八下生物《第六章__人體生命活動的調(diào)節(jié)》教案李建華

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1、第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 【目標導學】 考綱要求：描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成；概述人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息。概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。舉例說明人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié) 復習目標：1.眼球的結構及其功能；視覺的形成過程；近視的成因及預防2.耳的結構及其功能；聽覺形成的過程 3.人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及各部分 4.反射與反射弧的，簡單反射與復雜反射的區(qū)別與聯(lián)系5.內(nèi)分泌腺的特點及功能 【夯實基礎】 一、眼球的結構和視覺的形成 1、對照眼球結構圖詳細了解眼球各部分結構特點和功能 外膜：角膜、鞏膜 眼球壁 中膜：虹膜、脈絡膜 內(nèi)膜：視網(wǎng)膜

2、眼球的結構 內(nèi)容物： 房水 、晶狀體、玻璃體 2、視覺的形成 外界物體反射的光線經(jīng)過 　　 等的折射,成像于 　　 ,該結構上有對光線敏感的細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動經(jīng) 　　 傳導到大腦皮層的 形成視覺。 3. 近視的成因 眼球的前后徑 或晶狀體的曲度 ，看遠處物體時，物像落在視網(wǎng)膜的 ，這樣的眼叫做 近視眼，可配戴 鏡來矯正。 【典例】1.人眼球的瞳孔、晶狀體和視網(wǎng)膜分別相當于照相機的什么結構？（ ） A．鏡頭、光圈和膠卷 B．膠卷、鏡頭和光圈 C．光圈、鏡

3、頭和膠卷 D．鏡頭、膠卷和光圈 【典例】2． 科學家對人眼球進行了解剖后，繪出眼球構造圖（如圖甲），并根據(jù)眼球結構特點，進行了模擬成像實驗（如圖乙）。請回答下列問題： ⑴ 眼球的內(nèi)容物是指[ ] 、[ ] 、[ ] 。 ⑵ 成像實驗中的白紙板相當于模擬眼球的[ ] ，凸透鏡相當于[ ] 。 ⑶ 模擬實驗中，調(diào)節(jié)并固定蠟燭、白紙板、透鏡的位置后，此時可在白紙板上見一清晰蠟燭倒像，可以說明：物體在視網(wǎng)膜的成像是

4、 。 ⑷ 在蠟燭、透鏡、白紙板位置固定不變的情況下，換上凸度較大的透鏡，觀察蠟燭倒像由清晰變得模糊了，若要使像恢復清晰，可將蠟燭 。 若重新更換凸度較小的透鏡，并要使像清晰，蠟燭的移動方向與上次 。由此而得出：眼睛是通過調(diào)節(jié) 來看清遠近不同的物體的。 ⑸ 正常人的晶狀體的凸度是由[ ] 調(diào)節(jié)的。當人眼睛看近處物體時，晶狀體的曲度 。 【變式訓練】1.右圖是眼球的結構示意圖。據(jù)圖回答： （1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么，圖中[

5、 ]____ ____就是窗戶上那明亮的玻璃。 （2）眼球內(nèi)能成像的部位是[ ]___________。成像過程中對光線有折射作用的有_______________（填序號）。 （3）剛走進電影院時幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球中的____________變大了。 （4）若長時間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，這時眼球中[4]的特點是____________。以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，成像就有可能如右圖所示，這種情況下要想看清楚遠處的物體，就需選__________（填字母）種透鏡加以糾正。 (5)有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結構完好無損，原

6、因之一可能是圖中[ ] 發(fā)生了病變。 二、耳的結構和聽覺的形成過程 1、對照耳的結構圖了解部分名稱和功能 外耳：耳廓、外耳道 耳的結構 中耳：前庭、半規(guī)管、耳蝸 內(nèi)耳：鼓膜、鼓室、聽小骨 2、聽覺的形成 聽覺的形成過程大致是：外界的聲波經(jīng)過?????? 傳到?????? ，?????? 的振動通過聽小骨傳到?????? ,刺激了?????? 內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過?????? 傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。 【典例】3．下列哪種情況會使人的聽力完全喪失(? ) A.鼓膜破損? B

