi)容】
1.學(xué)習(xí)單詞football,basketball,ping-pong
2.學(xué)習(xí)句子There are two footballs under my desk.
【教學(xué)目標(biāo)】
技能目標(biāo)：
1. 會讀、會說football,basketball,ping-pong等單詞。.
2. 聽懂句子There are two footballs under my desk.
運用能力目標(biāo)：
1. 讓學(xué)生感受英語課堂的活躍性，讓學(xué)生在日常生活中能運用所學(xué)語言。
2. 培養(yǎng)學(xué)生積極與人
2、合作，虛心向他人學(xué)習(xí)積極運用英語進行表達和交流，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力。
【教學(xué)重點】
1.熟練掌握下列單詞：football,basketball,ping-pong
2.能聽懂、會說、會讀以下句子：There are two footballs under my desk.
【教學(xué)難點】
單詞和句型的正確運用。
【教學(xué)意圖】
1.熟練掌握本單元的單詞和句型。
2.能使用形容詞描述動物的特征。
【教具準(zhǔn)備】
1.教材相配套的教學(xué)錄音帶。
2.單詞卡片及相關(guān)圖片。
【教學(xué)過程】
Step 1.Wa
3、rming-up
1.教師與學(xué)生熱情問候
2.播放動畫或錄音，請學(xué)生看圖，并逐句跟讀，注意模仿語音語調(diào)。
Step 2.Presentation
1.教師告訴學(xué)生：“今天我們要從大家?guī)淼膭游飯D片中選出若干張大家最喜愛的圖片，貼到教室的專欄里進行展覽，不過在這之前，我們要先來學(xué)習(xí)課文Step3.課文學(xué)習(xí)
1.展示活動2的掛圖，請學(xué)生理解語境：上完體育課，Lingling沒來得及歸還體育用品，于是就搬著一筐球來到教室，結(jié)果她一不小心把筐打翻了，球散落到教師各處，在大家的幫助下，Lingling把球又都找回來了。
2.播放動畫或錄音，請學(xué)生邊聽邊看動畫或錄音，進一步了解故事的主要內(nèi)容。
3.再次播放錄音或動畫，請學(xué)生逐句跟讀，注意模仿語音語調(diào)。
4.最后播放錄音，請學(xué)生完整跟讀。請學(xué)生分角色、分組、分男女生朗讀課文并表演?！?
Step4.訓(xùn)練鞏固
完成活動3，請學(xué)生看圖并描述圖片內(nèi)容。
完成活動4，練習(xí)歌曲。
完成活動5，請學(xué)生看圖，理解游戲規(guī)則。做游戲。
Step5 Summary
教師和學(xué)生一起歸納本單元所學(xué)的語言項目。一起唱響歌曲
Step 6.Homework
1.熟練掌握本單元所學(xué)的單詞和句型。
2.聽本單元錄音，注意模仿語音語調(diào)。
一年級英語下冊 Module 8 Unit 2 There are two footballs under my desk教案 外研版（一起）（標(biāo)準(zhǔn)版）
