七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊 第七單元 生活的變化 7.1《規(guī)則的演變》練習(xí)題（含解析） 新人教版

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1、 《規(guī)則的演變》同步測試 一、選擇題 1．（原創(chuàng)）隨著社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)深深影響著我們生活的方方面面，成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧５?，近年來互?lián)網(wǎng)環(huán)境日益復(fù)雜化，《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、“網(wǎng)絡(luò)警察”等規(guī)則也應(yīng)運(yùn)而生。這說明了（ A．規(guī)則無處不在B．規(guī)則因生活的需要而存在 C．規(guī)則影響著生活的方方面面D．規(guī)則是人們行為的規(guī)范和準(zhǔn)則 【解析】：規(guī)則源于生活、用于生活。隨著人類活動(dòng)的范圍不斷擴(kuò)大，一些新的規(guī)則不斷出現(xiàn)，以適應(yīng)新領(lǐng)域中的新事物和新變化。關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)則，就是順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)這一新事物的出現(xiàn)而產(chǎn)生的，所以A、C、D不符合題意，答案為B。 2．（2012

2、學(xué)年第二學(xué)期德清縣七年級(jí)歷史與社會(huì)期末試卷第22題） 20世紀(jì)初，受西方民主平等思想的影響，越來越多的人不再稱呼同輩的“字”來表示尊敬，往往“直呼其名”。這表明（） A．規(guī)則都有悠久的歷史B．規(guī)則因生活的需要而完善 C．規(guī)則源于生活，是一成不變的D．規(guī)則因歷史的發(fā)展而廢立 【解析】：民主平等思想是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的，稱呼同輩“字”已經(jīng)不適應(yīng)歷史發(fā)展的需要，因而被廢除，改為“直呼其名”，可見規(guī)則是因?yàn)闅v史的發(fā)展的需求而變化的，所以答案為D。 3．（原創(chuàng)）足球比賽中吹“黑哨”現(xiàn)象屢見不鮮，這種作弊的現(xiàn)象被球迷們深惡痛絕，吹“黑哨”現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)椋ǎ? A．足球比賽的規(guī)則存在很大的漏

3、洞B．足球裁判的文明素質(zhì)不高 C．應(yīng)該限制足球比賽的進(jìn)行D．體育競賽公平公正的競技規(guī)則沒有得到實(shí)現(xiàn) 【解析】：本題考查了我們對遵守規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解。“吹黑哨”行為是比賽不公平的表現(xiàn)，是違反體育競賽規(guī)則的，所以ABC與題意不符，排除，答案為D。 4．（原創(chuàng)）中學(xué)生日常行為規(guī)范、體育競賽規(guī)則、憲法的共同特點(diǎn)是（） A．都具有強(qiáng)制性，要求人人遵守B．都是由全國人民代表大會(huì)制定的 C．某些時(shí)刻可以不遵守D．都具有約束力，都具有處罰對象 【解析】：本題考查規(guī)則的共同特點(diǎn)，規(guī)則具有強(qiáng)制性和公平性等特點(diǎn)，其中BCD表述錯(cuò)誤，所以答案為A。 5．（原創(chuàng)）家住在湖州市南潯區(qū)的市民劉某每天都是騎電瓶

4、車上班，為趕時(shí)間他也偶爾穿紅燈。一次他在闖紅燈時(shí)與一輛出租車相撞，所幸沒有受重傷。事后，他感慨：“雖然沒有受重傷，但給了自己深刻的教訓(xùn)”。劉某的經(jīng)歷啟示我們（） ①遵守規(guī)則就是遵守法律②我們必須要遵守規(guī)則③交通法規(guī)具有強(qiáng)制性 ④遵守規(guī)則，有利于建立良好的生活秩序 A．①②B．②④C．②③D．③④ 【解析】：劉某的親身經(jīng)歷告訴我們：我們必須要遵守生活中的規(guī)則。只有②④符合題意，①的說法過于絕對，是錯(cuò)誤的。③與題意不符，所以答案為B。 6．（原創(chuàng)）近年來由于國際石油價(jià)格持續(xù)上漲，各省市出租車經(jīng)營者要求調(diào)高起步價(jià)。為此，各省區(qū)物價(jià)局、交通局等紛紛召開了由各界代表參加的價(jià)格聽證會(huì)。你認(rèn)為此舉

5、說明了（ A．規(guī)則因生活的需要而出現(xiàn)B．規(guī)則可以任意改變 C．規(guī)則無處不在D．普通公民也可以參與規(guī)則的制定 【解析】：本題旨在考查規(guī)則之“源”，規(guī)則的存在源自于生活的需要。B的表述錯(cuò)誤，CD與題意無關(guān)，所以答案為B。 7．（2012學(xué)年第二學(xué)期諸暨市七年級(jí)期末試卷第13題） “沒有規(guī)矩，不成方圓”這一古訓(xùn)警示我們要（） A．打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新B．圓滑世故，變通規(guī)則 C．因循守舊，墨守成規(guī)D．尊重規(guī)則，遵循規(guī)則 【解析】：“規(guī)”是畫圓形的工具，“矩”是畫直角或方形用的曲尺，因而“沒有規(guī)矩，不成方圓”的字面意思是沒有“規(guī)”和“矩”這兩種工具畫不成方和圓，深層意思是做任何事都要遵守規(guī)

