八年級音樂課件.ppt
教學目標,1、通過欣賞一個真實的故事,感受通俗音樂的藝術風格,掌握一個真實的故事的旋律。 2、演唱歌曲,了解作品背景,以及歌頌的主題-做一個有愛心的人,學習徐秀娟的優(yōu)秀品質,做一個有愛心、責任心的好人。,認一認,丹頂鶴,丹頂鶴是鶴類中的一種,因頭頂有“紅肉冠”而得名。它是東亞地區(qū)所特有的鳥類。 因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的寓意等。國家一級保護動物。目前,中國國家林業(yè)局已經(jīng)把丹頂鶴作為唯一的國鳥候選鳥上報國務院。,生存狀況,棲息地的破壞。在中國東北和遠東地區(qū)人類活動對濕地的破壞在1960年代以后急劇加重,對濕地的圍墾不僅侵占了原有的棲息地,還使原本連通的水系阻斷,再加上近些年遠東地區(qū)氣候干旱化趨勢明顯,水域面積縮小嚴重。人類活動引入的污染也威脅著丹頂鶴的生存,此外如燒荒等開墾方法,對丹頂鶴的巢材和掩蔽處毀壞嚴重,致使其分布更為狹窄。 偷獵:由于自古東亞地區(qū)對丹頂鶴就有著對其羽毛和器官的需求,獵殺就難以避免。雖然近些年隨著保護法規(guī)的建立,直接的獵殺很少發(fā)生,但是投毒用來獵捕其他水禽的方法,已成為丹頂鶴的重要死因。 目前,丹頂鶴是國家一級保護動物,在國際自然保護聯(lián)盟(IUCN)的紅皮書中記載的物種是瀕危物種,在瀕危物種國際貿易公約(CITES)中列入附錄一。,徐秀娟的故事,一個真實的故事,b,1=,B,4,4,一,個,真,實,的,故,事,1 走過 那條 小 河, 你可曾 聽 說? 有一位 女 孩她 曾經(jīng)來 過;,2 走過 那條 小 河, 你可曾 聽 說? 有一位 女 孩她 曾經(jīng)來 過;,走過 這片 蘆 葦 坡, 你 可 曾 聽 說? 有一位女 孩 她 留下 一首 歌;,走過 這片 蘆 葦 坡, 你 可 曾 聽 說? 有一位女 孩 她 再也 沒來 過;,為何片片 白 云 悄悄 落 淚, 為何陣陣 風 兒 輕聲訴 說。,只有片片 白 云 為她 落 淚, 只有陣陣 風 兒 為她訴 說。,嗚, 啊, 還有一群 丹頂鶴 輕輕地 輕輕地 飛,過。,第一部分旋律深沉流暢,運用同音反復、級進的手法和口語式的音樂語言表達了歌曲的深沉意境。,第二部分曲調的色彩變得明亮開闊,歌曲以擬人的手法、反問的語氣譜寫了一曲天地之間的歌:“為何片片白云,悄悄落淚,為何陣陣風兒,輕輕訴說。”,歌曲的結尾處用“假聲”演唱的華彩段,是流行歌曲中常見的假聲應用方法,音色有一種晶亮透明的感覺。在這里表達了丹頂鶴為女孩傷心哭泣的悲痛心情,體現(xiàn)了人與自然、人與生態(tài)環(huán)境的聯(lián)系性、互根性,人與自然是一個和諧的整體。因此整首歌曲充滿了人性美,把無生命的自然景觀視為有生命的整體,音樂在流動的音符中震撼著人們的心靈。,深情 眷戀,歌曲背景,作曲:解承強 著名作曲家,現(xiàn)任廣東歌舞劇院音樂創(chuàng)作員。曾于1986年代表國家,參加日本東京雅馬哈第27界流行音樂節(jié)大獎賽,使中國流行音樂首次走入了國際。 代表作信天游 一個真實的故事 為我們的今天喝彩 這里的冬天不下雪 老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng) 紅紅的中國結,作詞:陳 哲,中國內地流行音樂早期最重要的作詞人之一,著名詞作家、音樂制作人。