浙江省2015年中考科學試題按章節(jié)分類匯編 七下部分
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1、代代相傳的生命 第1節(jié) 新生命的誕生 第2節(jié)走向成熟 1.(2015金華2)現在我們正處于青春期,這一時期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。下列做法和對青春期的認識科學、合理的是 ( ) A.多吃高能量的肯德基、麥當勞等食品有利于生長發(fā)育 B.大腦內部結構和功能已經完善,自我控制能力強 C.對煙酒、不健康的書刊和網絡游戲的誘惑,要保持警惕并遠離 D.性意識的萌動,對異性產生朦朧的依戀,屬于不正常的心理現象 2.(2015臺州2)下列有關青春期學生身體發(fā)育和心理發(fā)展的說法,正確的是( ) A.大腦興奮性強,容易接
2、受新事物 B.身材高大是男性最重要的第一性征 C.遺精是一種不正常的生理現象,要及時治療 D.性器官已經完全發(fā)育成熟,可以隨意與異性交往 3.(2015湖州20)人類已經在地球上生存了大約100萬年。根據細胞理論,新的細胞只能從已有的細胞分裂而來,從這個意義上講,我們每個人身體里面的細胞,都是100萬年前的細胞連續(xù)不斷分裂產生的。 (1)在人的生命延續(xù)過程中,最引人關注的是兩性生殖細胞—— ,它具有連接親子兩代的橋梁作用。 (2)人的受精卵是在輸卵管中形成的,最終在 中發(fā)育成胎兒 。 第3節(jié)動物的生長時期 鯉魚
3、 大象 鴿子 眼鏡蛇 娃娃魚 1.(2015麗水16)五一期間,小科在動物園觀察到下列動物(如圖),請回答: (1)鯉魚用 呼吸、用鰭運動,身體呈流線形,適應水生生活; (2)在分類上,它們都屬于脊椎動物,因為在它們體內都有 。在胚胎發(fā)育上,圖中動物屬于胎生的是 。 2.(2015杭州21)多莉綿羊的培育過程如圖所示,請據圖回答下列問題: (1)培育多莉綿羊的技術稱為 。 (2)圖中重組細胞在體外培養(yǎng)過程中通過 、生長和 過程
4、發(fā)育成早期胚胎。 (3)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中 綿羊最相似。 (4)丙綿羊所起的主要作用是 。 (5)產生多莉綿羊的生殖類型屬于 。 第4節(jié)植物的一生 1.(2015麗水12)菜豆種子萌發(fā)的過程如圖所示,下列分析符合事實的是 ( ) A.菜豆種子是由子房發(fā)育而來 B.菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是胚芽 C.菜豆種子在萌發(fā)過程中,提供營養(yǎng)物質的是胚乳 D.菜豆種子萌發(fā)時,需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 2.(2015衢州7)如圖是桃樹的果實,下列說法正確的是
5、 ( ) A.桃樹是裸子植物 B.①是種子,②是果皮 C.桃花的子房發(fā)育成種子 D.桃子是桃樹的生殖系統 乙 甲 3.(2015臺州25)如圖是小柯探究種子呼吸作用的實驗裝置。 (1)實驗前用手握住裝置乙的試管外壁,觀察紅色水滴能否移動。這是為了檢查裝置的 性。設置乙裝置的作用是 。 (2)小柯認為用天平分別稱出甲、乙整個裝置的質量,若前后質量有變化即可證明種子進行了呼吸作用。你認為他的想法正確嗎? 。 (3)甲裝置內因 導致氣壓減小,紅色水滴會向右移動。 ▲ 4.(2015麗水
6、24)小科同學在做“觀察花的結構”實驗時,進行了如下操作: (1)取一朵花,用鑷子 剝下花的各部分結構; A.由外向內 B.由內向外 C.由上向下 (2)將花的結構粘在紙上,如圖所示,在標注名稱時有一結構不確定,請幫他補上 。 5. (2015金華21)桑樹在我市普遍栽種,它的果實叫桑葚。成熟的桑葚果實呈紫色,味甜多汁,既可直接食用,也可用來泡酒。摘桑葚時手指會被染成紫色,這些紫色的汁液來自于果實細胞結構中的 。桑葚是由桑樹開花后,花中的 發(fā)育來的。 6.(2015寧波24)今年5月11日,某同學發(fā)現蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽,有些不能發(fā)芽,
