蘇教版必修五試卷 - 中學(xué)語文在線－免費(fèi)資源站 首頁

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1、中學(xué)語文在線－免費(fèi)資源站： 豐富的資源 最快的更新 蘇教版必修五試卷 2006——2007學(xué)年度第一學(xué)期期末考試 親愛的同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們在150分鐘的美麗語文之旅中結(jié)束本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)吧。請你沉著、冷靜、耐心、細(xì)致答題。祝你成功！ 一、請先閱讀下面短文，然后回答1——2題（6分） 她們往往寧愿以一趟出租車費(fèi)，換得小獸可以快樂尖叫的坐十幾次電動車，不然或可換取一份各快餐店所推出的夏日套餐，可在冷氣間消磨好久，任小獸玩那蕃茄醬或可樂里的冰塊或套餐所附贈的玩具，暫時不用纏母獸，母獸可發(fā)呆或偷偷打量張望陌生的周圍其它人，好奇那些無聊情話說不完的年輕男女，年紀(jì)差距與她最近卻是她最感遙遠(yuǎn)

2、的一群；也可能她剛剛狠心又幫小獸買了一雙史努比鞋（鞋并不貴，但問題是小獸已有四、五雙了），以為一趟出租車費(fèi)可以抵銷一半鞋價……等等，但請不要誤會她們是貧窮，所以必須斤斤計較的一群。 其實，在并不很久以前，她們亦曾經(jīng)是一群以一套當(dāng)季流行服裝、一份下午茶、一本時尚雜志作為貨幣計算單位的族群。這是不是拉近了一點你與她們的距離，使你漸漸想起她們也曾經(jīng)是人，曾經(jīng)如同你目前已熱烈追求、神秘莫測的女孩。（朱天心《袋鼠族物語》） 1．文中說：“年紀(jì)差距與她最近卻是她最感遙遠(yuǎn)的一群”，原因是（ ）（3分） A．她年紀(jì)太大，跟社會上的流行脈動已脫節(jié)。 B．她渴望能說著無聊情話，憧憬未可知的愛情。

3、 C．她的生活重心轉(zhuǎn)向小獸，昔年單身歲月已飄然遠(yuǎn)逝。 D．她羨慕那些可恣意揮霍的年輕人，憎恨目前捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)窘境。 2．推敲文意，下列敘述不正確的選項是（ ）（3分） A．“袋鼠族”指的是撫育幼齡子女的母親。 B．“她們”把出租車費(fèi)的開銷，轉(zhuǎn)換為小獸乘坐電動車、享受快餐餐、購買鞋子，是一種母愛的表現(xiàn)。 C．“請不要誤會她們是貧窮、所以必須斤斤計較的一群”，表示斤斤計較是袋鼠族的特性，與貧富無關(guān)。 D．“她們也曾經(jīng)是人，曾經(jīng)如同你目前已熱烈追求、神秘莫測的女孩”，強(qiáng)調(diào)一般人容易把當(dāng)媽媽的人局限于“母親”角色，忽略她們也曾有豐富的人生面向。 二、閱讀下面的文字，完成3——6

4、題。（12分） [甲] 時間永是流駛，街市依舊太平，有限的幾個生命，在中國是不算什么的。至多，不過供無惡意的閑人以飯后的談資，或者給有惡意的閑人作“流言”的種子。至于此外的深的意義。我總覺得很寥寥，因為這實在不過是徒手的請愿。人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請愿是不在其中的，更何況是徒手。 然而既然有了血痕了，當(dāng)然不覺要擴(kuò)大。至少，也當(dāng)浸漬了親族，師友，愛人的心，縱使時光流駛，洗成緋紅，也會在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。陶潛說過，“親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。”倘能如此，這也就夠了。 [乙] 改革自然常不免于流血，

