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1、祝同學們新學期: 精神愉快! 身體健康! 學業(yè)有成!,職業(yè)道德與法律,,新學期你有什么打算, 目前感覺最大的障礙是什么?,師生互動,一、本課程的主要內(nèi)容 “三個字”,導 言,禮,禮貌、禮節(jié)、禮賓、禮儀 孔子:不學禮,無以立,個人修養(yǎng)一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn) 人際交往人與人之間關系的潤滑劑 團體角度是團隊精神的展現(xiàn), 團隊的臉面,德,無德無才是廢品, 有德無才是次品, 無德有才是危險品, 德才兼?zhèn)洳攀巧鐣暮细衿贰?灋,氵 廌 去,平之如水,從水。,,廌,所以觸不直者去之,從去,(f ),(zh ),,二、學習本課程的意義,“有德有才重點使用,有德無才培養(yǎng)使用,無德
2、有才棄之不用?!边@代表了很多企業(yè)的用人理念。一份對企業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在被企業(yè)辭退的中職學生中有50%以上不是因為技能原因,而是因為職業(yè)道德素質(zhì)的因素。 上班第一天就遲到一個多小時;一份簡單的資料接連打錄三遍還有錯別字;在企業(yè)里仍像在學校里一樣隨意打鬧;工作時間拿著手機隨便聊天;受到一點約束或批評就受不了了,雖已提出辭職;這些中學生存在的問題,是在一次調(diào)查中部分企業(yè)人力資源部負責人列舉出來的。 孫某,是某省一所職業(yè)學校的學生被安排到北京一家大型商場做導購實習。實習期間,他模仿組長簽字,偽造退貨憑據(jù),將一臺價值幾千元的冰箱退貨款據(jù)為己有,隨即不辭而別。事發(fā)后,隨某被追查。 結合上述事例,談談中學生提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的重要性。,樹形象 知榮辱 知法守法,三、學習本課程的方法,需要自覺踐行職業(yè)道德和法律規(guī)范,需要掌握有關道德和法律的知識,需要相信道德和法律規(guī)范,變成自覺的意識。,你贊同什么觀點?你認為我們應該如何提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)?,1.理論增強辨別能力 2.認同增強自覺性 3.踐行養(yǎng)成文明守法習慣,謝 謝!,