代表作品有讓世界充滿愛血染的風采黃土高坡一個真實的故事同一首歌等。,b,1=,B,4,4,一,個,真,實,的,故,事,1 走過 那條 小 河, 你可曾 聽 說? 有一位 女 孩她 曾經(jīng)來 過;,2 走過 那條 小 河, 你可曾 聽 說? 有一位 女 孩她 曾經(jīng)來 過;,走過 這片 蘆 葦 坡, 你 可 曾 聽 說? 有一位女 孩 她 留下 一首 歌;,走過 這片 蘆 葦 坡, 你 可 曾 聽 說? 有一位女 孩 她 再也 沒來 過;,為何片片 白 云 悄悄 落 淚, 為何陣陣 風 兒 輕聲訴 說。,只有片片 白 云 為她 落 淚, 只有陣陣 風 兒 為她訴 說。,嗚, 啊, 還有一群 丹頂鶴 輕輕地 輕輕地 飛,過。,??!,??!,想一想,談談自己保護動物的經(jīng)歷及保護動物的意義。 淺談自己飼養(yǎng)小動物的經(jīng)歷,爸爸、媽媽支持你飼養(yǎng)小動物嗎? 看見流浪的小動物,你將怎樣對待它? 我們?yōu)槭裁匆Wo環(huán)境?保護環(huán)境的意義何在? 愛護動物是我們義不容辭的責任 希望同學們在以后的日子里能主動愛護動植物,保護我們共同的家園!,同學們!再見!,6 6 6 3 21 1 1,_,6 6 6 1 1 65 5 -,_,嗚, 啊, 還有一群丹頂鶴 輕輕地 輕輕地 飛,1,6 6 6 6 1 6 1 1 66,-,-,1 65 5 3,-,過。,6 7 1,6 71 7 6 6 5 3,
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教學目標,1、通過欣賞一個真實的故事,感受通俗音樂的藝術風格,掌握一個真實的故事的旋律。 2、演唱歌曲,了解作品背景,以及歌頌的主題-做一個有愛心的人,學習徐秀娟的優(yōu)秀品質,做一個有愛心、責任心的好人。,認一認,丹頂鶴,丹頂鶴是鶴類中的一種,因頭頂有“紅肉冠”而得名。它是東亞地區(qū)所特有的鳥類。 因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的寓意等。國家一級保護動物。目前,中國國家林業(yè)局已經(jīng)把丹頂鶴作為唯一的國鳥候選鳥上報國務院。,生存狀況,棲息地的破壞。在中國東北和遠東地區(qū)人類活動對濕地的破壞在1960年代以后急劇加重,對濕地的圍墾不僅侵占了原有的棲息地,還使原本連通的水系阻斷,再加上近些年遠東地區(qū)氣候干旱化趨勢明顯,水域面積縮小嚴重。人類活動引入的污染也威脅著丹頂鶴的生存,此外如燒荒等開墾方法,對丹頂鶴的巢材和掩蔽處毀壞嚴重,致使其分布更為狹窄。 偷獵:由于自古東亞地區(qū)對丹頂鶴就有著對其羽毛和器官的需求,獵殺就難以避免。雖然近些年隨著保護法規(guī)的建立,直接的獵殺很少發(fā)生,但是投毒用來獵捕其他水禽的方法,已成為丹頂鶴的重要死因。 目前,丹頂鶴是國家一級保護動物,在國際自然保護聯(lián)盟(IUCN)的紅皮書中記載的物種是瀕危物種,在瀕危物種國際貿易公約(CITES)中列入附錄一。,徐秀娟的故事,一個真實的故事,b,1=,B,4,4,一,個,真,實,的,故,事,1 走過 那條 小 河, 你可曾 聽 說? 有一位 女 孩她 曾經(jīng)來 過;,2 走過 那條 小 河, 你可曾 聽 說? 