（福建專版）2019春八年級歷史下冊 第四單元 民族團結與祖國統(tǒng)一 第13課 香港和澳門回歸祖國知能演練提升 新人教版

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1、第13課　香港和澳門回歸祖國 知能演練提升 1.我國政府用“一國兩制”解決港、澳、臺問題,主要是考慮了(　　) ①三地的現(xiàn)狀　②三地的歷史?、廴嘏c大陸的差異?、艽箨懙纳鐣髁x A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.《財富》雜志曾于1995年預言“香港將死”,但幾年之后它的編輯總監(jiān)稱香港為“活力之都”;2006年,澳門也被評為亞洲“最具經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Τ鞘小薄＿@充分證明(　　) A.改革開放的成功 B.民族區(qū)域自治的偉大 C.社會主義制度的優(yōu)越 D.“一國兩制”英明正確 3.1997年6月30日午夜12點,香港回歸中英雙方防務交接儀式上,中方指揮官高聲

2、說道:“你們可以下崗,我們上崗!”這一瞬間標志著(　　) A.“一國兩制”偉大構想的誕生 B.中國結束半殖民地社會 C.香港進入“港人治港”的新時期 D.祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成 4.相對于我國內(nèi)地來講,澳門特別行政區(qū)的“特別”是指(　　) A.政治上不受中央政府管轄 B.澳門的生活方式發(fā)生變化 C.澳門的經(jīng)濟地位不變 D.澳門享有高度自治權,原有社會制度不變 5.澳門回歸祖國十多年來,GDP以年均近15%的增幅快速增長,人均GDP已達3.9萬美元,成為全球最活躍的微型經(jīng)濟體。這一事實表明“一國兩制”的實行(　　) A.融洽了中國人民的感情 B.增強了中華民族的文化認同感

3、C.促進了澳門特別行政區(qū)經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展 D.保持了澳門特別行政區(qū)生活方式的長期不變 ★6.中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)所做出的努力有(　　) ①簽訂中英關于香港問題的聯(lián)合聲明?、诤炗喼衅详P于澳門問題的聯(lián)合聲明?、厶岢觥耙粐鴥芍啤钡臉嬒搿、芑謴蛯ο愀?、澳門行使主權 A.①②③④　 B.①②③ C.①②④　　 D.②③④ ★7.閱讀下列材料: 材料一　1982年9月24日,鄧小平同志會見英國首相撒切爾夫人時指出:“我們對香港問題……主要有三個問題:一個是主權問題;再一個問題是1997年后中國采取什么方式來管理香港,繼續(xù)保持香港繁榮;第三個問題是中國和英國兩國政府要妥善商談如何使香港

4、從現(xiàn)在到1997年的15年中不出現(xiàn)大的波動?！薄跋愀郜F(xiàn)行的政治、經(jīng)濟制度,甚至大部分法律都可以保留,當然,有些要加以改革。香港仍將實行資本主義。” 材料二　香港問題為什么能夠談成呢?并不是我們參加談判的人有特殊的本領,主要是我們這個國家這幾年發(fā)展起來了,是個興旺發(fā)達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家。……當然,香港問題能夠解決好,還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰(zhàn)略搞對了,也是中英雙方共同努力的結果。 ——鄧小平 請完成: (1)根據(jù)材料一,回答在香港回歸祖國問題上,我們同意在香港實行什么制度。香港問題中最關鍵的是什么問題? (2)根據(jù)材料二,概括分

5、析我國能夠成功收回香港主權的原因。 (3)鄧小平同志為香港和澳門回歸祖國做出了巨大貢獻。請你寫一句最想對鄧小平同志說的話,來緬懷這位偉人。 參考答案 1.A 2.D　題干中的材料告訴我們,香港、澳門回歸后,經(jīng)濟發(fā)展極其迅速,充滿活力。這是“一國兩制”實行的結果,故選D項。 3.C　根據(jù)所學知識,可知“一國兩制”偉大構想誕生于20世紀80年代,與材料時間不符,故A項錯誤;中國結束半殖民地社會是在中華人民共和國成立后,與材料時間不符,故B項錯誤;材料反映的是香港回歸,此后香

6、港進入“港人治港”的新時期,這說明祖國統(tǒng)一邁出重要一步,故C項正確;此時澳門、臺灣還沒有回到祖國懷抱,祖國統(tǒng)一大業(yè)還未完成,故D項不正確。 4.D　“一國兩制”的前提和基礎是一個中國?！皟芍啤笔侵竷煞N社會制度并存,國家的主體堅持社會主義制度,同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。故選D項。 5.C　題干材料表明了澳門回歸祖國十多年來經(jīng)濟的迅速發(fā)展,說明“一國兩制”促進了澳門特別行政區(qū)經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展,是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的最佳方案。故選C項。 6.A 7.參考答案(1)資本主義制度。主權問題。 (2)國家實力的增強;“一國兩制”方針的正確;中英雙方的共同努力。 (3)鄧爺爺,香港、澳門成功回歸祖國,說明了您提出的“一國兩制”是正確可行的。(言之有理即可) 4