6、矩、規(guī)則，強(qiáng)調(diào)的是遵守規(guī)則的重要性，所以ABC與題意不服，答案為D。 8．（原創(chuàng)）在我們身邊，有著各種各樣的規(guī)則。下列選項(xiàng)中，不屬于規(guī)則的是（） A．2012年10月8日公安部公布了最新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》 B．小明特別喜歡藍(lán)色，所以他買的衣服和鞋子大部分都是藍(lán)色 C．某中學(xué)八年級(jí)（１）班同學(xué)利用班會(huì)課時(shí)間，共同制定了《班級(jí)公約》 D．我國的少數(shù)民族藏族有向客人獻(xiàn)“哈達(dá)”的習(xí)俗，以表示對遠(yuǎn)道而來的客人的尊重和歡迎。 【解析】：規(guī)則是人們行為的規(guī)范和準(zhǔn)則，現(xiàn)代社會(huì)許多規(guī)則是以文字的形式存在的，如校規(guī)、社會(huì)公約等，有些規(guī)則則以約定俗成的方式流傳下來。A和C是以文字形式存

7、在的規(guī)則，D是以約定俗成的方式流傳下來的規(guī)則，而B只是個(gè)人的喜好，不屬于規(guī)則，所以答案為B 9．（2012學(xué)年第二學(xué)期蘭溪市七年級(jí)期末試卷第7題） 在我國社會(huì)生活中有許多規(guī)定，如考場嚴(yán)禁學(xué)生作弊，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品上車等。每位公民都必須遵守這些規(guī)則，因?yàn)椋ǎ? A．社會(huì)生活離不開共同的準(zhǔn)則B．良好的秩序限制了人民的自由 C．人們的行為都是不自覺的D．我國的法律不夠完善 【解析】：本題考查了生活離不開規(guī)則。規(guī)則向人們傳遞特點(diǎn)信息，標(biāo)明生活的規(guī)范，建立生活的秩序，提高生活的質(zhì)量，影響著生活的方方面面。禁止作弊、禁止攜帶危險(xiǎn)品上車等規(guī)則都是建立生活秩序的表現(xiàn)，BC兩項(xiàng)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況不符，

8、應(yīng)排除；D項(xiàng)說法材料并未涉及，不符合題意；A項(xiàng)表述正確且符合題意，所以答案為A 10．（原創(chuàng)）我們生活中，有許多規(guī)則是以文字的形式存在的，也有一些是以約定俗成的方式流傳下來的。屬于第二類的是（） A．中學(xué)生日常行為規(guī)范B．憲法 C．尊老愛幼的傳統(tǒng)美德D．市民文明公約 【解析】：本題考查規(guī)則的表現(xiàn)形式。規(guī)則有以文字形式存在的，也有以約定俗成的方式流傳下來。ABD都是以文字形式存在的，而C是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世代相傳的，所以答案為C。 二、非選擇題 11．（原創(chuàng)）閱讀材料，回答問題。 下面是一個(gè)七年級(jí)學(xué)生麗麗周日的生活記錄： 07:00 聽鬧鐘起床 07:30 去家附近的

9、公園進(jìn)行鍛煉 08:00 開始做作業(yè) 13:00 步行去少年宮的興趣班補(bǔ)習(xí) 15:00 下課后去百貨商場給媽媽買生日禮物 18:30 晚餐后和爸爸、媽媽去電影院看電影 （1）在麗麗周日一天的活動(dòng)過程中，她可能需要遵守哪些規(guī)則？ （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆袷匾?guī)則。 【答案】：（1）麗麗要遵守《公園游客須知》《興趣班教學(xué)常規(guī)》《商場顧客須知》《電影院管理規(guī)則》《電影院觀影須知》等 （2）“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則作為人們行為的規(guī)范和準(zhǔn)則，存在于生活的時(shí)時(shí)處處，影響著生活的方方面面。規(guī)則向人們傳遞特定的信息，標(biāo)明生活的規(guī)范，建立生活的秩序，提高生活的質(zhì)量。規(guī)則因