7、.聽覺中樞受損? C.聽小骨受損? D.半規(guī)管 【變式訓練】2.右圖是人耳結構簡圖，據(jù)圖回答下列問題： ⑴ 聽覺的形成過程中，[ ] 通過[ ] 與內(nèi)耳的卵圓窗相連，構成聲波由外耳至[ ] 的通道，[ ] 能將聲波振動轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動，當它發(fā)生病變時，會引起 耳聾。 ⑵ [ ] 最先接受聲波刺激，當它內(nèi)陷時，會引起聽力下降，治療過程中要求患者在將氣體壓入鼻腔的同時，做吞咽動作，這樣隨著[ ] 張開，壓入的氣體便通過[ ]

8、 進入鼓室，從而增加鼓室的壓力，反復進行，可得到一定療效。 ⑶ 內(nèi)耳中頭部位覺感受器位于 和 中。 三、神經(jīng)系統(tǒng)的組成 1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成與功能 2、神經(jīng)系統(tǒng)結構功能單位——神經(jīng)元 看圖說出各部分名稱，了解神經(jīng)元的分布，區(qū)分灰質(zhì)和白質(zhì)；神經(jīng)中樞和神經(jīng)節(jié)的概念 神經(jīng)元之間通過突起相聯(lián)接，形成非常復雜的網(wǎng)絡，能接受 、產(chǎn)生 并傳導 。 【典例】4．我們在通過看電視、讀書、看報等方式獲取知識的過程中，需要處理大量的信息，處理這些信息的主要部位是( )。

9、 A．脊髓 B．小腦 C．腦干 D．大腦 【典例】5．某人患有肢體震顫，閉目站立不穩(wěn)，不能完成精巧動作，他的病變部位可能是（ ） A．大腦 B． 腦干 C．小腦 D．脊髓 【典例】6。神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是___________ （1）圖中畫了個___________神經(jīng)元； （2）①是指_______________，神經(jīng)細胞與其他細胞明顯不同，它的___________生有許多突起，突起包括圖中標號_________________和_________________； （3）③的外表套有一層鞘，組成了___________，其末

10、端的細小分支叫做_______________。 【變式訓練】3、右圖是大腦皮層的功能分區(qū)圖，圖中的數(shù)字表示的結構是① 軀體運動中樞②軀體感覺中樞③語言中樞④視覺中樞⑤聽覺中樞。據(jù)圖回答問題 （1） 打字員的熟練指法是由_____________發(fā)動和_____________進行協(xié)調(diào)共同完成的精巧隨意運動。 （2） 聾啞人要理解對方的手語，首先要通過_________中樞。 （3） 某患者出現(xiàn)左側(cè)軀體癱瘓，主要是由于________中樞或它聯(lián)系的神經(jīng)纖維遭到損傷引起的。 （4） 物像刺激視網(wǎng)膜感光細胞所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著_______傳到[ ] 才能產(chǎn)生

11、視覺 四、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式----反射 1．反射與反射弧的關系 反射弧 感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器 刺激――――――――――――――――― ―→反應 反射 2.簡單反射和復雜反射的區(qū)別與聯(lián)系， 簡單反射 復雜反射 形成過程 _______就有的_______天性反射 _______獲得的，_______天性反射 神經(jīng)中樞 大腦皮層以下（_______、_______） 大腦皮層參與 神經(jīng)聯(lián)系 ______________ _____________

