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1、部編版六年級語文上冊第六單元測試題含答案第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(46分)1看拼音，寫詞語。(8分) 2下面加點的字讀音完全正確的一組是()，不正確的用“”畫出并改正在后面的括號里。(4分)A肆虐(ni) 蕎(qio)麥 遨(o)游 ()B承載(zi) 鐵鍬(qio) 拐杖(zhn) ()C蹚水(tng) 威脅(xi) 村郭() ()D璀(cu)璨 礦(kun)產(chǎn) 盤踞(j) ()3比一比，再組詞。(6分)賭（）睹（）竭（）藹（）姿（）資（）濫（）監(jiān)（） 崖（）涯（） 衷（）裹（）4選詞填空。(5分)(1
2、)人類不能()地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(2)他()早日與親人團(tuán)聚。(3)經(jīng)過不懈的努力，我們的()終于要實現(xiàn)了。(4)實現(xiàn)“中國夢”，少年兒童不是旁觀者。黨和國家對我們少年兒童寄予了殷切的()。(5)河水運載我們的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上滿載著我們的()。5選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(8分)如果就即使也不但還不是而是(1)拿礦產(chǎn)資源來說，它()誰的恩賜，()經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。(2)()這些設(shè)想能實現(xiàn)，()是遙遠(yuǎn)的事情。(3)()地球上的各種資源都枯竭了，我們()很難從別的地方得到補充。(4)人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，()使它
3、們不能再生，()造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。6在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)()的土地 ()的宇宙 ()的波光()地說著 ()地提供 ()地濫用7按要求改寫句子。(6分)(1)地球是那樣的美麗壯觀，和藹可親。(改成比喻句)_(2)我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語。(修改病句)_(3)在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去。(給句子換種說法，意思不變)_8指出下面句子使用的說明方法。(3分)(1)“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。()(2)科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以
4、地球為中心的四十萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。()(3)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。()二、綜合展示廳(6分)9日積月累。(有趣的“五”)(1)五行：金、木、_、_、_(2)五谷：_、_、黍、_、稷(3)五音：宮、商、_、_、_(4)五彩：_、_、_、白、黑三、課本直通車(6分)10三黑和土地一文表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民對_的喜悅之情，抒發(fā)了_的思想感情。11只有一個地球這篇文章讓我們明白了_的重要性。12青山不老一文贊揚了老人_的高尚情懷。13_，水村山郭酒旗風(fēng)。14一水護(hù)田將綠繞，_。四、閱讀檢閱臺(17分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。材料一鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
5、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。材料二有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)八百萬噸和三百萬噸，每年浪費食物總量折合糧食約五百億公斤，接近全國糧食總量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉約兩億人一年的口糧。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有一千萬人因饑餓喪生，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。15從材料二中，你發(fā)現(xiàn)的問題是：_(3分)針對以上問題，你解決問題的方法是：_(3分)16有些人請客擺闊氣，認(rèn)為餐桌上的菜剩得越多越有面子，請你勸說幾句。(2分)_(二)種樹老人(節(jié)選)種樹老人死了，死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。種樹老人一
6、輩子只做一件事種樹。種樹老人長得很丑，很矮，一輩子沒有結(jié)婚，也沒有孩子。臨死的時候，對遠(yuǎn)方來的侄子說：“我死了，就在沙丘上刨個坑，把我埋在樹林里，千萬不要用什么棺材。”侄子照他的話做了，做完就走了。老人對樹像對自己的孩子一樣，從來舍不得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根檁條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹又有一種天生的靈性，仿佛那就是自己身體的一部分，哪怕有一點動靜，老人都能快速地趕過去，用自己的手，自己的斧子，自己的大黃狗，把樹保護(hù)起來。十年過去了，村里人都蓋上了新房，用上了拖拉機，只有老人仍住在自己的土棚子里，領(lǐng)著大黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，修枝剪葉，看調(diào)皮的松鼠，快樂的喜鵲，