7、便產生了探究的想法。他將30粒正常綠豆種子均分為三組,其中一組不作處理,其余兩組進行不同部位的鉆孔處理(鉆孔不影響未處理部分的結構)。 將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)+實驗結果如下表:(圖甲為綠豆種子,圖乙為種子內部結構) (1)對比三組實驗結果可知,缺失 (填種子結構名稱)會導致種子無法發(fā)育成幼苗。 第一組 第二組 第三組 完整的種子 從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結構② 從b端鉆孔,與第二組等大 5月13日 均長出根,平均1mm; 無葉長出 無根長出; 無葉長出 均長出根,平均3mm; 無葉長出
8、 5月17日 根平均長度9mm; 均長出葉,平均6mm 有3粒種子長出根; 無葉長出 根平均長度11mm; 均長出葉,平均7mm 5月21口 均長成幼苗, 平均高度32mm 根萎縮; 無葉長出 均長成幼苗, 平均高度35mm (2)比較第一和第三組實驗可知,第三組種子還能萌發(fā)成幼苗,這是因為 。從種子的萌發(fā)速度看,破損的種子更快,因為種皮破損的種子更有利于吸收 。 破損種子在自然環(huán)境中的出苗率是否更高?該同學又開始了新的探究…… 第5節(jié)植物生殖方式的多樣性 1.(2015嘉舟17)我國將啟動馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,馬鈴薯將
9、成為水稻、小麥、玉米之外的第四大主糧作物。馬鈴薯與水稻、小麥、玉米都用種子繁殖不同,通常采用塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于 。 2.(2015嘉舟33)近年來,我省大力推進美麗鄉(xiāng)村建設,促進了規(guī)模農業(yè)、生態(tài)農業(yè)的發(fā)展。其中大棚栽培技術發(fā)展很快,許多從南方引進的優(yōu)質瓜果栽培獲得成功,豐富了市場的供應。 (1)瓜類開的多數是單性花。右邊是兩種單性花的結構剖面圖,其中能結果的是 。(選填“甲”或“乙”) (2)早春時,大棚栽培常出現只開花不結果現象,原因可能是昆蟲少且大棚內氣流穩(wěn)定。對此,可以采用 方式來提高瓜果的結實率。 (3)新品瓜果往往受消費者追捧。為此有
10、瓜農把幼瓜放在特定形狀的盒內,培育出了特定形狀的瓜果。若取這類新品瓜果的種子,下一年播種后能否在自然條件下收獲該形狀的瓜果? 。 第6節(jié)細菌和真菌的繁殖 1.(2015衢州18)如圖是培育轉基因細菌的過程,請讀圖回答: (1)大腸桿菌細胞和人體細胞在結構上的主要區(qū)別是:大腸桿菌沒有 。 (2)細菌通過 繁殖,數量迅速增加,從而在短時間內合成大量人胰島素。 第二章 對環(huán)境的察覺 第1節(jié)感覺世界 第2節(jié)聲音的產生和傳播 第3節(jié)耳和聽覺 第4節(jié)光和顏色 第5節(jié)光的反射和折射 1.(2015麗水5)如圖是麗水市
11、國家級風景名勝——縉云仙都,平靜的水面形成的“倒影”是由于 ( ) A.光的反射 B.光的折射 C.光的漫反射 D.光的直線傳播 2.(2015衢州8)如圖所示,一束光線斜射到平面鏡上,其中反射角是 ( ) A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 3.(2015臺州6)下列對各光學現象的相應解釋或描述,正確的是
12、 ( ) A B C D A.影子是由于光的反射形成的 B.蠟燭遠離平面鏡時,蠟燭的像變小 C.插在水中的鉛筆“折斷”了,是因為光的折射 D.只將F板繞ON向后轉動,還能在F板上看到反射光線 4.(2015嘉舟6)某同學進入泳池前以為池水很淺,踩下去后卻有一種“踏空”的感覺,即水的實際深度要比看上去的深一些,其原因是 ( ) A.光的直線傳播 B.光的反射