12、_ 兩者聯(lián)系 復雜反射以簡單反射為基礎 至少舉出5個反射的例子，并區(qū)別區(qū)分屬于簡單反射還是復雜反射 3.人類神經(jīng)調(diào)節(jié)的特征：能對______、______的刺激建立復雜反射 【典例】7。下列現(xiàn)象不屬于反射的是（ ）。 A.小海豚表演算算術 B.鳥聽到槍聲飛走 C.李明躲開飛來的石頭 D.向日葵的花盤總朝向太陽轉(zhuǎn)動 【典例】8。人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活動（ ） A．能進行，此人無感覺 B．不能進行，此人有感覺 C．能進行，此人不能運動 D．不能進行，此人能運動 B 【典例】9?！耙怀簧咭В昱戮K”中蘊涵了反射

13、的知識。下列說法正確的是( )。 A．這一反射是先天性的 B．這一反射的神經(jīng)中樞在脊髓 C．這一反射的神經(jīng)中樞在小腦 D．這一反射活動必須經(jīng)過大腦皮層 【變式訓練】4 右圖為膝跳反射圖解，據(jù)圖回答下列問題 （1）該反射叩擊的部位如圖中A所指，則A表示的結構是 ，你的反應是 。如果你有意識地將腿部的肌肉收縮，膝跳反射不能進行，這說明 。 （2）若B部位受損，叩擊A,該反射是否發(fā)生？ ，其原因是 。 (3)已知小兒麻痹

14、患者是由于損壞了圖中的C，膝跳反射不在存在，原因是 。 （5） 膝跳反射實驗證明脊髓具有 除此之外，脊髓還有 的功能， 五、激素調(diào)節(jié) 1、區(qū)分內(nèi)外分泌腺的特點 內(nèi)分泌腺 （有/沒有）導管，分泌物（ ）直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。激素雖然含量少，卻對生長發(fā)育和生殖等生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。 2. 幾種重要激素的主要功能和缺乏癥

15、 激素名稱 產(chǎn)生部位 作 用 分泌異常時出現(xiàn)的病癥 分泌不足 分泌過量 生長激素 促進人體的生長 幼年時期分泌不足 患 癥 幼年時期分泌過多患 癥 甲狀腺激素 甲狀腺 調(diào)節(jié)新陳代謝等人體基本生理過程，促進幼年個體的發(fā)育，提高神經(jīng)興奮性 幼年時分泌不足易 患 癥 成人缺碘易患 胰島素 調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等 病 低血糖癥 【典例】10. 下列哪個腺體既會有外分泌部分，又有內(nèi)分泌部分(? ) A

16、.性腺? B.唾液腺? C.胰腺? D.垂體 【典例】11. 在一段時間內(nèi)，給小鼠進行甲狀腺激素的靜脈注射，小鼠可能會出現(xiàn)的癥狀是(? ) A.發(fā)育停止?B.生長發(fā)育迅速C.食欲不振，行動遲緩???D.食欲旺盛，身體消瘦 【變式訓練】5。解放前，我國一些缺碘地區(qū)流傳這樣的說法，：“一代腫，二代傻，三代四代斷根芽。”請你根據(jù)所學的生物學只是來解釋。 （1）“一代腫，二代傻，三代四代斷根芽”分別是指什么？ （2）目前，為了防治此病，我國衛(wèi)生部門在這些地區(qū)采取的措施是什么？ 【限時訓練】 1. 某同學視力正常，當他站在公路旁候車時，看見一輛汽車停在遠處，汽車啟動后朝他迎面駛來。下列哪

17、個圖能正確反映該同學在注視汽車過程中眼睛內(nèi)晶狀體曲度的變化（ ） 2. 與有些人發(fā)生暈車、暈船和暈飛機現(xiàn)象有關的結構是 ( )。 A．鼓膜和外耳道 B．中耳和前庭 C．內(nèi)耳和耳蝸 D．前庭和半規(guī)管 3.人產(chǎn)生聽覺的大致過程是(? ) 。 A.聲波→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦B.聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦→聽小骨 C.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦D.聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦 答：C 。 4．下列各種反應中，與其他反應不屬于同一類型的是( )。 A．馬戲團