有一位 女 孩她 曾經(jīng)來 過;,走過 這片 蘆 葦 坡, 你 可 曾 聽 說? 有一位女 孩 她 留下 一首 歌;,走過 這片 蘆 葦 坡, 你 可 曾 聽 說? 有一位女 孩 她 再也 沒來 過;,為何片片 白 云 悄悄 落 淚, 為何陣陣 風 兒 輕聲訴 說。,只有片片 白 云 為她 落 淚, 只有陣陣 風 兒 為她訴 說。,嗚, 啊, 還有一群 丹頂鶴 輕輕地 輕輕地 飛,過。,第一部分旋律深沉流暢,運用同音反復、級進的手法和口語式的音樂語言表達了歌曲的深沉意境。,第二部分曲調的色彩變得明亮開闊,歌曲以擬人的手法、反問的語氣譜寫了一曲天地之間的歌:“為何片片白云,悄悄落淚,為何陣陣風兒,輕輕訴說?!?歌曲的結尾處用“假聲”演唱的華彩段,是流行歌曲中常見的假聲應用方法,音色有一種晶亮透明的感覺。在這里表達了丹頂鶴為女孩傷心哭泣的悲痛心情,體現(xiàn)了人與自然、人與生態(tài)環(huán)境的聯(lián)系性、互根性,人與自然是一個和諧的整體。因此整首歌曲充滿了人性美,把無生命的自然景觀視為有生命的整體,音樂在流動的音符中震撼著人們的心靈。,深情 眷戀,歌曲背景,作曲:解承強 著名作曲家,現(xiàn)任廣東歌舞劇院音樂創(chuàng)作員。曾于1986年代表國家,參加日本東京雅馬哈第27界流行音樂節(jié)大獎賽,使中國流行音樂首次走入了國際。 代表作信天游 一個真實的故事 為我們的今天喝彩 這里的冬天不下雪 老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng) 紅紅的中國結,作詞:陳 哲,中國內地流行音樂早期最重要的作詞人之一,著名詞作家、音樂制作人。代表作品有讓世界充滿愛血染的風采黃土高坡一個真實的故事同一首歌等。,b,1=,B,4,4,一,個,真,實,的,故,事,1 走過 那條 小 河, 你可曾 聽 說? 有一位 女 孩她 曾經(jīng)來 過;,2 走過 那條 小 河, 你可曾 聽 說? 有一位 女 孩她 曾經(jīng)來 過;,走過 這片 蘆 葦 坡, 你 可 曾 聽 說? 有一位女 孩 她 留下 一首 歌;,走過 這片 蘆 葦 坡, 你 可 曾 聽 說? 有一位女 孩 她 再也 沒來 過;,為何片片 白 云 悄悄 落 淚, 為何陣陣 風 兒 輕聲訴 說。,只有片片 白 云 為她 落 淚, 只有陣陣 風 兒 為她訴 說。,嗚, 啊, 還有一群 丹頂鶴 輕輕地 輕輕地 飛,過。,啊!,?。?想一想,談談自己保護動物的經(jīng)歷及保護動物的意義。 淺談自己飼養(yǎng)小動物的經(jīng)歷,爸爸、媽媽支持你飼養(yǎng)小動物嗎? 看見流浪的小動物,你將怎樣對待它? 我們?yōu)槭裁匆Wo環(huán)境?保護環(huán)境的意義何在? 愛護動物是我們義不容辭的責任 希望同學們在以后的日子里能主動愛護動植物,保護我們共同的家園!,同學們!再見!,6 6 6 3 21 1 1,_,6 6 6 1 1 65 5 -,_,嗚, 啊, 還有一群丹頂鶴 輕輕地 輕輕地 飛,1,6 6 6 6 1 6 1 1 66,-,-,1 65 5 3,-,過。,6 7 1,6 71 7 6 6 5 3,
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