13、 C.光的折射 D.光路可逆 5.(2015寧波14)從水下向水面看,看到一條魚及其所成的像,如圖所示。可以判斷( ) A.a是b魚通過光的反射成的虛像 B.a是b魚通過光的折射成的虛像 C.b是a魚通過光的反射成的虛像 D.b是a魚通過光的折射成的虛像 6.(2015金華4)清澈平靜的湖面上空,一只小燕子正向下俯沖捕食。下列說法正確的是( ) A.小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的 B.小燕子在湖水中的像是由光的折射形成的 C.俯沖過程中,小燕子在湖水中的像越來越大
14、 D.俯沖過程中,小燕子在湖水中的像越來越小 7.(2015湖州27)小明喝水時,偶然發(fā)現透過水面看不見玻璃水杯外側的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質,為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程: 根據光經過的路徑,首先想到了這種現象與光的折射有關,為此他根據光從水中射向空氣的光路進行了推測,如下圖,光從水中射向空氣時,折射角大于人射角,當入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大,那么,當人射角增大到某一值時,會不會… (1)小明的推測是 (2)小明為了驗證自己的推測,進行了如下圖所示的實驗,實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的
15、入射角的角度,當增大到某一角度時,小明觀察到 ,證實了自己的推測。 (3)當光從空氣射向水中時,也會出現“看不見”的現象嗎?說出你的觀點并解釋: 。 8、(2015紹義26)如圖是探究:平面鏡成像特點“的實驗。 (1)實驗探究的步驟正確的順序是 。 A、移動點燃的蠟燭到另一位置,重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置B、B1;C、C1 B、拿另一只沒有點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合。在紙上記下該蠟燭的位置A1 C、在水平桌面上鋪一張白紙,將一塊玻璃板豎立在紙上,在紙上記下玻璃板
16、的位置 D、選取兩支相同大小的蠟燭,把一支蠟燭點燃放在玻璃板前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A (2)步驟A的實驗目的是 (3)圖已是物、像的位置實驗記錄,請你利用測量工具對乙圖的實驗記錄作出處理并得出相應的規(guī)律 。 第6節(jié)透鏡和視覺 1.(2015寧波5)把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學”兩字的書上,如圖所示。圖中“科學”兩字是 ( )
17、A.變淺的虛像 B.變淺的實像 C.變深的虛像 D.變深的實像 2. (2015杭州31)在利用光具座技術進行凸透鏡成像實驗中, (1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小最亮的光斑。由圖可知凸透鏡對光線具有( )的作用,該凸透鏡的焦距是( )cm. (2)在凸透鏡成像實驗測量物距和像距的過程中,( )(選填物距或像距)的測量誤差較大,原因是( )。 第三章運動和力 第1節(jié)機械運動 1.(2015寧波11)戰(zhàn)斗機水平飛行時,飛行員從右側舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”。當飛行員從右側舷窗看到的“天
18、地分界線”如圖乙所示時,飛機可能在 ( ) A.斜向上爬升 B.斜向下俯沖 C.豎直向上爬升 D.豎直向下俯沖 2.(2015衢州31)隨著生活水平不斷提高,小轎車走進許多家庭。按圖乙所示速度行駛180km約需多少時間?(寫出計算過程) 3.(2015湖州22)215年3月17日,我國具有自主知識產權的新型噴氣式客機ARJ21―700(如下圖)完成首次航線演示飛行,一位試乘員描述了飛機起飛時的場景:接到控制塔信號后,飛機啟動并加速,跑道往后移動越來越快,突然飛機離開了地面,噴氣發(fā)動機的推動力使它疾駛空中。試乘員看到窗外的跑
