《2019秋四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 實(shí)踐活動(dòng) 怎樣滾得遠(yuǎn)課件1 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 實(shí)踐活動(dòng) 怎樣滾得遠(yuǎn)課件1 蘇教版.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
怎樣滾得遠(yuǎn),教學(xué)目標(biāo),1、讓學(xué)生參與探索斜面與地面成怎樣的角度時(shí)物體滾得最遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)行收集數(shù)據(jù)、求平均數(shù)、角的測(cè)量等數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的綜合運(yùn)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 2、讓學(xué)生感受做實(shí)驗(yàn)是研究事物的一種方法，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的興趣。,教學(xué)準(zhǔn)備：平滑的木板，圓柱形物體，卷尺，量角器，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。,（一）創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題,這里利用木板斜坡和山的斜坡來(lái)運(yùn)東西， 即省錢(qián)又省力。,你能舉一些像上面的例子嗎？,你知道斜坡和地面成什么角度時(shí)， 物體滾動(dòng)得遠(yuǎn)一些嗎？,細(xì)看,實(shí) 驗(yàn),搭一搭 用30-50厘米的木板搭出一個(gè)與地面成30度的斜坡. 滾一滾 圓形物體在輕輕放在斜坡頂上，讓它自動(dòng)往下滑落. 量一量 從木板底部量出物體在地面上滾動(dòng)的長(zhǎng)度.,學(xué)生每8人一組，按剛才師生合作的方法和步驟進(jìn)行， 邊實(shí)驗(yàn)邊填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單上的表格。 木板與地面的角度：45度 60度,觀察,觀察,觀察,填寫(xiě)下表：,是不是每次滾動(dòng)的長(zhǎng)度都一樣長(zhǎng)？,閱讀“你知道嗎” 通過(guò)閱讀你知道了什么？,閱讀,這節(jié)課你學(xué)到了什么?,
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