5、但流血非即等于改革。血的應(yīng)用，正如金錢一般，吝嗇固然是不行的，浪費(fèi)也大大的失算，我對于這回的犧牲者，非常覺得哀傷，但愿這樣的請愿，從此停止就好。 請愿雖然是無論那一國度里常有的事，不至于死的事，但我們已經(jīng)知道中國是例外，除非你能將“槍林彈雨”消除。正規(guī)的戰(zhàn)法，也必須對手是英雄才適用，漢末總算還是人類很古的時候罷，恕我引一個小說上的典故；許褚赤體上陣，也就很中了好幾箭。而金圣嘆還笑他道：“誰叫你赤膊？” 至于現(xiàn)在似的發(fā)明了許多火器的時代，交兵就都用壕塹戰(zhàn)。 。 。因為戰(zhàn)士的生命是寶貴的，在戰(zhàn)士不多的地方，這生命就愈寶貴。所謂寶貴者，并非“珍藏于家”，乃是

6、要以小本錢換得極大的利息，至少，也必須賣買相當(dāng)。以血的洪流淹死一個敵人，以同胞的尸體填滿一個缺陷，已經(jīng)是陳腐的話了。從最新的戰(zhàn)術(shù)的眼光看起來，這是多么大的損失。 這回死者遺給后來的功德，是在撕去了許多東西的人相，露出那出乎意料之外的陰毒的心;教給繼續(xù)戰(zhàn)斗者以別種方法的戰(zhàn)斗。 3．橫線處詞的解釋，正確的一項是（ ）（3分） A．“‘流言’的種子”，指別有用心的人造謠生事、羅織罪名的借口。 B．“流血非即等于改革”，意為改革雖難免流血，但其實不應(yīng)流血。 C．“許褚赤體上陣，也就很中了好幾箭”，是說交戰(zhàn)要選英雄為對手。 D．“許多東西”，是指兇殘殺害青年，卻又掩蓋狠毒之心的反動派。

7、 4．[乙]文第3段中橫線上應(yīng)該填入的句子是（ ）（3分） A．這并非吝惜生命，乃有避免失算的浪費(fèi)。 B．這就是吝惜生命，亦即不肯虛擲生命。 C．這并非吝惜生命，乃是不肯虛擲生命。 D．這就是吝惜生命，亦即避免失算的浪費(fèi)。 5．[甲]文第1段最后一句話說，“人類血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請愿是不在其中的，更何況是徒手?！毕铝衃乙]文中的4句話與其意思不相類的一句是（ ）（3分） A． 血的應(yīng)用，正如金錢一般，吝嗇固然是不行的，浪費(fèi)也大大的失算。 B． 這回死者遺給后來的功德，是在撕去了許多東西的人相，露出那出乎意外的陰毒的心。

8、C． 請愿雖然是無論那一國度里常有的事，不至于死的事，但我們已經(jīng)知道中國是例外，除非你能將“槍林彈雨”消除。 D．以血的洪流淹死一個敵人，以同胞的尸體填滿一個缺陷，已經(jīng)是陳腐的話了。 6．下面對[甲]或[乙]兩部分有關(guān)內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）（3分） A． 劉和珍等先烈是真正的戰(zhàn)士，他們將被人們銘記心中，與青山同在。 B． 戰(zhàn)士們生命寶貴，敵人慘無人道，戰(zhàn)斗者應(yīng)選擇更有效的斗爭方式。 C． 應(yīng)好好地總結(jié)歷史經(jīng)驗與教訓(xùn)，既要有斗爭勇氣，更要有斗爭策略。 D．革命者應(yīng)既敢于斗爭，又善于斗爭，因為國民黨反動派殘暴而狡詐。 三、閱讀下面文章，完成7——10題（21分） 有一些感覺

9、，正離我們遠(yuǎn)去 曾經(jīng)在《美國中學(xué)生獲獎作文選》里，讀到一篇作文，題目叫《先人們的快樂》。說的是2155年，也就是一百多年后的某日，有個叫湯米的男孩，在家中閣樓上驚奇地發(fā)現(xiàn)了“一本真正的書”，這書是印在紙上的，紙頭泛黃松脆。他趕忙叫來妹妹，妹妹也覺得不可思議，這字怎么“一動不動地停在紙上”，怎么不是在屏幕上移動的那種？湯米告訴妹妹：一個世紀(jì)前，也就是爺爺?shù)臓敔攺那白x的書都是印在紙頭上的，那時上課不是分散在家中，而是集中起來，去一個叫學(xué)校的地方，每天早上“上學(xué)”，每天傍晚“放學(xué)”，學(xué)校的老師不是電腦里那幾個模擬人像，而是真正的人。爺爺?shù)臓敔敽妥筻徲疑岬暮⒆釉鯓右宦窔g笑著走在上學(xué)的路上；想像爺

