《天氣日歷》教學(xué)課件

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天氣日歷,教科版 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè),說(shuō)一說(shuō)：生活中常見的天氣現(xiàn)象,晴,多云,雨,沙塵暴,雪,霧,說(shuō)一說(shuō)：生活中常見的天氣現(xiàn)象,冰雹,,龍卷風(fēng),臺(tái)風(fēng),今天天氣怎么樣，誰(shuí)能具體說(shuō)說(shuō)？,9月1日開學(xué)那天又是怎樣的天氣？,記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。,天氣日歷作用： 1、記錄和分析氣象信息； 2、總結(jié)以往的氣象規(guī)律； 3、預(yù)測(cè)今后的天氣變化,小 小 氣 象 員,降水：,大雨、中雨、小雨、暴雨、陣雨,云量：,晴、多云、多云轉(zhuǎn)晴、陰,雪：,大雪、中雪、小雪,風(fēng)：,1級(jí)、2級(jí)、3級(jí)等,我們知道的天氣現(xiàn)象,我們要如何觀察天氣呢？,在觀察天氣時(shí)，可以從風(fēng)力， 溫度，降水量，云量等幾個(gè)方面 對(duì)天氣進(jìn)行觀察。,今天的天氣怎么樣？,今天多云，還有風(fēng)，但有時(shí)很熱。,活動(dòng)：今天的天氣日歷,制作方法: 1.記錄員先將日期、時(shí)間填寫在表格中。 2.到室外觀察天氣。 3. 將觀察到的天氣情況、氣溫、風(fēng)向分別填在表格中。,活動(dòng)要求: 1、在室外陰涼.通風(fēng)的地方測(cè)量溫度最合適。 2.每天要在規(guī)定好的時(shí)間測(cè)量，定時(shí)記錄，完善表格。 3、小組合作，分工明確。比一比，哪個(gè)小組測(cè)量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.,我們的天氣日歷,六月 氣溫柱狀圖,,,,,,,,,,,,,,日氣溫變化折線統(tǒng)計(jì)圖,