2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊《第四章 第二節(jié) 食物的消化與吸收(1)》導(dǎo)學(xué)案(新版)浙教版

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1、2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊《第四章第二節(jié)食物的消化與吸收 (1)》導(dǎo)學(xué)案(新版)浙教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道消化系統(tǒng)的組成及各器官的功能。 2、知道小腸有哪些結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的。 3、知道淀粉、蛋白質(zhì)、和脂肪在消化系統(tǒng)中是如何被消化和吸收的知識(shí)要點(diǎn)：1．消化系統(tǒng)的組成 消化道：、、、、、、 消化腺：()、()、()、 ()、() 2. 消化分為和。物理消化主要是牙齒的咀嚼和胃腸的蠕動(dòng)；化學(xué)消化主 要是利用消化酶，使食物中的營養(yǎng)成分通過化學(xué)變化變成可吸收的物質(zhì)。 3. 食物中各種成分的消化：—、和不經(jīng)消化就能直接被吸收；不 能被消化；最終被分解成氨基酸；最終被分解

2、成葡萄糖； 最終被分解成甘油和脂肪酸。 4.是食物消化和吸收的主要場所，與其相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)： (1) ，擴(kuò)大了小腸的內(nèi)表面積；(2)小腸 絨毛內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，有利于；(3)小腸內(nèi)含 有多種消化腺分泌的，能對食物中的各種成分進(jìn)行徹底的消化。 5?吸收是指營養(yǎng)物質(zhì)從進(jìn)入系統(tǒng)的過程。 鞏固練習(xí)： 1.如圖是人體消化系統(tǒng)的組成示意圖，對圖中結(jié)構(gòu)③的描述正確的是() A. 是人體最大的消化腺B.是人體消化和吸收的主要場所 C.可以分泌膽汁D.能初步消化蛋白質(zhì) 2．下列小腸結(jié)構(gòu)不是與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的是() A. 小腸長5?6米B.腸壁表面有許多皺襞和小腸絨毛

3、 C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管D.小腸壁里有腸腺3.某同學(xué)攝人的混合性食物在消化道內(nèi)消化、分解，最終得到的一組消化終產(chǎn)物是 A.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪B.氨基酸、麥芽糖、甘油、脂肪酸 C.二氧化碳、水、尿素D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸、 4. 有些對胃具有較大刺激作用的藥物，常裝在淀粉制成的膠囊中，以避免對胃產(chǎn)生刺激 主要原因是() A.胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出。B.胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸 C.膽汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽 5. 下列關(guān)于食物的消化和吸收的敘述正確的是() A. 食物中的所有成分都必須經(jīng)過消化后才能被吸收 B.

4、食物在口腔中反復(fù)咀嚼有利于消化酶的消化作用 C. 食物只有在小腸中才能被消化 D. 人體分泌的消化液都具有化學(xué)消化功能 6. 小瑩的弟弟在玩耍時(shí)不小心將一顆塑料小珠從口中咽下。就醫(yī)后，醫(yī)生說沒有太大問題 塑料小珠會(huì)沿著他的消化道排出體外。小珠在小瑩的弟弟體內(nèi)旅行的路線是() A.口一咽一食道一小腸一胃一大腸一肛門 B. 口一咽一食道一胃一小腸一大腸一肛門 C. 口一食道一胃一肝臟一小腸一大腸一肛門 D. 口一食道一胃一小腸一肝臟一大腸一肛門 7．某同學(xué)患膽囊炎，你認(rèn)為他目前最不應(yīng)該食用的美味是() A?香椿炒雞蛋B?海米油菜 C.白菜燉粉條D.肥而不膩的紅燒肉 (第8題

5、) ①②③④⑤⑥⑦ 8．如圖所示為消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答： (1) 消化系統(tǒng)包括消化道和兩部分。 (2) 消化道中可初步消化蛋白質(zhì)的場所是［］。 (3) 消化和吸收的主要器官是［］。食物中的營養(yǎng)成分經(jīng)吸 收后進(jìn)人系統(tǒng)。 (4) ⑧是，它所分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化。 9?試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置于37°C的溫水中，一段時(shí)間后，植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是() A.胰液、腸液、膽汁B.胃液、膽汁 C.唾液、胃液、腸液D.腸液、胃液 10．據(jù)報(bào)道，某人因?yàn)楦雇措y忍，到醫(yī)院看病。醫(yī)生診斷他患了急性膽囊炎，為他做了膽囊切除手術(shù)。沒

6、想到病人的腹痛更加劇烈，幾天后連腸都?jí)乃懒?。于是醫(yī)生不得已又切除了他的全部小腸和部分大腸。病人雖然保住了性命，但他的生活從此受到嚴(yán)重的影響。 (1) 人的膽囊切除后,食物中(填“糖類”“蛋白質(zhì)”或“脂肪”)的消化會(huì)受到較 大影響。 (2) 若人的全部小腸和部分大腸被切除，就只能通過靜脈滴注獲得營養(yǎng)，這是因?yàn)閺南? 化道攝入的食物失去了的主要場所。 11.最近，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道：英國一家醫(yī)院的醫(yī)生實(shí)施了不打開腹腔成功摘除病人 闌尾的手術(shù)。醫(yī)生用一根軟管從病人的口腔插入，軟管的前端帶有微型攝像頭和由細(xì)線牽引操控的手術(shù)工具。 (第11題) (1) 如圖所示是人體腹部的解剖圖，圖中①所示器官叫—，它能分泌—；脂肪的消化發(fā)生在圖中標(biāo)號(hào)［］所指的器官。 (2) 英國醫(yī)生所使用的軟管依次通過了：口腔一咽一食道一一大腸上的闌尾。 (3) “異想天開、癡人說夢”常被用來諷刺思考問題不著邊際的人，但想象力對科學(xué)研究十分重要，有依據(jù)地“異想天開”是值得鼓勵(lì)的。請你根據(jù)上述新聞報(bào)道，思考利用上述技術(shù)還能干什么?