10、爺?shù)臓敔攤冊鯓訕纷套痰刈诮淌依?，和一個真正的人——老師，面對面說話，那聲音是從老師的喉嚨里發(fā)出，不是揚(yáng)聲器里的那種；想像爺爺?shù)臓敔斣鯓雍屯瑢W(xué)一起嬉笑玩耍，討論功課，大家的笑聲也是真實的，你能感受到同學(xué)嘴里呼出的氣息……多么令人神往！可是如今，對著家中的電腦上課，妹妹只有嘆氣的份兒，覺得爺爺?shù)臓敔攤冋媸切腋O了。 讀那篇作文的時候，大約是1989年，我覺得像是天方夜譚。我佩服美國孩子豐富的想像力和編故事的能力。那時的上海作家中，只有我和葉永烈先生剛開始用電腦打字，上網(wǎng)離我們還十分遙遠(yuǎn)，更不要說有那種能拍照，能發(fā)短信息，功能多多的手機(jī)了。記得當(dāng)時我用電腦打了一篇小說，被錄用后，編輯竟要

11、我將打印稿用手抄到300格的稿子紙頭上，說是便于編輯，真是匪夷所思。 彈指一揮間，十多年過去，電腦、網(wǎng)絡(luò)的神速發(fā)展令我們眼花繚亂。每過一陣，一項新的電腦和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就會出現(xiàn)。用手寫作的人越來越少，用電腦寫作的人越來越多。長年累月地打字，讓我們連有些漢字都忘記怎么寫了。如今有人已經(jīng)不用每天上班下班，而是坐在家里電腦前辦公；有人已經(jīng)不去學(xué)校，在網(wǎng)上選修自己喜歡的課并參加考試；醫(yī)院的一個疑難雜癥可以讓全世界名醫(yī)在同一時間會診；一張光盤里可以藏著一千多本中外名著。網(wǎng)上讀書，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)上購物，網(wǎng)上可視通訊，手機(jī)短信，手機(jī)小說……美國中學(xué)生的那篇《先人們的快樂》中的某些情景，已經(jīng)提前來到。

12、 我兒子前幾年出國讀書，有許多人問我，你兒子出國多年，你想他嗎？我說，我并不覺得他離開我呵，幾乎每天我們都在說話聊天呢，不是在網(wǎng)上就是在電話里，只要有空，話比他在家時說得還多。只要愿意，我們接上攝像頭，可以看見對方，看見各自房間的陳設(shè)，各自燒的菜。除了不能將兒子喜歡的飯菜從網(wǎng)上傳過去，別的和他在家沒什么兩樣，因此，作為母親，對兒子的那份思念自然淡了，甚至沒了?？墒?0年代，我先生出國讀書，一封信起碼走半個月以上，等信等得望眼欲穿，越是等不到越是心焦，好不容易收到信的那一刻，喜悅自然不用說，那一封封信，自然成了珍品。 如今這個年代，信息的快捷和圖像的傳遞，壓縮了時間和空間，減輕了親

13、人間思念的痛苦，但卻使我們品味不到某些細(xì)微的感覺。我們無暇欣賞周圍的風(fēng)景，我們的感情正在變得遲鈍和粗糙。我們的眼睛只能適應(yīng)快速轉(zhuǎn)動的畫面。作為下一世紀(jì)的“先人們”，某些“快樂”，正在離我們遠(yuǎn)去。 看如今男男女女，走在路上，坐在車?yán)铮踔吝M(jìn)入電梯，一個個在手機(jī)上不停按捏，信息以光速傳遞。相親相愛的少男少女，只要發(fā)出一條消息，就能在幾秒鐘后迅即得到愛的反饋。 什么是“望眼欲穿”？什么是“地老天荒”？ “家書抵萬金”是一種怎樣的喜悅？“久別重逢”是一種怎樣的幸福？ 將來的人們，大約不會有太深切的體驗。 有一些感覺，正在離我們遠(yuǎn)去；有一些快樂，正變得越

