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1、
第4課 古代羅馬
1.(思維拓展題)羅馬共和國大致建立于以下標尺中的何時( B )
2.見下圖,圖中是羅馬共和國的政治權力機構的成員在召開會議。這個機構是( D )
A.公民大會 B.500人議事會
C.陪審法庭 D.元老院
3.在古羅馬崛起和擴張的歷程中,“軍團”始終是羅馬軍事體系中的中堅力量。軍團步兵訓練有素,裝備精良,具有嚴密的組織紀律。你可知道羅馬軍團中的中堅力量是( B )
A.奴隸 B.平民
C.奴隸主 D.地主
4.公元前218年,29歲的迦太基統(tǒng)帥漢尼拔親率6萬遠征軍、數(shù)十頭戰(zhàn)象從西班牙出發(fā),千里迢迢由陸路奔襲羅馬,曾在意大利境內(nèi)以寡擊眾,大敗羅馬
2、軍隊……這段文字講述的是( B )
A.斯巴達克起義 B.布匿戰(zhàn)爭
C.西羅馬帝國滅亡 D.羅馬帝國分裂
5.(2018濰坊廣文中學期中)電影《斯巴達克斯》再現(xiàn)了開始于公元前73年的一次奴隸大起義。這次奴隸大起義沉重打擊了( A )
A.羅馬共和國
B.雅典城邦
C.古埃及王國
D.羅馬帝國
6.右圖為著名俄羅斯畫家捷杰林娜·阿娜的一幅油畫作品,畫中描繪了羅馬元老院貴族正在刺殺一位羅馬共和國的獨裁者。此人是( C )
A.伯里克利 B.斯巴達克
C.愷撒 D.屋大維
7.(2018山東師范大學第二附屬中學)李剛同學在右圖的旁邊進行了這樣的標注:他采取“
3、元首政治”的統(tǒng)治形式,獨攬了羅馬政治、軍事、司法和宗教大權,他被尊為“奧古斯都”。此人是( B )
A.愷撒
B.屋大維
C.斯巴達克
D.伯里克利
8.羅馬帝國極盛時期,版圖包括今天的意大利、英國、法國、葡萄牙、西班牙、瑞士、奧地利、希臘、前南斯拉夫、阿爾巴尼亞、保加利亞、羅馬尼亞、土耳其、敘利亞、伊拉克、埃及、利比亞和突尼斯等,地中海只不過是其內(nèi)湖,被稱為“世界帝國”。羅馬帝國的疆域在什么時候達到最大規(guī)模( D )
A.公元前2世紀 B.公元前1世紀
C.公元1世紀 D.公元2世紀
9.為了統(tǒng)治廣大的地域,羅馬帝國采取的措施有 ( A )
①設立眾多行省 ②大力鋪
4、設道路?、蹚V設驛站?、軐嵭刑掌?
逐法
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
10.(易混易錯題)下列關于羅馬帝國的敘述錯誤的是( D )
①其建立者是伯里克利?、?世紀時發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國?、?76年蘇美爾人滅亡了西羅馬帝國?、芄?09年,屋大維建立羅馬共和國
A.①② B.②③
C.①②③ D.①②③④
11.(綜合探究題)閱讀下列材料:
材料一 在古羅馬,到處都有大規(guī)模使用奴隸勞動的大莊園,奴隸被稱之為“會說話的工具”。奴隸主為了取樂,建造巨大的角斗場,強迫奴隸成對角斗,并讓角斗士手握利劍、匕首,相互拼殺。一場角斗下來,場上留下的是一具具
5、奴隸尸體。奴隸主的殘暴統(tǒng)治,迫使奴隸一再發(fā)動大規(guī)模武裝起義。公元前73年,世界古代史上最大的一次奴隸起
義——斯巴達克起義爆發(fā)了。
材料二 斯巴達克起義雖遭失敗,其影響于羅馬社會的威力卻大于當時任何社會階層的活動。它對奴隸制的打擊與震撼使羅馬剝削奴隸的方式開始有所變化,隸農(nóng)制的剝削形式逐漸增多起來。……客觀上也有助于帝制取代共和的歷史轉變。斯巴達克本人也代表著古代奴隸起義領袖的高度水平,智勇賢明皆備,他為后人不斷贊詠稱頌,實非
偶然。
——朱龍華《世界歷史·上古部分》
請回答:
(1)結合材料一分析斯巴達克起義發(fā)生的根本原因是什么?
(2)結合材料二分析斯巴達克起義雖然失敗了,但
6、有何重要作用?
(3)羅馬帝制取代共和是在什么時間由誰實現(xiàn)的?答案:(1)奴隸主的殘暴統(tǒng)治,使階級矛盾尖銳。
(2)震撼了羅馬的統(tǒng)治;打擊了奴隸制度,客觀上也有助于帝制取代共和的歷史轉變。
(3)公元前27年,屋大維。
12.閱讀下列材料:
當時帝國地跨歐、亞、非三洲,地中海成為它的內(nèi)湖,境內(nèi)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展起來,海路暢通無阻……中國的絲綢也傳到帝國。原來較落后的帝國西部城市如雨后春筍般地建立起來。
請回答:
(1)材料中的“帝國”指哪一帝國?
(2)帝國存在了多少年?帝國都城是今天歐洲哪個國家的首都?
(3)該帝國分裂為東、西兩部分后,西部何時被滅?原因有哪些?
答
7、案:(1)羅馬帝國。
(2)400多年,意大利。
(3)476年。原因有人民起義和外族入侵。
羅馬軍隊的“十一抽殺律”
羅馬軍隊之所以戰(zhàn)無不勝,攻無不克,皆因其對軍人的嚴厲法制。一名羅馬青年若犯大錯也經(jīng)常罪不至死,而在軍隊中逃跑、偷竊、丟掉武器、盔甲及同性戀都是死刑。而其中最恐怖的便是“十一抽殺律”。羅馬軍法中規(guī)定戰(zhàn)場逃跑的人要被判死刑,而執(zhí)行的時候長官僅僅拿武器輕輕碰一下示意,然后所有其他士兵隨意對此人加以任何凌虐及屠殺,其死狀慘不忍睹。而如果一個團隊集體逃跑則所有人抽簽,十簽中有一死簽。抽中者按前面所說的加以懲罰。由于這種厲法使得士兵不敢逃跑,所以即使兵力少于對手的時候羅馬士兵也會拼死而戰(zhàn)直到全部戰(zhàn)死。
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九年級歷史上冊《第一單元 古代世界》第4課 古代羅馬課后練習 中華書局版
