《(貴陽專用)2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 熱點(diǎn)專題解讀 專題二 動(dòng)點(diǎn)問題課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(貴陽專用)2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 熱點(diǎn)專題解讀 專題二 動(dòng)點(diǎn)問題課件.ppt(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,熱點(diǎn)專題解讀,第二部分,,,,專題二動(dòng)點(diǎn)問題,題型一與三角形有關(guān)的動(dòng)點(diǎn)問題 例1(2016貴陽適應(yīng)性考試)如圖,在ABC中,ACB90,B30,BC6,CD為AB邊上的高,點(diǎn)P為射線CD上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使ABP為等腰三角形時(shí),BP的長(zhǎng)度為____________.,??碱}型 精講,, 思路點(diǎn)撥 要求當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使ABP為等腰三角形時(shí),BP的長(zhǎng)度,可分兩種情況進(jìn)行計(jì)算: APAB;BPAB分別求解即可,題型二與四邊形有關(guān)的動(dòng)點(diǎn)問題 例2如圖,在邊長(zhǎng)為4的菱形ABCD中,A60,點(diǎn)M是AD邊的中點(diǎn),點(diǎn)N是AB邊上一動(dòng)點(diǎn),將AMN沿MN所在的直線翻折得到AMN,連接AC,則線段AC長(zhǎng)度的最
2、小值是__________.,, 解題步驟 第一步:分析題意可得,在點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)A在以M為圓心,AD的長(zhǎng)為直徑的圓上的弧上運(yùn)動(dòng); 第二步:當(dāng)AC取得最小值時(shí),由兩點(diǎn)之間線段最短知,此時(shí)M,A,C三點(diǎn)共線,得出點(diǎn)A的位置; 第三步:利用銳角三角函數(shù)及勾股定理等知識(shí)即可求得AC的長(zhǎng),題型三與圓有關(guān)的動(dòng)點(diǎn)問題,, 思路點(diǎn)撥 第一步:連接OE,要求BE的最小值,分析題意可知,當(dāng)O,E,B三點(diǎn)共線時(shí),BE的值最小,最小值為OBOE; 第二步:連接BO,BC,在點(diǎn)D移動(dòng)的過程中,點(diǎn)E在以AC為直徑的圓上運(yùn)動(dòng),利用勾股定理求出BO即可求解,,1.三角形中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動(dòng),通過全等或相似探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的邊或角的關(guān)系; 2.四邊形中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動(dòng),通過探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的全等或相似得出它們的邊或角的關(guān)系; 3.圓中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng),探究構(gòu)成的新圖形的邊或角等關(guān)系; 4.直線、雙曲線、拋物線中的動(dòng)點(diǎn)問題:動(dòng)點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動(dòng)探究是否存在動(dòng)點(diǎn)構(gòu)成的三角形是等腰三角形或與已知圖形相似等問題.,