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附件六
畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書
課 題 50/10t-22.5雙梁式起重機(jī)大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)及軸的有限元分析
年3月1日 至2016年6月 日共 周
專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
年 級
姓 名 學(xué) 號
學(xué) 院（系）院長（簽字）
指 導(dǎo) 教 師 （簽字）
年 月 日
注：本任務(wù)書由上海電機(jī)學(xué)院教務(wù)處印制。
任務(wù)書反面：
課題
來
源
自選
課
題
的
目
的
、
意
義
雙梁橋式起重機(jī)適用于機(jī)械加工與裝配車間、金屬結(jié)構(gòu)車間、機(jī)械維修車間、冶金與鑄造車間以及種類倉庫的吊運(yùn)工作等，可以減少工人勞動(dòng)力，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，發(fā)展企業(yè)的機(jī)械化水平。本課題嘗試進(jìn)行橋式起重機(jī)大車的運(yùn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
通過本課題設(shè)計(jì)，使學(xué)生熟悉和掌握橋式起重機(jī)大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法。掌握起重機(jī)大車車輪設(shè)計(jì)、減速器的設(shè)計(jì)等，學(xué)會(huì)電動(dòng)機(jī)、制動(dòng)器、緩沖器等部件的選擇。并進(jìn)行減速器軸的有限元分析。進(jìn)一步鞏固掌握機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖、CAD等課程內(nèi)容，體會(huì)所學(xué)課程在起重機(jī)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
要
求
課題主要設(shè)計(jì)要求：
主、副起升系統(tǒng)的起重量分別為50、10(t)；起升速度分別為6.1、13.1(m/min)；最大起升高度分別為14、18(m)；大車運(yùn)行系統(tǒng)軌距22500（mm）；大車運(yùn)行速度為59(m/min)；輪距為5500(mm)。電源：3 相 380 伏 50 赫。
課題工作量要求： 設(shè)計(jì)說明書一份（不少于1.5萬字）；雙梁式起重機(jī)大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)總裝圖（A0圖紙）和減速器、主被動(dòng)車輪組以及部分零件圖（A1或A2圖紙）；設(shè)計(jì)計(jì)算（大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)的總體設(shè)計(jì)計(jì)算、減速器設(shè)計(jì)計(jì)算、固定車輪設(shè)計(jì)計(jì)算等）； 減速器軸的有限元分析；外文技術(shù)資料翻譯不少于2萬印刷符號。
課
題
主
要
內(nèi)
容
及
進(jìn)
度
課題主要內(nèi)容：
收集、研讀關(guān)于雙梁橋式起重機(jī)的技術(shù)資料；根據(jù)技術(shù)要求擬定大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)方案；完成起重機(jī)大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)的總體設(shè)計(jì)計(jì)算；繪制大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)裝配圖；減速器設(shè)計(jì)計(jì)算，繪制減速器等部件圖；撰寫設(shè)計(jì)說明書。
工作進(jìn)度：
2015.12. 了解課題設(shè)計(jì)內(nèi)容，收集資料，準(zhǔn)備開題答辯。
2016.1-2 制定大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)方案，寫開題報(bào)告；完成文獻(xiàn)翻譯。
2016.2-3 起重機(jī)大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)的總體設(shè)計(jì)計(jì)算，畫大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)裝配圖。
2016.4． 減速器設(shè)計(jì)計(jì)算，繪制減速器、主被動(dòng)車輪組等部件圖，有限元分析。
2016.5. 撰寫設(shè)計(jì)說明書，準(zhǔn)備答辯。
以上各項(xiàng)由指導(dǎo)教師填寫（請用鋼筆填寫）
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