14、來越淺顯。這兩年，我漸漸發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)這種細(xì)膩和震顫感覺的文字越來越少人問津，人們忙于編造粗俗的笑話，離奇的故事，瘋狂的欲望。 是歷史的必然，還是歷史拐了個小小的彎兒？我不得而知。 我只是，小心翼翼地珍藏我曾經(jīng)有過的那些感覺：等待、思念、期盼，來自靈魂深處的驚喜和快樂……讓100年后的人們羨慕和妒忌。 7．請用自己的話概括文中所引《先人們的快樂》的內(nèi)容。（5分） 要求：①概括的文字應(yīng)體現(xiàn)作者選用這個材料的意圖。②不超過50字。 答：

15、 。 8．題目中的“有一些感覺”，是些什么感覺？試聯(lián)系全文內(nèi)容寫出兩種。作者認(rèn)為是什么原因使它們“正離我們遠(yuǎn)去”的？（6分） 答：

16、 。 9．理解下面的句子在文中的含義。（5分） 是歷史的必然，還是歷史拐了個小小的彎兒？我不得而知。 答：

17、 。 10．下面對這篇散文的賞析正確的兩項是（ ）（ ）（ 5分） A．作者開頭引述美國中學(xué)生的獲獎作文，特別突出一個“真”字——真的書本，真的上學(xué)，真的教室，真的老師，真的同學(xué)，用以反襯網(wǎng)絡(luò)世界的虛假。 B．作者選用十多年前編輯要她“將打印稿用手抄到300字的稿紙

18、上這一材料”，目的是反襯電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展。 C．文章作者說如今不思念遠(yuǎn)在外國讀書的兒子與20年前焦急等待出國讀書丈夫的來信對比，說明隨著科技的進(jìn)步，思念帶來的痛苦和喜悅的感覺已經(jīng)麻木。 D．結(jié)尾處作者表示要“小心翼翼地珍藏曾經(jīng)有過的那些感覺”，與開頭段故事中“妹妹只有嘆氣的份兒”構(gòu)成呼應(yīng)。 E．作者并不反對科學(xué)進(jìn)步，在她看來，電腦、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用帶來了生活的便捷和工作效率的提高，同時也帶來一些新的問題，特別是讓人們失去一些美好寶貴的東西。 四、閱讀下面文字,回答11——14題。（13分） 李密，字令伯，犍為武陽人（ ），一名虔。父早亡，母何氏醮。密時年數(shù)歲，感戀彌至，烝烝之性

19、，遂以成疾。祖母劉氏，躬自撫養(yǎng)，密奉事（ ）孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾，則涕泣側(cè)息，未嘗解衣，飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇（ ）講學(xué)忘疲，而師事譙周，周門人方（ ）游夏（孔子弟子子游、子夏，以文學(xué)著稱）。 少仕蜀，為郎。數(shù)使吳，有才辯，吳人稱之。蜀平，泰始初，詔征為太子洗馬。密以祖母年高，無人奉養(yǎng)，遂不應(yīng)命。 （選自《晉書·李密傳》） 11．據(jù)文意，解釋下列句子中加點的詞語。（4分） A．父早亡，母何氏醮 B．祖母劉氏，躬自撫養(yǎng) C．而師事譙周 D．周門人方（ ）游

20、夏 12．選擇恰當(dāng)?shù)奶撛~（“以、于、而、則、之、也”）填入文中的括號里。（4分） A．字令伯，犍為武陽人（ ） B．密奉事（ ）孝謹(jǐn)聞 C．有暇（ ）講學(xué)忘疲 D．而師事譙周，周門人方（ ）游夏 13．翻譯文中畫線的句子。（3分） 劉氏有疾，則涕泣側(cè)息，未嘗解衣，飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。 譯文：