19、道往后移動是以 參照物的, 4.(2015寧波26)為研究普通成年人健步走的推薦速度及步頻,小科查閱到如下資料: 【資料1】PA(體力活動)指南建議:為健康效益,成年人要確保每周5天、每天一次至少30分鐘的中等強度運動。 【資料2】能量代謝當量(MET)是一種表示運動強度的重要指標,定義lkg體重在1min內消耗3.5mL氧氣的運動強度為lMET。3~6MET為中等運動強度。 【資料3】成年人在不同步行速度下,步頻的統計數據及相應的能量代謝當量如下表: 步行速度v(km/h) 步頻f(1/min) 能量代謝當量(MET) 男 女
20、 男 女 3.8 95.7l 97.46 2.93 2.91 4.8 113.06 115.68 4.02 3.96 5.6 119.61 123.01 4.58 4.58 6.4 126.Ol 131.00 5.46 5.50 根據上述資料,進行女如下研究: (1)一步走過的距離稱為步幅,單位時間內走的步數稱為步頻。步行速度v與步頻f、步幅L之間的關系式是v= 。 (2)分析【資料3】中的數據可以發(fā)現:相同條件下,能量代謝當量隨著 的增大而增大。 (3)小科的媽媽在30min內健步行走3600步, (填“能”或“不能”
21、)達到中等運動強度。(假設小科媽媽步行時的能量代謝當量與【資料3】中相應的數據一致,下同) (4)小科的媽媽體重50kg,當她以6.4km/h的速度步行3.2km,共消耗了 mL氧氣。 5.(2015湖州34)勻速直線運動是指在任何相等的時間內通過相等路程的直線運動,勻加速直線運動是指在任何相等的時間內增加相同速度的直線運動,如從靜止開始,1秒末的速度是2米/秒,則2秒末的速度是4米/秒.3秒末的速度是6米/秒…… 作勻速直線運動的物體在時間t內移動的距離s=vt,在它的v—t圖象中(下圖1),陰影矩形的邊長正好是v和t,可見,做勻速直線運動的物體移動的距離對應著v—t圖象中陰影
22、的面積,勻加速直線運動的物體移動的距離也有類似的關系。 現有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運動,在10秒末速度達到 10米/秒.然后以此速度做50秒的勻速直線運動,最后減速慢慢停下。 (1)從汽車由靜止開始運動計時,在下圖2中做出汽車在1分鐘內的v—t圖象。 (2)求這1分鐘內汽車行駛的距離。 (3)汽車在行駛的過程中,在水平方向上受到使汽車前進的牽引力F1和阻礙汽車運動的阻力F2,試分析這一分鐘內F1和F2的大小關系。 第2節(jié)力的存在 1.(2015嘉舟8)隨著“足球進校園”活動的開展,同學們的體育活動日益豐富。踢球時,腳踢球的力
23、 ( ) A.改變了足球的運動狀態(tài) B.比足球撞擊腳的力先產生 C.大于足球撞擊腳的力 D.與足球撞擊腳的力是平衡力 2.(2015杭州17)下列四幅圖是描述某一輕質彈簧在彈性限度內,受水平拉力F 作用下發(fā)生形變后靜止時的場景,其中與事實相符的是 ( ) 第3節(jié)重力 第4節(jié)牛頓第一定律 1.(2015臺州9)在學習牛頓第一定律的時候,
24、我們做了如圖所示實驗。下列有關敘述正確的是 ( ) 毛巾 棉布 木板 A.每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑 B.實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài) C.實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越近 D.根據甲、乙、丙的實驗現象可以直接得出牛頓第一定律 2. (2015杭州14)在甲乙兩艘遮蔽門窗的船上,分別觀察到小球的運動情況如圖所示(小球原靜止在光滑水平桌面中央)。以下說法正確的是
