《《幻燈片鏈接》優(yōu)秀教案 - 信息技術》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《幻燈片鏈接》優(yōu)秀教案 - 信息技術（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、?幻燈片鏈接?優(yōu)秀教案 - 信息技術
一、教學目標:
1．了解演示文稿中的鏈接的制作方法。
2 ．通過掌握幻燈片鏈接的設置，初步掌握獲取交互信息的方法。
3．通過設置超鏈接，制作實現自由跳轉的多媒體演示文稿。
4．通過超鏈接的設置，感受信息交互的便利性。
5．能根據演示文稿的主題要求建立適宜的超鏈接，實現演示文稿內容的自由跳轉。
二、重點難點:
重點和難點：演示文稿中超鏈接的設置方法；動作按鈕的設置方法。
三、教法學法:
自主探究、協作學習、任務驅動。
四、教 具:
多媒體網絡教室，“我的喜好〞和“我們的運動會〞演示文稿
五、教學程序
一、激情引
2、趣，導入新課
(1)翻開“我的喜好〞演示文稿，讓同學觀察超鏈接的作用。
(2)同學討論：怎樣實現幻燈片的自由跳轉？
(3)通過設置文字、圖片、文本框、藝術字、動作按鈕等超鏈接跳轉。
(4)師生小結，板書課題：幻燈片鏈接
二、范例講解，掌握方法
為“自我介紹〞幻燈片中“我喜歡的一門課〞文字設置超鏈接。
教師示范講解操作過程：
A、翻開“我的喜好〞演示文稿，單擊“自我介紹〞幻燈片。
B、選定“我喜歡的一門課〞文字，右擊，在快捷菜單中選擇“超鏈接〞命令，彈出“插入超鏈接〞對話框。
C、單擊左側“鏈接到〞中“本文檔中的位置〞項，在“請選擇文檔中的位置〞中選擇“我喜歡的一門課〞，單擊
3、“確定〞按鈕。
D、播放幻燈片，體驗鏈接效果。
同學完成教師示范操作的任務，總結設置超鏈接的方法。
師：用這種方法，為“我喜歡的一門課〞中的圖片設置超鏈接到“中國少年雛鷹網〞。
同學上機練習、教師巡視指導。
師生總結：鏈接到幻燈片與網站地址的異同點。
上機練習：為“我們的運動會〞PPT中的“100米沖刺〞添加超鏈接。
讀一讀：設置超鏈接還可以通過選頂對象，單擊“插入〞菜單，選擇“超鏈接〞命令，翻開對話框進行設置。
設置動作按鈕〔用文字、圖片等超鏈接跳轉〕
我們除了用以上的操作方法外，還可以通過動作按鈕返回。
為“我喜歡的一本書〞插入“返回〞動作按鈕。
教師示范講解操作過程
4、：
A、依次單擊“幻燈片放映〞、“動作按鈕〞、“動作按鈕：自定義〞，將指針移動到幻燈片適宜位置，拖動出一個大小適中的按鈕，彈出“動作設置〞對話框。
B、單擊“單擊鼠標〞選項卡，在“超鏈接到〞單項選擇框下的列表中選擇“幻燈片〞，在“超鏈接到幻燈片〞中選擇“2、自我介紹〞。
C、單擊“確定〞按鈕，在動作按鈕上添加文字“返回〞，并設置文字格式。
同學完成任務，總結使用按鈕進行鏈接的方法。為“我們的運動會〞演示文稿“精彩的瞬間〞幻燈片中的文字或圖片設置超鏈接。評價反應。
三、發(fā)散練習，內化認識。
應用本課所學的方法，為“我們的運動會〞設置適當的超鏈接。
四、小結任務，結束新課
今天這節(jié)
5、課我們學習了插入超鏈接的方法，在演示文稿中插入適當的超鏈接，可以使我們的演示文稿更活潑、更有靈性，希望同學們能利用這一方法實現演示文稿的自由跳轉。
板書設計
幻燈片鏈接
設置超鏈接還可以通過選頂對象，單擊“插入〞菜單，選擇“超鏈接〞命令，翻開對話框進行設置。
操作過程：
A、依次單擊“幻燈片放映〞、“動作按鈕〞、“動作按鈕：自定義〞，將指針移動到幻燈片適宜位置，拖動出一個大小適中的按鈕，彈出對話框。
B、單擊“單擊鼠標〞選項卡，在“超鏈接到〞單項選擇框下的列表中選擇“幻燈片〞，在“超鏈接到幻燈片〞中選擇“2、自我介紹〞。
C、單擊“確定〞按鈕，在動作按鈕上添加文字“返回〞，并設置文字格式。
《幻燈片鏈接》優(yōu)秀教案 - 信息技術