10、生活的需要而出現(xiàn)，應(yīng)生活的內(nèi)容而存在，這就是我們的生活必須尊重規(guī)則、遵循規(guī)則的理由。 【解析】：課標(biāo)要求列舉與日常生活密切相關(guān)的規(guī)則或制度，了解這些規(guī)則或制度的演變對人們生活的影響。本題第（1）問，通過對材料中麗麗一天的行程進(jìn)行分析，引導(dǎo)學(xué)生思考想象在不同的場合可能存在的規(guī)則。第（2）問旨在考查規(guī)則對生活的影響，為什么要遵守規(guī)則即規(guī)則的影響，而規(guī)則對生活最大的影響就是生活需要生活。 12．（原創(chuàng)）“沒有規(guī)矩，不成方圓。”規(guī)則是人們行為的規(guī)范和準(zhǔn)則，是須臾不可缺少的。對于我們學(xué)生來講，最熟悉的規(guī)則莫過于學(xué)校的規(guī)章制度。請分析下列校規(guī)制定的原因 （1）課堂學(xué)習(xí)制度： （2）教室衛(wèi)生制度：

11、 （3）自行車管理規(guī)則： 【答案】：（1）保持上課正常秩序。（2）保持教室環(huán)境干凈、整齊、安靜。 （3）避免自行車丟失，保護(hù)學(xué)生個(gè)人財(cái)物，維護(hù)校園秩序。 【解析】：課標(biāo)要求列舉與日常生活密切相關(guān)的規(guī)則或制度，了解這些規(guī)則或制度的演變對人們生活的影響。本題旨在考查規(guī)則的產(chǎn)生是現(xiàn)實(shí)的需要，內(nèi)容貼近學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，可引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系校園學(xué)習(xí)生活，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行分析。 13．（《七年級(jí)歷史與社會(huì)素質(zhì)目標(biāo)檢測》第七單元第23題） 乒乓球比賽規(guī)則 2000年比賽規(guī)則 2014年比賽規(guī)則 一局比賽 在一局比賽中，先得21分的一方為勝方，20平后，先多得2分的一方為勝方。 在一局比賽中

12、，先得11分的一方為勝方，10平后，先多得2分的一方為勝方。 （1）請你根據(jù)材料中的乒乓球比賽規(guī)則，分析2000年和2014年的一局比賽規(guī)則有什么不同？ （2）乒乓球的規(guī)則的修改說明了規(guī)則來源于什么？規(guī)則變化的依據(jù)是什么？ 【答案】：（1）2000年一局的決勝分為21分，先得21分的一方勝出。2014年一局的決勝分為11分，先得11分的一方勝出 （2）規(guī)則來源于生活的需要。規(guī)則隨生活的需要而不斷變化。 【解析】：本題考查了規(guī)則之“源”、規(guī)則之“變”。第（1）問可直接從材料中尋找答案，簡述2000年與2014年比賽規(guī)則的不同之處。第（2）問分析乒乓球規(guī)則的修改主要是由于舊規(guī)則不適應(yīng)社會(huì)

13、發(fā)展的要求，故被廢除，從而得出規(guī)則來源于生活，規(guī)則隨生活的需要而變化。 三、綜合探究題 14．（原創(chuàng)）說說下列圖標(biāo)的含義。 A_____________B_____________C_____________ D_____________E_____________ 【答案】：A是禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)霕?biāo)志，B是可循環(huán)利用標(biāo)志，C是前方隧道標(biāo)志，D是限制速度標(biāo)志，E是允許掉頭標(biāo)志 【解析】：課標(biāo)要求列舉與日常生活密切相關(guān)的規(guī)則或制度，本題考查的是學(xué)生對生活中一些常見標(biāo)志的認(rèn)識(shí)情況，更側(cè)重于對學(xué)生生活常識(shí)的檢測，從而使學(xué)生意識(shí)到生活中規(guī)則無處不在。 15.連線題：請將下列相關(guān)的內(nèi)容用直

14、線連接起來。 在……我是……要遵守/應(yīng)該……我擁有……的自由 ⑴學(xué)校里①行人A.交通規(guī)則a.接受教育 ⑵火車上②學(xué)生B.乘客須知b.安全行走 ⑶旅游景點(diǎn)里③乘客C.游客須知c.閱讀、購買書籍 ⑷書店里④顧客D.學(xué)校的規(guī)章制度d.觀賞名勝古跡 ⑸街上⑤觀眾E.劇場秩序e.文明乘車 ⑹影劇院里⑥游客F.愛護(hù)圖書f.觀看喜歡的影片 【答案】：⑴—②—D—a⑵—③—B—e⑶—⑥—C—d⑷—④—F—c⑸—①—A—b⑹—⑤—E—f 【解析】：課標(biāo)要求列舉與日常生活密切相關(guān)的規(guī)則或制度，本題通過將生活的中的規(guī)則與相對應(yīng)的角色配對連接，使學(xué)生明白遵守規(guī)則與我們擁有的自由是相對的，我們擁有一定的權(quán)力和自由，同時(shí)我們也要遵守相應(yīng)的規(guī)則。 7