25、 ( ) A.甲船向左做勻速運動,乙船靜止 B.甲船向右做勻速運動,乙船靜止 C.甲船可能靜止也可能做勻速直線運動 D.乙船可能靜止也可能做勻速直線運動 3. (2015杭州18)如圖所示,一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動,沖上粗糙斜面后最終靜止在A點。以下關于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是( ) A.木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變 B.木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力 C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下 D.木塊在斜面上
26、受到的摩擦力方向會發(fā)生改變 4.(2015衢州17)“科學就在身邊”,請解釋下列生活現象。 雨天走路,很多人褲子后面會甩上泥巴。原因是他們走路是地腳后跟向后 抬得過高、過快,把附著在鞋底的泥巴甩離,由于泥巴具有 就飛到褲子上去 了。 5.(2015杭州26)經測定,某志愿者的剎車反應時間(即圖中“反應過程”所用時間)是0.4s。在某次試驗中,該志愿者駕車以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現情況到汽車停止,行駛距離33m,則經過 m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,在發(fā)現
27、情況到汽車停止,行駛距離39m,此時志愿者的剎車反應時間是 s。由此研究可知,駕駛員駕駛時打電話,駕駛員的剎車反應會 。(選填“變快”、“變慢”或“不變”) 6.(2015溫州28)小明發(fā)現,高空墜物下落越來越快,而跳傘運動員利用降落傘卻能安全著落??罩邢侣涞奈矬w,其最大速度與什么因素有關呢?為了研究這個問題,小明在老師的幫助下進行如下實驗: 取相同型號、質量為m的紙杯10各,按如圖所示分成A、B、C、D四組。 將A組紙杯在一定高度、底部向下靜止釋放,讓其自由下落,并用儀器記錄下落過程中的速度。 分別用B、C、D組紙杯重復步驟② ④記錄并整理相關
28、數據如下表。 (1)實驗中應將疊加的紙杯盡量壓緊,目的是為了控制什么變量盡可能相同 。 (2)本實驗的結論是 。 (3)某同學分析實驗數據后,認為“紙杯下落的最大速度越大,其所受的最大空氣阻力也越大”,請說明其依據 。 第5節(jié)二力平衡的條件 1.(2015臺州12)取一張輕薄小紙片,沿對角線向下折一個
29、角度頂在針尖上,手掌在紙片上方迅速上移,原來靜止的紙片旋轉起來。手拿開,紙片又逐漸靜止下來(如圖)。下列有關分析正確的是 ( ) (第12題) A.針尖頂著的紙片靜止時,紙片只受到重力的作用 B.靜止的紙片旋轉起來時,紙片只受到空氣推力的作用 C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉,是因為紙片有慣性 D.手拿開后紙片逐漸靜止下來,是因為紙片沒有受到力的作用 第6節(jié)摩擦力 1.(2015麗水3)下列措施中,能增大摩擦的是
30、( ) A.鞋底印有花紋 B.溜冰鞋底裝有滾輪 C.用光滑材料做滑梯 D.在機器的轉軸處加潤滑油 2.(2015衢州13)考試時,許多同學有一個不良習慣,將筆放在手指上不停地轉圈,筆會經常掉到地面或桌面上發(fā)出噪聲。下列說法正確的是 ( ) A.筆在下落過程中不受力的作用 B.筆停在靜止的手指上時受到平衡力作用 C.筆在手指中撥動是時才會連續(xù)轉圈,說明力是維持物體運動的原因 D.手指不撥動筆,筆也會在手指上繼
31、續(xù)轉動一段時間,說明筆與手指間不存在摩擦力 3.(2015金華13)如圖,將木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉動木塊,使木塊向右做勻速直線運動。下列相關描述正確的是 ( ) A.木塊受到的滑動摩擦力逐漸減小 第13題圖 B.木塊受到的滑動摩擦力保持不變 C.木塊受到的拉力大于滑動摩擦力 D.繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力是一對平衡力 旋鈕 金屬盒 U 形 管 金屬桿 第7節(jié)壓強 1.(2015麗水21)壓強計的結構如圖所示,在“用壓強計探究液體內部壓強的特點”實驗中,用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜,