21、 。 14．第一段中“父早亡，母何氏醮。密時年數(shù)歲，感戀彌至，烝烝之性，遂以成疾。祖母劉氏，躬自撫養(yǎng)，密奉事（ ）孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾，則涕泣側(cè)息，未嘗解衣，飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)”可印證《陳情表》中的“ ， ； ， ”兩句話。（2分） 五、閱讀下面文段，回答15——19題。（26分） （一） 夫人情莫不貪生惡死，念親戚，顧

22、妻子。至激于義理者不然，乃有不得已也。今仆不幸，早失父母，無兄弟之親，獨(dú)身孤立。少卿視仆于妻子何如哉？且勇者不必死節(jié)，怯夫慕義，何處不勉焉！仆雖怯懦欲茍活，亦頗識去就之分矣，何至自沉溺縲紲之辱哉！且夫臧獲婢妾猶能引決，況若仆之不得已乎？所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。 （二） 漁父曰：“圣人不凝滯於物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不餔其糟而歠其醴？何故深思高舉，自令放為？” 屈原曰：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎！寧赴湘流，葬於江魚之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！”

23、 （三） 太史公曰：余讀《離騷》、《天問》、《招魂》、《哀郢》，悲其志。適長沙，過屈原所自沉淵，未嘗不垂涕，想見其為人。及見賈生吊之，又怪屈原以彼其材，游諸侯，何國不容，而自令若是！讀《鵩鳥賦》（賈誼作品），同生死，輕去就，又爽然自失矣！ 15．解釋下列句子中加點的詞語。（4分） A．且勇者不必死節(jié) 死： B．而文采不表于后也 表： C．又怪屈原以彼其材 怪： D．同生死，輕去就 同： 16．指出下列句子加點虛的意義和用法。（4分） A．幽于糞土之

24、中而不辭者 而： B．何不餔其糟而歠其醴 而： C．少卿視仆于妻子何如哉 于： D．圣人不凝滯于物 于： 17．請把恰當(dāng)?shù)木涫筋愋吞钊胂铝芯渥雍竺娴睦ㄌ柪?。?分） A．被動句、B．賓語前置句、C．定語后置句、D．介賓短語（狀語）后置句 （1）、君何以知燕王？ （ ） （2）、太子及賓客知其事者，皆白衣冠已送之。 （ ） （3）、

25、兵挫地削，亡其六郡。 （ ） （4）、冰，水為之，而寒于水。 （ ） 18．翻譯文中畫線的句子。（6分） （1）至激于義理者不然，乃有不得已也。 譯文： 。 （2）適長沙，過屈原所自沉淵，未嘗不垂涕，想見其為人。 譯文：

26、 。 19．司馬遷“隱忍茍活”、屈原“寧赴湘流”的原因是什么？從文段（一）、（二）中找出原句回答。（4分） 答：

27、 。 20．從文段（三）看，司馬遷是如何評價屈原的？（4分） 答：

28、 。 六、語言基礎(chǔ)題。（12分） 21．名句填空。（6句選4句）（4分） (1)、倉廩實而知禮節(jié)， 。 （《史記·管仲列傳》） (2)、孔子曰：“君子固窮， ！” （《史記·孔子世家》） (3)、 ，壯士一去兮不復(fù)還！ （《史記·刺客列傳》） (4)、同是見到秦始皇，劉邦說：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也！”艷羨之情溢于言表；而項羽在會稽見到出巡的秦始皇則脫口而出：“

29、 ?！币脖磉_(dá)了自己的心聲。 (5)、 ？總是離人淚。 （《長亭送別·端正好》） (6)、真的猛士，敢于直面慘淡的人生， 。（《記念劉和珍君》） 22．讀下面這首詞，完成后面的問題。（8） 破陣子 李煜 四十年來家國，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。幾曾識干戈？ 一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌。垂淚對宮娥。 注釋：沈腰：腰圍減損。 潘鬢：指中年鬢發(fā)早白。 廟：宗廟。古帝王、諸侯或

