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1、邯鄲學院《攝影技術》實驗教學大綱
課程編碼： 總學時：64學時 實驗學時：24學時
適用專業(yè)及層次：教育技術學專業(yè)本科
實驗地點：信息工程學院實驗中心攝影實驗室
系（教研室）：信息工程學院教育技術系
執(zhí)筆人：梁彥鋒 大綱審批人：
一、實驗課程的目的和要求
課程實驗目的：是引導學生了解攝影的基本知識，攝影所需要的各種攝影器材，通過理論聯(lián)系實踐的方法，去掌握并創(chuàng)作拍攝全過程和后期暗房操作技能。同時使學生靈活掌握攝影中常用的拍攝方法、技巧，使學生樹立良好的創(chuàng)
2、作和拍攝的工作作風，培養(yǎng)學生對社會各方面的觀察、想象、思維能力，創(chuàng)造性地運用攝影器材創(chuàng)作出符合時代要求的好作品，為今后的學習、工作打下基礎。
課程實驗要求：通過本課程的理論教學和實際照片的拍攝和制作，要求學生掌握攝影的一些基礎知識和基本理論；熟識各種常用鏡頭、照相機的基本結構；膠卷的類型和成像特點；初步掌握攝影用光、曝光、取景、構圖的基本知識和基本方法；基本掌握拍攝照片的技巧和黑白攝影暗房后期制作。老師要按《實驗報告》要求事先準備，學生按《實驗報告》要求做實驗，并于次日交《實驗報告》。
二、實驗軟硬件環(huán)境要求
相機、鏡頭、閃光燈、計算機、閃存卡等 ，均根據(jù)實驗人數(shù)多少和實驗儀器設
3、備數(shù)來安排各實驗。
三．實驗項目及其內容
學時數(shù)分配
實驗編號
實驗項目
實驗類型
性質
學時
1
照相機的使用
驗證型
必開
2
2
攝影曝光
綜合型
必開
4
3
自然光的運用
綜合型
必開
4
4
攝影構圖
綜合型
必開
8
5
專題攝影
設計型
必開
8
6
圖像處理
設計型
必開
6
總學時
32
32
注：
實驗類型：重復性、驗證性、綜合性、設計性及其它
實驗一：照相機的認使用
實驗目的： 1、初步認識照相機的鏡頭結構。
2、初步認識照相機的外部結構。
3、
4、初步認識照相機的內部結構。
4、會上弦和釋放快門。
5、認識并掌握相機各組成部分的功能。
6、學會各功能鈕的操作與應用。
計劃學時：2課時
實驗類型：驗證
主要儀器：數(shù)碼相機
實驗步驟：
1、認識照相機鏡頭上的光圈，調焦環(huán)及景深刻度值，程序光圈鈕。
2、認識照相機機身上的速度盤、感光度調定、快門釋放、上弦提手、卸卷鈕、倒卷鈕、自拍鈕、景深預測鈕、裝卸鏡頭鈕、AE鎖、電池艙、日期后背、取景框、閃光燈熱靴、多次曝光鈕、同步線插孔、三腳架安裝孔。
3、空拍實驗：分別將速度盤調至1/2、1/15、1/60、1/125、1/1000秒、B門，上弦并按快門釋放按鈕釋放快門，感覺
5、快門的動作時間。
4、AE鎖的基本功能。
5、景深預測鈕的基本功能。
6、鏡頭的基本功能。
7、相機取景框的功能。
8、測光表的功能。
9、光圈速度及感光度的調控與調整。
10、程序光圈鈕的調控。
11、多功能日期后背的調整。
12、裝卸鏡頭。
13、自拍鈕的使用。
14、更換相機的電池。
實驗二：攝影曝光
實驗目的： 1、理解和掌握“準確測光”與曝光。
2、理解和掌握“正確測光”與曝光。
計劃學時：2學時
實驗要求：必修
實驗類型：綜合
主要儀器：1、手持測光表。
2、數(shù)碼相機。
實驗步驟：
1
6、、用測光表對被攝景物進行“準確測光”或用照相機內側光對景物進行“準確測光”。按測光值對被攝景物進行曝光。