32、可觀察到壓強計U形管左管液面比右管液面 。在探究同一液體、同一深度液體內部壓強特點時,改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是 。 2.(2015衢州17)“科學就在身邊”,請解釋下列生活現象。 現象一:雨天走路,很多人褲子后面會甩上泥巴。原因是他們走路是地腳后跟向后 抬得過高、過快,把附著在鞋底的泥巴甩離,由于泥巴具有 就飛到褲子上去 了。 現象二:輸液時藥液勻速下滴。如圖所示,輸液時輸液袋口A處后插有輸液管B、空氣管C,C插入袋口處不能過高,保證袋口處壓強與大氣壓相等,致使藥液流入人體是輸液管中液體(即袋口到手的液柱)產生的壓強,與袋內藥液高度無關,當吊瓶
33、和手之間的高度差一定時,輸液管中液體對手上針眼處的 不變,與人體血液的壓強差保持恒定,藥液勻速下滴 3.(2015嘉舟20)小事情也會釀成大事故。近日,一女孩因手指劃破使用創(chuàng)可貼,并在創(chuàng)可貼外用細線扎緊以防脫落,最終造成手指末端壞死而截去。 (1)在創(chuàng)可貼外用細線扎緊,因受力面積減小導致手指受到的 增大,使組織細胞長時間供血不足,導致缺乏用于呼吸作用的氧氣,造成手指末端壞死。 (2)生活中,當手指不慎被金屬環(huán)箍住時,可用涂抹肥皂水的方法將金屬環(huán)取下,這是通過 的方法來減小摩擦。 (第34題) 4.(2015臺州34)傳統的電車要由2條“辮子”供電,行駛中
34、容易掉“辮子”,已逐漸被淘汰。 我國最新研發(fā)的超級電容儲能式新型電車,沒有傳統電車的“辮子”,可在乘客上下車的短時間內充滿電,還可以把剎車時減小的機械能轉化成電能回收儲存再利用。 某型號新型電車的有關技術參數如下表: 空車質量(千克) 10000 滿載乘員數(人) 80 滿載時輪胎與地面接觸總面積(厘米2) 5000 最大車速(千米/時) 80 假設每位乘員的質量為60千克,新型電車滿載停在水平路面時,對路面的壓強有多大?(g取10牛/千克) 5.(2015寧波30)后端挑著裝滿道具的“百寶箱”,前端挑著由活動支架與花布組成的“戲臺”,江西省
35、非物質文化遺產傳承人肖秋林就這樣挑著擔子四處游走,表演了40多年“一人一臺戲”的布袋木偶戲。如圖所示,假設“戲臺”重100N,裝了道具的“百寶箱”重200N,它們的懸掛點A、B之間的距離為l.5m,扁擔視作重力不計的硬直棒。 當前端的“戲臺”卸下后,左手在A點施加力,同樣能使扁擔在水平位置平衡。若肖師傅是在站立時卸下“戲臺”,則卸下“戲臺”前后: ①扁擔對肩膀壓力 (填“變大”、“變小”或“不變”)。 ②肖師傅對水平地面的壓強如何變化?變化多大?(假設肖師傅的每只腳與地面的接觸面積為200cm2) 6.(2015麗水30)世界最長懸挑玻璃廊橋——重慶云端廊橋于201
36、5年5月1日建成,廊橋的地面和護欄全部采用三層鋼化夾膠超白玻璃,游客在上面猶如“凌空懸浮”一般。請回答: (1)一塊厚度為0.01米、面積為1米2的該玻璃質量為25千克,則這種玻璃的密度是 千克/米3; (2)每平方米該玻璃承重高達9×104牛,則這種玻璃可承受的最大壓強是多少帕? 7.(2015金華31)如圖,被稱為“世界最快的水陸兩棲車”的“美洲豹”已經在海外正式上市。該車車身質量約1300千克,長度4.6米,可乘坐4人,水上速度可達到72千米∕時,陸上速度最高達130千米∕時?!懊乐薇避囕喛赏ㄟ^液壓方式進入底盤,使用一個噴氣驅動控制桿從汽車切換成快艇只需短短15秒。 (1
37、)“美洲豹”在陸地上以最高速度行駛0.5小時,通過的路程是多少千米? (2)“美洲豹”停在平直的公路上時,輪胎與地面的總接觸面積大約為0.1米2,此時對地面的壓強約多少帕? 8、(2015紹義32)雪地摩托車是一款冬季越野裝備,配有履帶和滑雪板。下表是某款雪地摩托車的主要參數。 (1)履帶和滑雪板都做得很寬是為了 (2)雪地摩托車停放在水平雪地上時,對雪地的壓強為多少? 第四章地球與宇宙 第1節(jié)太陽和月球 第2節(jié)地球的自轉 第3節(jié)地球的繞日運動 1.(2015杭州12)對地球的自轉和公轉及有關現象的描述,下列敘述正確的是 ( ) A.
