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1、加法交換律
教學(xué)目標(biāo)：
1. 初步體會(huì)“加法交換律”，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。
2. 能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和語言表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
體會(huì)加法交換律。
教學(xué)難點(diǎn)：
多角度思考問題，學(xué)習(xí)有條理說話。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
口算練習(xí)。
二、新授
1. 出示圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察，自己說說圖意，可以提出什么問題？
學(xué)生說圖意，求一共有多少只鴿子？怎樣列式？
2. 生邊說，師邊板書：3+2=5
3. 還可以怎樣列式？2+3=5
4. 觀察兩個(gè)算式你發(fā)現(xiàn)了什么？（兩個(gè)加數(shù)相同，位置不同，相加的結(jié)果相同）
師：相加的兩個(gè)數(shù)交換位置后再相加，得數(shù)不
2、變。
5. 練習(xí)，看誰說的快，說說為什么這么快。
（1＋3＝ 4＋1＝ 2＋3＝
3＋1＝ 1＋4＝ 3＋2＝
1＋2＝ 2＋1＝）
6. 擺一擺
左邊擺1個(gè)圖片，右邊擺2個(gè)圖片，請你求出一共有幾個(gè)圖片？
生動(dòng)手操作，列式：1+3 3+1
7. 說一說
出示圖片，同桌相互說圖意后獨(dú)立列式。
三、游戲：比比誰聰明
（1）直接寫出得數(shù)
2+1= 3+2= 1+3= 1+2= 2+3= 3+1=
（2）0+5= 1+0= 4+ =4
（3）說一說，算一算。
（4）猜一猜，算一算。
小組合作完成，看哪組列出的算式多。
四、小結(jié)
生活中有許多把兩部分合起來的數(shù)學(xué)問題，希望同學(xué)們把學(xué)到的知識(shí)真正用到生活中去。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 加法交換律教案 北京版