2、用測光表(相機內測光)對被攝景物進行“正確測光”并按測光值對被攝景物進行曝光。
3、將兩種測光與曝光進行比較總結。
實驗三 ： 自然光的運用
實驗目的：通過本次外拍，使學生對相機的操作更加熟練，掌握自然光的運用
實驗學時：4學時
實驗類型：綜合
實驗器材：鳳凰DC828N照相機，樂凱膠卷
實驗步驟：
1.老師說明本次實驗目的及要求
2.各組成員聚集在一起，商量如何更好地完成本次拍攝任務
3.自由選擇拍攝地點，利用所學構圖知識，運用自然光拍攝具有藝術性的作品。
4
7、.外拍回來后，沖洗出照片，各組成員聚集在一起，分享拍攝的成果，討論經驗與技巧。
實驗結論：（對本次實踐活動的總結，對所拍攝的作品的分析。請自由發(fā)揮）
附錄：攝影作品一張
實驗四： 攝影構圖
實驗目的：通過在實驗室實際拍攝，掌握攝影構圖的基本方法
實驗學時：3學時
實驗類型：設計
實驗器材：數(shù)碼相機一部、電腦一臺、燈光若干架
實驗步驟：
1.老師講解實驗目的及要求，介紹構圖的基本原則、構圖的基本方法，光線的作用、用光的方法。
2. 老師演示各種不同造型，邊演示邊講解
3.同學們每人動手從不同的位置拍一些照片
3.將照片傳入電腦，同學們互相討論、分析
4.老師總結
實
8、驗總結：總結本次實驗的收獲、心得
實驗五：專題攝影
實驗目的： 通過實踐，掌握專題攝影的技巧
實驗學時：8學時
實驗類型：設計
實驗器材：數(shù)碼相機一部、電腦一臺
實驗步驟：
1、 風光攝影
（1） 風光攝影的取景和用光
（2） 自然景觀和人文景觀
（3） 日出日落的拍攝
（4） 雨景的拍攝
2、 夜景攝影
（1） 夜景攝影的曝光
（2） 靜態(tài)夜景攝影
（3） 動態(tài)夜景攝影
（4） 煙花攝影
3、 花卉攝影
（1） 花卉攝影的用光
（2） 花卉攝影的構圖
4、 靜物攝影
（1） 靜物攝影的布景和構圖
（2） 靜物攝影的拍攝角度
（3） 靜物攝影的曝光
9、
5、 人物攝影
（1） 人物攝影的分類
（2） 人物攝影的拍攝方式
（3） 人物攝影的拍攝手法
6、 旅游攝影
（1） 旅游準備
（2） 旅游紀念攝影
（3） 旅游風景攝影
（4） 風土人情攝影
7、 體育攝影
（1） 體育攝影的快門速度
（2） 體育攝影的對焦
8、 新聞攝影
（1） 新聞攝影的要素
（2） 新聞攝影器材
（3） 新聞攝影抓拍技巧
（4） 新聞采訪
（5） 新聞照片形式
實驗六：圖像處理
實驗目的：掌握PHOTOSHOP軟件的基本操作，能運用該軟件處理自己的照片。
實驗學時：6學時
實驗類型：設計
實驗器材：電腦一臺、閃存卡（或
10、U盤）若干張
實驗步驟：
1、PHOTOSHOP軟件概述
2、PHOTOSHOP操作界面
3、PHOTOSHOP軟件幾個工具的作用
4、圖像處理基礎
（1）調解照片反差和亮度
（2）糾正照片偏色
（3）照片的去斑
（4）制作浮雕和底片
（5）消除紅眼
（6）彩色轉黑白
（7）照片的剪裁
5、圖像處理特技
（1）更換背景
（2）風景合成
（3）照片拼接
（4）照片的修補
（5）分身合成術
四、實驗課程的成績評定方法
實驗采用示范講解、學生練習、典型作品講評的方式組織實驗教學，要求學生預習實驗指導書、按照指導書的要求進行實驗操作，完成實驗項目的內容，書寫實驗報告。
實驗成績采用平時實驗考查和綜合考核相結合的考核方式，平時實驗占實驗成績的5% ；綜合考核的內容為自選一個主題，創(chuàng)作一幅或一組照片，配上拍攝說明，占實驗成績的 15% 。
五、推薦教材及主要參考書
《攝影技術與藝術基礎》 楊紹先 高等教育出版社 2004年9月
《攝影技術》實驗大綱