38、從北極上方看地球繞地軸自東向西旋轉 B.地球上四季的形成是由于地 C.地球上晝夜交替現象是由于地球的公轉 D.地球繞太陽自西向東公轉 2.(2015金華3)下列有關地球自轉與公轉的說法中正確的是 ( ) A.地球的自轉方向為自東向西 B.地球的自轉周期為365天 C.地球的公轉周期為1天 D.地球公轉時地軸是傾斜的 第4節(jié)月相 1.(2015麗水6)2015年10月26日(農歷九月十四),天空將出現金星和木星再次緊密相連的天文奇觀,這一天的月相最接近圖中的
39、 ( ) A. B. C. D. 2.(2015湖州1)“每當明月升起的時候,我深深地懷念親愛的故鄉(xiāng);每當佳節(jié)來到的時候,我深深地懷念親愛的故鄉(xiāng)?!边@是電影《廬山戀》中的幾句歌詞。若歌詞中所指的佳節(jié)是我國傳統的中秋節(jié),則中秋節(jié)晚看到的明月是 ( ) 3.(2015寧波16)2014年11月26日,我國多地觀察到如圖所示的“火星合月”天文現象。 (1)從圖中月相判斷,這一天
40、的農歷日期在這個月的 (填“初七之前“或“二十三之后”)。 (2)圖中的白色圓點是火星,看上去比月球小的原因是 。 4.(2015金華17)2015年4月25日,尼泊爾發(fā)生8.1級強震,地震造成巨大的人員傷亡和財產損失。 (1)有關此次地震成因的敘述,正確的是 。(填字母編號) A.太陽活動強烈的表現 B.地殼變動的表現 C.過度開采礦產資源的表現 D.植被過度破壞的表現 (2)地震當天的農歷時間為三月初七,這天的月相如圖,該月相為為 。 第5節(jié)日食和月食 1.(2015麗水1)2015年9月13日,在部分
41、地區(qū)能觀察到日偏食,觀察這一天象應選用( ) A.平面鏡 B.潛望鏡 C.放大鏡 D.帶濾鏡的天文望遠鏡 第6節(jié)太陽系 第7節(jié)探索宇宙 1.(2015湖州31)生命系統的構成具有層次性,如:細胞一組織一器官一系統一個體一種群一群落一生態(tài)系統,宇宙的構成也具有層次性,它是由各種不同的天體系統組成的。 (1)生物體內有許多不同的組織它們是 的結果 (2)銀河系是宇宙中的一個天體系統, 系只是銀河系中的―個小小的天體系統, (3)高等植物和高等動物的個體在構成的層次性方面有什么不同?