18、的猩猩、猴子等動物會打籃球 B．狗看見手持木棒的人就嚇得趕緊跑 C．幼袋鼠出生后會爬進母獸的育兒袋內(nèi)D．家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來索食 5.下圖是眼球的結構示意圖。據(jù)圖回答：([ ]內(nèi)填寫圖中標號) (1)如果把人的眼球比作一架照相機，那么裝入的底片相當于圖中的[ ] 。 (2)當看不同方位的物體時，主要靠[ ] 的牽引使眼球靈活地轉(zhuǎn)動。 (3)守門員注視從遠處向他飛來的足球時，圖中[4]發(fā)生的變化是 。 (4)如果不注意用眼衛(wèi)生，就容易造成假性近視，這時圖中[4]的特點是 。 (5)有一失明患

19、者，經(jīng)檢查眼球的結構完好無損，原因之一可能是圖中[ ] 發(fā)生了病變。 6．判斷題。（1）神經(jīng)中樞就是中樞神經(jīng)。（ ） （2）神經(jīng)末梢分布在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中。（ ） （3）許多神經(jīng)纖維集結成束就構成神經(jīng)。（ ） （4）一個人大腦受損傷后，呼吸會立即停止。（ ） 7．酗酒的人，初始①走路不穩(wěn)，再而②說話不清，接著③出現(xiàn)幻覺，最后④思維混亂，失去知覺。試分析： （1）①現(xiàn)象出現(xiàn)，說明酒精已使__________腦中毒。（2）②現(xiàn)象出現(xiàn)，說明酒精已使大腦________________中毒。 （3）③現(xiàn)象出現(xiàn)，說明酒精已使大腦_____________

20、____中毒。（4）④現(xiàn)象出現(xiàn)，說明酒精已使整個__________________中毒。 8、右圖為反射弧模式圖，請回答： ⑴ 人在睡夢中拍打蚊子此反射經(jīng)過的途徑是 ，此反射類型屬于 。 ⑵ 人突然從夢中驚醒，感到搔癢，此傳導通路在[5] 中，搔癢的感覺在 產(chǎn)生。 ⑶ 某人若[6]受損傷，人在睡夢中能否出現(xiàn)上述⑴的現(xiàn)象？ 為什么？ ； 此人若從睡夢中驚醒，能否感到搔癢？ 。 ⑷ 一個小兒麻痹癥患者的腿部癱瘓了，這是由于病毒損傷了

21、 。 ⑸ 圖中可將興奮從外周傳向中樞的神經(jīng)元細胞體位于[3] 。 9.請用所學的生物學知識解釋生活中的現(xiàn)象：課間休息時，同學們在教室玩耍，小剛的手不小心被釘子扎了一下，立即縮回。這時，突然聽到有人喊了一聲“老師來了!"教室里馬上安靜了下來。 （1）手指被扎后立即縮回是_______反射，其反射的途徑是____________________，說明脊髓具有________功能。然后產(chǎn)生了痛覺，說明脊髓還具有________功能。感覺到疼痛的部位是______，神經(jīng)沖動傳導的途徑是________________ 。 （2）學生聽到老師來了馬上安靜，這屬于

22、 反射，該反射的神經(jīng)中樞位于 。 10. 醫(yī)生預測定甲、乙兩人的血糖含量，首先讓他們飲用等量的葡萄糖溶液，然后再3.5小時內(nèi)每隔半小時測定兩人的血糖含量，并將測得的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線。已知血糖的正常值約為100毫升血液中含有葡萄糖0.1克。請回答下列問題： （1）甲、乙兩人中糖代謝不正常的是_________，該人可能患_________病。患者可通過什么方法進行治療？__________________________________。 （2）甲、乙兩人在飲用葡萄糖后1小時內(nèi)血糖濃度明顯升高的原因 ________________________________________________________________________。 （3）曲線BC的下降與體內(nèi)的_____________分泌的_____________有關。 （4）由上述數(shù)據(jù)可知，查體驗血時應空腹而不應攝取食物，其原因是 __________________________________________________________________________。 6