《北師大版七年級生物上冊6-2《營養(yǎng)器官的生長》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《北師大版七年級生物上冊6-2《營養(yǎng)器官的生長》教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第2節(jié) 營養(yǎng)器官的生長
【教學目標】
1.解釋營養(yǎng)器官的概念,并說明根、莖、葉的一般功能;
2.描述直根系與須根系的形態(tài)特征;
3.解釋環(huán)境中水、肥等因素影響根系分布的規(guī)律。
4.提高使用顯微鏡觀察的能力。
5.樹立參透結構和功能相適應的觀點。
【教學重點】
植物的營養(yǎng)器官根系根尖,了解根尖的結構與功能及生長變化規(guī)律。植物的營養(yǎng)器官根系根尖,了解根尖的結構與功能及生長變化規(guī)律。
【教學難點】
理解根尖的變化動態(tài)。
【教學過程】
一、導入:
1.復習種子的結構:種皮、胚乳、胚。(胚芽、胚軸、胚根、子葉)
2.胚芽進一步發(fā)育為葉和莖,胚根發(fā)育為根,
2、那它們是如何發(fā)生和生長的呢?這節(jié)課我們就來學習第二節(jié)營養(yǎng)器官的生長。(板書:營養(yǎng)器官的生長)
二、新課講授
1.植物的營養(yǎng)器官
綠色植物的根、莖、葉是植物體吸收、運輸和制造營養(yǎng)物質的主要器官,稱它們?yōu)闋I養(yǎng)器官。(板書:營養(yǎng)器官:根、莖、葉)
講解:根從地里面吸收水分、養(yǎng)料等通過莖運輸到植物體各個部位,而葉片里面含有葉綠體,通過光合作用制造的有機物也是有莖運輸到各個部位,供植物體利用。它們都與營養(yǎng)物質有關--吸收、運輸、制造,所以稱它們?yōu)闋I養(yǎng)器官。
2.根的發(fā)生和生長
那這些器官是怎樣由小長大的呢?首先我們來看看根尖的細胞分裂和分化實現了根的生長。(板書:根
3、的發(fā)生和生長)
我們看到:根的發(fā)生和生長始于種子的萌發(fā)。萌發(fā)種子的胚,總是胚根最先突破種皮,迅速地向下伸長,并逐漸形成根系。(板書:根系)(畫書)
(1)直根系
我們來看大豆的根系。(ppt出示大豆的直根系)大豆種子的胚根突破種皮后,一直向下伸長,長成為一條明顯發(fā)達的主根。以后,在主根周圍陸續(xù)生出許多側根,每條側根還會發(fā)出細小的側根。這樣,由主根及其反復分枝的側根形成了直根系。(板書:直根系)(畫書)
直根系的植物有大豆、白菜、蘿卜等。
(2)須根系
有些植物的根并不是直根系,例如小麥。小麥種子的胚根穿出種皮后,一直向下,不久主根的生長停滯下來,
4、而在胚軸的基部又陸續(xù)地生出許多不定根。這樣的根系像一把胡須,稱之為須根系。(板書:須根系)(畫書)
須根系的植物有草、甘蔗、禾苗、小麥、玉米等。
(3)根系分布規(guī)律
直根系和須根系的形態(tài)不同,在土壤中分布的方式也不相同。除此之外,根系的分布還受到環(huán)境中水、肥等因素的影響。由于我們課堂上沒有條件,不能出去考察,所以在這里我告訴你們根系的分布規(guī)律有向地性、向水性和向肥性。(板書:向地性、向水性、向肥性)(舉例進一步講解、細化,然后出相關練習題)同學們葉可以在回家的時候多觀察觀察路邊、田邊的植物根系。
(4)根尖的結構
閱讀本課“活動--觀察根尖的結構”
5、內容,快速瀏覽一遍。(板書:根尖的結構)
我們看到根尖縱切面結構圖,根尖是指根的頂端到生有根毛部分的這一段。根尖從下到上由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)組成。根冠的作用是保護分生區(qū)。根尖的分生區(qū)細胞不斷分裂產生新細胞,部分新細胞體積增大并向下伸長,成為伸長區(qū)的細胞。伸長區(qū)是根生長最快的部位。(畫書)顯著延長的伸長區(qū)細胞開始分化,其中的某些細胞形成輸導組織,表皮細胞向外側延伸成纖細的根毛,從而發(fā)育為成熟區(qū)。成熟區(qū)是根尖吸收水分和無機鹽的重要部位。(畫書)
3.葉和莖的發(fā)生和生長
隨著胚根的生長,胚芽葉從土壤中伸出來,很快地展開它的第一片和第二片真葉,胚芽頂端葉隨即伸長
6、而成為主莖。此后,在主莖生長的同時,又會陸續(xù)生出新葉和側枝。(板書:葉和莖的發(fā)生和生長)
(1)芽的結構
葉和莖都是由芽發(fā)育而來的,所以我們先來看看芽的結構。(板書:芽的結構)
同學們看活動--解剖觀察芽的結構。第一段話:枝條上著生葉的部分是莖。(畫書、圈字)
觀察葉芽的縱切面結構圖可知芽的中央為芽軸,其頂端有生長點,周圍有許多葉原基和芽原基。葉原基發(fā)育為幼葉,這些幼葉層層包裹著芽軸,保護生長點。芽原基將發(fā)育為側芽。(舉例講解各結構)(畫書)
(2)芽的種類
芽的種類可以有兩種分法,(板書:芽的種類)
第一種按照著生位置可分為頂芽和側芽。
7、
第二種按照發(fā)生來分,可分為花芽、葉芽和混合芽。
發(fā)育成花或花序的芽為花芽,發(fā)育成枝葉的芽為葉芽,發(fā)育成枝葉和花的芽為混合芽。
(3)莖的生長
莖的生長方向與根相反,一般都是 向上生長的,但也有水平生長的。無論垂直生長還是水平生長,都是頂芽生長點細胞分裂和伸長的結果。玉米、小麥和水稻等植物的拔節(jié),是莖基部幾個節(jié)的部分細胞分裂和伸長的結果。此外,楊和松等植物還能夠加粗生長。(莖的生長:長長,長粗)
(4)葉的生長
葉原基形成幼葉時,先是頂端生長使葉原基伸長成柱形,然后邊緣生長而形成葉的雛形。大多數的幼葉,葉片的生長是全面擴展,但各部分的生長速度可能不一致,因而葉片的形狀和葉緣會發(fā)生不同的變化。葉的生長期有限,在短期內葉片長到一定大小時,生長就會停止。有些植物的葉基部,有保持分生能力的細胞,葉片的生長期較長,如韭菜割去葉片上部,葉仍繼續(xù)生長。(板書:一般有限,有的較長)
三、結課
這節(jié)課我們講了植物營養(yǎng)器官根莖葉的發(fā)生和生長。同學們要重點掌握的是根的結構和芽的結構。
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