42、 2015年浙江省中考科學試題按章節(jié)分類匯編參考答案 七(下) 第一章代代相傳的生命 第1節(jié) 新生命的誕生 第2節(jié)走向成熟 1.C 2.A 3.(1)精子和卵細胞 (2)子宮 第3節(jié)動物的生長時期 1.(1)鰓 (2)脊椎骨 大象 2.(1)克隆技術 (2)分裂 分化 (3)甲 (
43、4)為多莉的胚胎發(fā)育提供適宜環(huán)境 (5)無性生殖 第4節(jié)植物的一生 1.D 2.B 3.(1)氣密 對照或對比 (2)不正確 (3)種子呼吸作用消耗氧氣,產生的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液吸收 4.(1)A (2)雌蕊 5.液泡 子房 6.(1)胚軸(2)剩余的子葉仍能保證種子萌發(fā)所需的營養(yǎng) 第5節(jié)植物生殖方式的多樣性
44、 1.無性生殖或營養(yǎng)繁殖 2. (1)乙 (2)人工授粉 (3)否 第6節(jié)細菌和真菌的繁殖 1.(1)(成形的)細胞核 (2)分裂或無性 第二章 對環(huán)境的察覺 第1節(jié)感覺世界 第2節(jié)聲音的產生和傳播 第3節(jié)耳和聽覺 第4節(jié)光和顏色 第5節(jié)光的反射和折射 1.A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.A 7.(1)折射光線消失(2)光斑消失 (3)不會,光從空氣射入水中時,折射角始終小于入射角 8.(1)CDBA(2)多次試驗,尋找規(guī)律(多次試驗便于得出普遍規(guī)律) (3)略 第6節(jié)透鏡和視覺 1.A 2.(1)(會
45、聚)作用 ,(11.00)cm(注意估讀) (2)(像距)誤差較大 ,原因是(在通過向前和向后移動光屏觀察像像的位置中可能出現誤差) 第三章運動和力 第1節(jié)機械運動 1.B 2.解:已知s=180km,υ=90km/h,則t=s/υ=180km/90km/h=2h,答:約需2小時。 3.飛機 4.(1)Lf (2)步速(或步頻或步幅)(3)能 (4)2.9×104 5.(1)圖略(2)550m(3)0~10s F1大于F2,10~60s,F1=F2 第2節(jié)力的存在 1. A 2.D 第3節(jié)重力 第4節(jié)牛頓第一定律 1.B 2.D 3.D 4.慣
46、性 5. 8;0.7;變慢 6.(1)形狀(2)相同條件下,紙杯的質量越大,下落的最大速度也最大 (3)紙杯重力越大,其最大速度也最大,紙杯勻速直線運動時,其所受最大空氣阻力等于重力,因此下落的紙杯最大速度越大,其所受的最大空氣阻力也越大 第5節(jié)二力平衡的條件 1.C 第6節(jié)摩擦力 1.A 2.B 3.B 第7節(jié)壓強 1.低 轉動旋鈕 2.慣性 壓強或壓力 3.(1)壓強 (2)減小接觸面粗糙程度 4.解:新型電車對地面的壓力: F=G=mg=(10000千克+60千克×80)×10牛/千克=1.48×105?!?分 受力面積:S=
47、5000厘米2=0.5米2…………………………………………1分 新型電車對地面壓強:p=F/S=1.48×105牛/0.5米2=2.96×105帕 ……2分 答:新型電車對地面壓強是2.96×105帕。 5. ①不變 ②2.5×103 6.(1)2.5×103 (2)p=F/S=9×104N/1 m2=9×104Pa 7.(
48、1)s=vt=130千米∕時×0.5時=65千米 (2)F=G=mg=1300千克×10牛/千克=13000牛 p=F/S=13000牛/0.1米2=1.3×105帕 8、(1)(壓力一定時)增大受力面積,減小壓強 (2)2000Pa 第四章地球與宇宙 第1節(jié)太陽和月球 第2節(jié)地球的自轉 第3節(jié)地球的繞日運動 1.D 2.D 第4節(jié)月相 1.D 2.C 4.(1)B (2)上弦月 3.(1)初七之前 (2)火星到地球的距離遠比月球到地球的距離大,觀察到火星的視角比月球小 第5節(jié)日食和月食 1.D 第6節(jié)太陽系 第7節(jié)探索宇宙 1.(1)細胞分化(2)太陽(3)高等植物沒有系統這一層次
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