立體主義畫家——畢加索

上傳人:青 文檔編號(hào):16556335 上傳時(shí)間:2020-10-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?9.50KB
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1、立體主義畫家——畢加索   立體主義畫家——畢加索  麻步三中? 林海燕  一.教學(xué)目標(biāo)  1.以畫家畢加索為突破口,學(xué)習(xí)欣賞立體主義畫派的藝術(shù)表現(xiàn)形式和特點(diǎn)。  2.開拓學(xué)生的審美視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶學(xué)生的審美情操,提高學(xué)生對(duì)立體主義繪畫作品的欣賞能力。  3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平以及對(duì)世界多元文化寬容和尊重的情感。  二.重點(diǎn)、難點(diǎn)  重點(diǎn):了解《格爾尼卡》作品的藝術(shù)語(yǔ)言及理解立體主義繪畫的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)。  難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)立體主義繪畫的理解能力和欣賞水平。  教學(xué)過(guò)程:  1.創(chuàng)設(shè)情境,嘗試立體主義表現(xiàn)手法

2、。 ?。?)游戲:以蘋果為道具,由學(xué)生嘗試不同角度的表現(xiàn)方法并在黑板上畫出觀察到的形體,啟發(fā)學(xué)生從不同角度觀察事物,思考問(wèn)題的能力。  (2)導(dǎo)入課題《立體主義畫家——畢加索》  1 初步了解畢加索:  畢加索(1881——1973)是現(xiàn)代西方最著名的美術(shù)家之一。出生在西班牙的馬拉加,自幼熱愛美術(shù),后在學(xué)院派受過(guò)比較嚴(yán)格的繪畫訓(xùn)練,具有堅(jiān)實(shí)的造型能力。他一生的美術(shù)創(chuàng)作及其豐富,早期以寫實(shí)為主,以后逐漸轉(zhuǎn)向?qū)Ω鞣N藝術(shù)形式的探索,在現(xiàn)代西方美術(shù)界具有較大的影響力。 ?、诓?畢加索《手拿煙斗的男孩》這幅畫多少價(jià)格?  2.引導(dǎo)欣賞,畢加索各個(gè)時(shí)期的作品。  藍(lán)色時(shí)期 (1901年到19

3、04年)   這期間他的創(chuàng)作被稱為“藍(lán)色時(shí)期”。這是他第一次形成自己的風(fēng)格,作品大都以藍(lán)色調(diào)為主。  玫瑰紅時(shí)期 (1904年到1907年)  這時(shí)期畫面以玫瑰紅為主,帶有后印象派風(fēng)格。  黑人時(shí)期 1907-1909,或者說(shuō)是立體主義的發(fā)韌期  這一時(shí)期畢加索畫了一幅作品叫《亞威農(nóng)的少女》標(biāo)志著他朝現(xiàn)代派方向發(fā)展的開端。  立體主義時(shí)期 (1910-1911是分析立 體主義時(shí)期;1912-1914是綜合立體主義時(shí)期)  ? 這個(gè)時(shí)期的觀點(diǎn)是:不要去描繪客觀物體的外表形態(tài),主要特征:在畫面上將一切物體形狀解肢,然后在加以主觀拼湊、組合。  古典主義時(shí)期  ? 要求有豐富的意境

4、、優(yōu)美的構(gòu)圖,元素間對(duì)應(yīng)的完整。其中有很多是從文藝復(fù)興時(shí)期作品獲得創(chuàng)作的靈感。  超現(xiàn)實(shí)主義時(shí)期及抽象主義時(shí)期  ? 在超現(xiàn)實(shí)主義時(shí)期里,畢加索的人物外形柔和,具有希臘式面孔的女人,在他的筆下變成了正面和側(cè)面的縫合體。 ?。ó吋铀鲃?chuàng)作風(fēng)格多種,后來(lái)人們還是把他歸為“立體主義畫家”。)  3..引導(dǎo)欣賞《格爾尼卡》,加強(qiáng)體驗(yàn)。  欣賞《格爾尼卡》這幅作品讓學(xué)生提出問(wèn)題 ?、賻е鴨?wèn)題聽錄象。  局部欣賞并引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題。 ?。?).牛、馬表情有什么不同?它們分別代表了什么? ?。?). 戰(zhàn)士手中的短劍和劍旁的花有什么寓意? ?。?).你能找出畫面中的燈泡象征著什么嗎?

5、 (4).手持煤油燈的女人象征著什么?  (5).抱著已死去的孩子的女人,她的眼睛像什么?為什么這樣畫? ?。?).地上的戰(zhàn)士為什么手持一把斷了的劍? ?、谝龑?dǎo)學(xué)生觀察:(構(gòu)圖、色彩、繪畫形式)  在畫面正中央,不同的亮色圖像互相交疊,構(gòu)成了一個(gè)等腰三角形;三角形的中軸,恰好將整幅長(zhǎng)條形畫面均分為兩個(gè)方形。而畫面左右兩端的圖像又是那樣地相互平衡。  畫面用黑、白、灰的處理方法,這種方法好不好?  色彩為黑白灰,突出了恐怖氣氛。構(gòu)圖飽滿,充滿動(dòng)蕩與不安,破碎的形式融于一體,打動(dòng)每一個(gè)觀眾的心。  畢加索為什么這樣去畫? ?。ㄊ巩嬅婧?jiǎn)潔、概括,突出了恐怖、哀痛的氣氛。不規(guī)則的線條形

6、成的角和弧的交錯(cuò),給人一種支離破碎和動(dòng)亂的感覺(jué),畫面沉重又壓抑,充滿了悲劇氣氛。  )  5.立體風(fēng)格靜物作品與超現(xiàn)實(shí)風(fēng)格靜物作品對(duì)比  6.總結(jié):  立體主義繪畫的特點(diǎn): 追求一種幾何形式的美,將一個(gè)對(duì)象分解成多個(gè)視向的幾何切面 ,然后加以主觀的并置、重疊、組合在一個(gè)平面上,從而徹底摒棄了自然物體的輪廓、體積、 ? ? ?  明暗與統(tǒng)一的形象。?  畢加索的藝術(shù)特點(diǎn):? ? 粗獷、剛勁、簡(jiǎn)練。  畢加索的藝術(shù)主張:? ? 我是依我所想來(lái)畫對(duì)象,而不是依我所見來(lái)畫的。  7.引申愛國(guó)教育  欣賞和平鴿  9.教師總結(jié)。  立體主義是富有理念的藝術(shù)流派,它的思潮不僅影響了20世紀(jì)繪畫的發(fā)展,而且還有力地推動(dòng)了建筑和設(shè)計(jì)藝術(shù)的革新。

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