7、愛叫的烏鴉直到，直到老人死去。來年春天，老人的墳上長出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人。老人種了一輩子樹，把自己也種進(jìn)了樹里。17從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)破壞 () 頑皮 ()好像 ()18用“”畫出文中寫老人對樹像對自己的孩子一樣的語句。(1分)19“種樹老人死了，死后沒有一副棺材”“種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林”這是_寫法，這樣寫的作用是_。(4分)20“老人種了一輩子樹，把自己也種進(jìn)了樹里”的正確含義是()(1分)A老人愛樹，死后也成了一棵樹。B寫出了種樹老人完全徹底的奉獻(xiàn)精神。C老人種樹就是為了讓人們都記住他，他就像一棵參天大樹。五、
8、習(xí)作百花園(25分)21因為霧霾天氣，教育局不得不叫停全市中小學(xué)戶外運動。請你調(diào)查了解霧霾天氣形成的原因與危害，給環(huán)保部門寫一份防治霧霾天氣的倡議書。注意倡議書的格式。第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、1.和藹晶瑩慷慨天涯包裹基礎(chǔ)貢獻(xiàn)濫用2BAninCuDcucu3示例：賭博目睹竭力和藹姿勢資源泛濫監(jiān)考 懸崖天涯衷心包裹4(1)指望(2)盼望(3)愿望 (4)期望(5)希望5(1)不是而是(2)即使也(3)如果就(4)不但還6神圣群星璀璨粼粼不緊不慢慷慨不顧后果7(1)示例：地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。(2)我的耳邊又響起同學(xué)們關(guān)切的話語
9、。(3)在地球資源枯竭的時候，難道我們能移居到別的星球上去嗎？8(1)引資料(2)列數(shù)字(3)打比方二、9.(1)水火土(2)稻麥菽(3)角徵羽 (4)黃青赤三、10.擁有耕地農(nóng)民熱愛土地、向往未來美好生活11珍惜資源，保護(hù)環(huán)境12植樹造林，造福后代13千里鶯啼綠映紅14兩山排闥送青來四、(一)15.我國浪費食物現(xiàn)象非常嚴(yán)重。按需點餐，吃不完打包帶走。16示例：糧食來之不易，請客夠吃就行。愛惜糧食，厲行節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，吃光盤中餐這并不失面子。如果能用多余的糧食去拯救饑餓的人群，那才是最好的面子。希望你愛惜糧食，更歡迎你加入到我們的“光盤行動”中來。(二)17.毀壞調(diào)皮仿佛
10、18老人對樹像對自己的孩子一樣也沒有毀過一棵樹。19對比更加突出地體現(xiàn)出老人無怨無悔地植樹造林的可貴精神20B五、21.思路點撥：結(jié)合對霧霾天氣的調(diào)查了解來寫，要寫清楚霧霾天氣形成的原因及危害，所提建議要具有可實施性，注意倡議書的格式。例文略。 第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷基礎(chǔ)百花園(35分)一、在句子中帶點字的正確讀音下面畫“”。(5分)1河水運載(zizi)我們的木舟木舟上滿載(zizi)著我們的希望。2九曲(qq)黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸(bb)自天涯。3他覺得種樹是命運的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿(xis)。二、正確書寫詞語。(6分)他看到家鄉(xiāng)的環(huán)境因ln yng()化學(xué)品、無節(jié)制ki
11、 ci()等而遭到hu hui()，心里很難過。于是他kng ki()ch z()，在家鄉(xiāng)成立了專門的環(huán)保組織，為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)作出了巨大gngxin()。三、選字組詞。(6分)繞饒澆纏()()水富()睹渚賭 ()錢 煙() 目()慨概溉 ()括 灌() 感()瑩熒螢 ()光 晶() ()火蟲四、仿寫詞語。(3分)1三番五次：三_五_三_五_2閃閃發(fā)光：_ _白雪 _ _大火3如臂如股：如_如_ 如_如_五、指出下列句子所運用的說明方法，把字母填到括號里。(4分)
12、1同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()2十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。()3地球是人類的母親，是生命的搖籃。()4不錯，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ()六、按要求寫句子。(8分)1蕎麥地里的兩只蟈蟈兒歡快地叫。(縮句)_2木舟穿行。(擴句，至少擴兩處)_3李玲不斷地努力學(xué)習(xí)。 李玲的成績提高很快。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_4我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。(改為反問句)_七、給下面的句子排序，把序號寫在括號里。(3分)()環(huán)境惡化，動植物開始滅絕，這對人類的生存將造成直接的威脅。()因此，有理由說，保護(hù)各