30、大夫、士祭祀祖宗之處所。 教坊：古官署，司宮樂。 宮娥：宮女。 （1）、詞中哪兩句最能表現(xiàn)作者被俘的含悲飲恨生活？（2分） 答： 。 （2）、上闋最后一句“幾曾識干戈？”在整首詞中起什么作用？（2分） 答： 。 （3）、宋蘇軾在《東坡志林·卷四跋李主詞》中說：“后主既為樊若水所賣，舉國與人，故當(dāng)慟哭于九廟之外，謝其民而后行，顧乃揮淚宮娥

31、，聽教坊離曲！”讀了蘇軾的這段話，你認(rèn)為李煜這首詞是辭別太廟是所寫還是淪為臣虜之后所作？簡述理由。（4分） 答： 。 七、作文（70分） 23．某同學(xué)在預(yù)習(xí)《高祖本紀(jì)》一文時，從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了人們寫的對于劉邦評價的帖子（見下）。

32、相信你讀了這些帖子，也一定有許多想說的話，請跟上你的帖子吧。（40字左右）（5分） 評價一個人的品質(zhì)，應(yīng)該看主流，也就是總體表現(xiàn)。我認(rèn)為劉邦具有仁人之心，以天下蒼生之心為心；敢于承擔(dān)責(zé)任，不自矜其功，勇于自責(zé)；尊重知識，塑造了漢文化。 主題: 真實的劉邦：還流氓一個清白 [轉(zhuǎn)帖] 2005年06月01日, 21:30 佩服程度：劉邦第一嬴政第二李世民第三劉秀第四 喜愛程度：劉邦第一劉秀第二 嬴政雖然統(tǒng)一了地域，但沒統(tǒng)一人心；推出了政策，但沒時間去完美執(zhí)行。劉邦把嬴政所沒完成的都完成了。所以劉邦第一嬴政第二。之后的皇帝都沒跳出嬴政所確定的架構(gòu)，因此只能排于嬴政之下。

33、 作者： 高祖光武 2006-9-26 19:12 　 劉邦是個徹徹底底的無賴，背信棄義是他的家常便飯，見色起意是他的本性，不講規(guī)矩，不講禮儀，罵粗話，動手動腳是他的一慣的流氓氣息，而他之所以出名，跟他的那個力拔山兮氣蓋世，豪情萬丈，深情專注，超凡軍事才華，有點沽名釣譽(yù)，不知變通的對手楚霸王項羽和他所處的社會背景有極大關(guān)系。秦統(tǒng)一中國，后四分五裂，在那個動亂不堪的年代，出現(xiàn)了很多傳奇般的人物，使那個時代成為著名的時代，而劉邦僥幸成為那個時代的最后獲勝者，當(dāng)然引人注目。 作者： 222.243.163.*? 2006-10-13 21:26 　 有人對漢高祖劉邦說，作為戰(zhàn)略家，你不像韓

34、信那樣有戰(zhàn)略眼光，也不像張良那樣聰明，作為管理者，你不像蕭何那么能干，你怎么會成為他們的領(lǐng)袖？劉邦回答說，他們確實比我有才能，但是我知道他們的才能在何處，我知道如何積極使用他們的才能，我知道在什么地方我應(yīng)該謙卑，所以我能夠成為他們的皇帝。 主題：劉邦是個“藍(lán)海戰(zhàn)略家” 作者：木末 中級會員 2006-10-30, 22:18 請跟上你的帖子吧：

35、 。 24．下面是關(guān)于“2010年上海世博會”的會徽圖案，請仔細(xì)欣賞并寫出80字左右的說明文字。（5分） 答：

36、

37、 。 25．從下面甲、乙兩則材料中選取一個，就其深層原因進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?，寫一篇論述類的文章，題目自擬，不少于800字。（60分） 甲： 最近有房地產(chǎn)大鱷公然稱“不給窮人建房”，一方面是豪華套房、別墅“漸欲迷人眼”，另一方面是大量的窮人或淪為房奴，或根本買不起房；一方面是政府出臺各項措施以平抑過高的房價，另一方面房價仍是節(jié)節(jié)攀升；一方面是大量的人沒房住，另一方面是大量的房沒人住…… 乙： 科學(xué)家做過一個有趣的實驗：他們把跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤迅即跳起，跳起高度均在其身高

