《山東省微山縣微山島第一中學七年級歷史上冊 第6課 夏商西周的社會與國家學案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省微山縣微山島第一中學七年級歷史上冊 第6課 夏商西周的社會與國家學案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 夏商西周的社會與國家
二次備課
教法
學習 方法
學習內(nèi)容 執(zhí)教人：周曉生
方法 總結
一、 學習目標：
1掌握西周分封制的目的、分封制的主要內(nèi)容及作用，了解西周的階級結構 。重點
2．了解夏商西周統(tǒng)治階級統(tǒng)治人民的主要手段：暴力鎮(zhèn)壓與禮儀教化相結合。難點
學習過程
一）、溫故知新：（課前完成）
二）、預習導學知識要點梳理（認真閱讀課文，課前完成）：
（一）西周的分封制
1．分封制的主要內(nèi)容是周王把某地的 和 授予某個諸侯，稱為“ ”，由諸侯管理當?shù)氐氖聞?。諸侯國是周設在各地的據(jù)點，起著
2、 的作用。各諸侯國保持密切聯(lián)系，共同抵御“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等。
2．西周實行依據(jù) 關系親疏來確定權位和財產(chǎn)繼承權的 制，并以此為原則進行分封。
（二）貴族、平民與奴隸
1．夏商西周社會以 親疏關系區(qū)分尊卑等級。西周時，周王以下的 、 、 是享有各種特權的貴族。
2．這一時期的 階層隸屬于貴族，他們一般擁有生產(chǎn)工具和家庭副業(yè)，是農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)部門的主要勞動者。
3．王和貴族擁有很多 。他們主要來源于 和觸犯 的罪徒，他們毫無人身自由。
（三）軍隊、刑法
3、與禮儀教化
1．為了對外 和對內(nèi) ，夏商西周國家都建立了強大的軍隊，制定了嚴酷的刑法。
2． 配合暴力鎮(zhèn)壓，是統(tǒng)治人民的另一種手段，起著調(diào)節(jié) 、穩(wěn)定 的作用。
二（學法點撥）材料一 封建親戚，以藩屏周。 ——《左傳》
材料二 西周宗法制與分封制示意圖
請同學們認真閱讀學習目標，明確本節(jié)課的學習任務。
自主學習。俗話說，書讀百遍，其義自見。請同學們自學課文，完成基礎知識填寫。組織學生邊填寫邊記憶。以提問的形式，檢查學生自主學習情況。
根據(jù)圖示了解宗法
4、制與分封制內(nèi)容
識圖了解主要諸侯國分布位置。
根據(jù)圖示畫出分封制等級制內(nèi)容
學習 方法
學 習 內(nèi) 容 七年級 班 組 姓名 編號
二次備課
教法
方法 總結
三、合作探究交流（小組間形成比較統(tǒng)一答案，可在課上完成。）：
1.你知道西周統(tǒng)治者為什么要實行分封制嗎？其主要內(nèi)容有哪些？分封制起到了什么作用？
2.談一談你對夏商西周禮儀教化的認識。對當今社會有何影響？
四、質(zhì)疑解惑、錯題分析
五、系統(tǒng)總結（說一說你在本課
5、學習中在知識、能力、情感態(tài)度價值觀的收獲。）
六、課堂檢測（當堂獨立完成，同位間互相檢查。）
1. 西周時的眾多諸侯是通過 產(chǎn)生的（ ?。?
A．世襲制? B．禪讓制?? C．分封制? D．宗法制
2．西周實行分封制的主要目的是（ ）A．保證國家的兵源 B．鞏固原來商朝統(tǒng)治的地區(qū)C．鞏固奴隸主政權 D．分割諸侯的兵力
3．夏、商、西周區(qū)分尊卑等級是按（ ）
A．血緣親疏關系 B．地域關系 C．權利大小關系 D．能力大小關系
4．夏商西周國家統(tǒng)治人民的兩種主要手段是（? ）
①暴力鎮(zhèn)壓?? ②實行分封制? ③禮儀教化? ④實行宗法制
6、A．①② B．③④ C．①③ D．②④
材料解析題1．材料一：天子殺殉，眾者數(shù)百，寡者數(shù)十；將軍、大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人。
西周時買賣奴隸,五個奴隸的標價是一匹馬加一束絲
請回答：①材料一記載的是一種什么制度？為什么天子和將軍、大夫殺殉的數(shù)目不同？
②這兩則材料反映了當時奴隸怎樣的生活處境？
2．讀材料：封建親戚，以藩屏周。
請回答：①這句話的意思是什么？
②它體現(xiàn)西周時期實行了什么制度？內(nèi)容是什么？
7、
③這種制度的實施在當時有什么作用？
七、走進中考
山東簡稱齊魯，起源于：
A大汶口文化B西周分封制C甲骨文記載D古代地名
學后記：
多媒體展示相關圖片和文字資料，
合作探究
1．分組并提出要求：先獨立思考再小組內(nèi)交流，如有組內(nèi)解決不了的，標出來，請其他組幫助解決。
2.小組內(nèi)選出中心發(fā)言人解答剛討論的問題，小組內(nèi)同學可以補充。
3．其他小組同學可以質(zhì)疑。
小結本課所得，先整體把握，后化整為零，各個擊破
當堂檢測學習效果，采用搶答的方式進行。
記下學習點滴啟示有助你取得更大進步
用自己語言講述即可。
學無止境，收獲多樣。
山東省微山縣微山島第一中學七年級歷史上冊 第6課 夏商西周的社會與國家學案（無答案） 北師大版