13、種物種，就是保護(hù)人類自己。()最近，動物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動物的數(shù)量急劇減少，有些地區(qū)數(shù)以十萬計的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。()由于人類與各種動植物在共同的家園地球上共同進(jìn)化，相互依存，相互制約，形成一條平衡的生物鏈。()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍惡化。()生命力很強的兩棲動物，對于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對于環(huán)境變化的敏感度卻比人類要高。主題訓(xùn)練營(16分)八、日積月累。(4分)1五行：金、_、水、_、土2五谷：_、麥、_、菽、稷3五音：宮、_、角、_、羽4五彩：黃、_、赤、白、_九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)1只有一個地球，
14、如果_，我們_。2江南春是_代詩人_寫的一首描繪江南春景的詩，詩中能反映江南美麗景色的詩句是：_，_。3三黑和土地一詩表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民_的喜悅之情，抒發(fā)了思想感情。十、主題鏈接：低碳生活小竅門。(4分)提示：環(huán)保與我們每個人都是息息相關(guān)的。過低碳生活，也是在為環(huán)保作貢獻(xiàn)。請介紹一種環(huán)保的生活方式。_讀寫展示臺(49分)十一、課內(nèi)閱讀。(11分)看完樹，我們在村口道別。老人拄著拐杖，慢慢邁進(jìn)他那個綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去后就再也出不來了。作為一個山野老農(nóng)，他就這樣來實現(xiàn)自己的價值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。這位普通老人讓我領(lǐng)悟
15、到：青山是不會老的。1在文中找出下面詞語的近義詞。(2分)領(lǐng)會()告別()2選文主要寫了作者的_，聯(lián)系全文來看，它起到了_的作用。(2分)3“另一種東西”表面指的是_，事實上指老人_。(4分)4選文中破折號的作用是()(2分)A表示解釋說明。B表示遞進(jìn)。C表示轉(zhuǎn)折。 D表示省略。5對“青山是不會老的”理解正確的是()(1分)A山上的樹木一年四季常青，保持郁郁蔥蔥的生長態(tài)勢。B老人執(zhí)著、崇高的精神永遠(yuǎn)流傳。十二、課外閱讀。(13分)亞馬孫河曾是一條綠色的河， 因為這里有地球上最大的熱帶雨林守護(hù)著她；亞馬孫河地區(qū)曾是動植物的天堂，因為這里有綿延不盡的綠
16、色。亞馬孫河流域的熱帶雨林東西長3400公里，南北寬2000公里，覆蓋著地球上7%的大地，相當(dāng)于中國國土面積的三分之二。這片廣袤的森林中蘊藏著世界上最寶貴、最稀缺的熱帶雨林資源，其中闊葉林占全球的56%，森林儲量占全球的三分之一。這里有3000萬個生物物種，是動植物生息繁衍的理想場所。難怪有人稱亞馬孫流域的熱帶雨林為“地球之肺”。她的確像大地母親胸口一片綠色的肺葉，呵護(hù)著母親的健康與安全。然而，時至今日，亞馬孫河畔昔日旖旎的自然風(fēng)光已一去不復(fù)返了，大地母親的肺葉正在遭受侵害。自20世紀(jì)70年代開始，巴西政府在亞馬孫河地區(qū)毀林伐木，賣木材賺錢，同時發(fā)展養(yǎng)牛業(yè)，使農(nóng)場自南向北不斷擴張。到80年代，
17、亞馬孫河地區(qū)每年砍伐的森林為200萬至300萬公頃。據(jù)估計，近十年的時間亞馬孫河地區(qū)的木材產(chǎn)量增加了34倍，其代價就是熱帶雨林的銳減。為了種植經(jīng)濟作物，哥倫比亞32萬公頃的原始森林毀于一旦。在秘魯， 為種植經(jīng)濟作物而毀掉的森林也達(dá)100萬公頃。進(jìn)入90年代， 毀林的風(fēng)潮又開始從邊緣地帶逐漸深入。目前，留在巴西大西洋沿岸一帶的森林的面積，僅為哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸時代的2%。這些驚人的數(shù)字證明：人類正在以前所未有的速度毀壞雨林，大地母親的肺葉上已經(jīng)千瘡百孔。如果人們繼續(xù)揮舞著手中的斧頭砍伐森林，執(zhí)迷不悟地殘害大地母親，那么，人類必將踏上漫漫的贖罪之路。而大地母親滴滴苦澀的淚水，是在警示人們：自然對人類
18、一無所求，而人類只有在她的庇護(hù)下才能得以生存。地球不是一個取之不盡、用之不竭的聚寶盆，她是人類唯一的家園，卻不是永遠(yuǎn)的樂園。1從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)繁殖()警告()廣闊()保護(hù)()2根據(jù)下面的意思，從文中找出相應(yīng)的詞語。(3分)(1)堅持錯誤而不覺悟。()(2)形容延續(xù)不斷，沒有盡頭。()(3)指沒有什么要求或需要。()3讀文中畫線的句子，聯(lián)系上下文填空。(2分)“大地母親的肺葉”是指_，遭受的侵害主要是指_。4造成大地母親的肺葉千瘡百孔的原因是什么？從文中找到相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行概括。(4分)(1)_ _(2)_5下面的句子與本單元課文中的哪一句表達(dá)了同樣的意思？請寫出來。(2分)(1)地球不是一個取之不盡、用之不竭的聚寶盆。_(2)她是人類唯一的家園，卻不是永遠(yuǎn)的樂園。_十三、習(xí)作展示。(25分)題目：_的遺書
部編版六年級語文上冊第六單元測試題含答案