38、的100倍以上，堪稱世界上跳得最高的動物！然后在跳蚤頭上罩一個玻璃罩，再讓它跳；這一次跳蚤碰到了玻璃罩。連續(xù)多次后，跳蚤改變了起跳高度以適應(yīng)環(huán)境，每次跳躍總保持在罩頂以下高度。接下來逐漸改變玻璃罩的高度，跳蚤都在碰壁后主動改變自己的高度。最后，玻璃罩接近桌面，這時跳蚤已無法再跳了?？茖W(xué)家于是把玻璃罩打開，再拍桌子，跳蚤仍然不會跳，變成“爬蚤”了。 參考答案： 一、二、三、 1．C 2．C 3．D 4．C 5．B 6．A 7．2155年的學(xué)生，在家中從網(wǎng)絡(luò)虛擬的環(huán)境中求學(xué)，渴望能有我們今天這樣真實的學(xué)習(xí)環(huán)境（氛圍、條件等）。8．望眼欲穿的期盼，家書抵萬金的喜悅，

39、久別重逢的幸福等（等待、思念、期盼）；科技的發(fā)展，信息的快速傳遞，壓縮了時間和空間，從而使人類的情感變得單調(diào)遲鈍。9．作者對科技的發(fā)展導(dǎo)致人類情感的淡漠深感無奈，同時也提醒人們在網(wǎng)絡(luò)時代更應(yīng)珍惜人間真情。10．BE 四、五 11．再嫁；親自；以師禮相待；比擬，比作 12．也；以；則；之 13．劉氏生病的時候，李密就流著眼淚陪伴她，睡覺從來不脫衣服，飲食吃藥一定自己先嘗嘗在捧給祖母。 14．臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。 15．為……而死；顯露；疑惑，奇怪；把……看得相同 16．卻，表轉(zhuǎn)折；且，表遞進(jìn)；對于，介詞；表被動 17．（1）B （2）C （3）A

40、 （4）D 18．（1）至于那些被義理所激發(fā)的人又有所不同，那是有不得已之處。（2）我到長沙，尋訪屈原投江的地方，不禁黯然垂淚，追懷屈原高尚的為人。19．所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也；安能以身之察察，受物之汶汶者乎！安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！20．（1）從“未嘗不垂涕，想見其為人”可看出司馬遷對屈原的仰慕欽敬；（2）起初是不贊成屈原死，為他的死感到可惜；后來讀了賈誼的《鵩鳥賦》，了解了屈原的生死觀，又否定了自己先前的看法，對屈原的選擇給予了深深的同情。 六、 21．（1）衣食足而知榮辱 （2）小人窮斯濫矣 （3）風(fēng)蕭蕭兮易水寒

41、 （4）彼可取而代也 （5）曉來誰染霜林醉 （6）敢于正視淋漓的鮮血 22．（1）一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨。 （2）承上啟下；上闋極寫太平景象，下闋極寫被俘后的凄涼悲苦。（3）淪為臣虜后作；因為若沒有受臣虜之苦，哪來“沈腰潘鬢消磨”的感受？ 七、 23．略 24．會徽中三人合臂相擁的圖形，形似美滿幸福，相攜同樂的三口之家；也可抽象概括為“你、我、他”的全人類，表達(dá)了世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，洋溢著崇尚和諧、聚合的中華民族精神，體現(xiàn)了2010年上海世博會以人為本的積極追求。會徽圖案形似漢字“世”，并與數(shù)字“2010”巧妙組合，相得益彰，表達(dá)了中國人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會的強(qiáng)烈愿望。會徽以綠色為主色調(diào)，富有生命活力，增添了向上、升騰、明快的動感和意蘊(yùn)，抒發(fā)了中國人民面向未來，追求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)造激情。漢字書法的“世”字與2008年北京奧運(yùn)會會徽——篆刻的“京”字交相輝映，有異曲同工之妙，寓意著本世紀(jì)初兩項超大型國際活動在中國舉辦，傾訴著中國人民在融入世界的同時，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的不懈努力。 25．略 育星教育網(wǎng)——中學(xué)語文資源站（）整理制作，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。