三沙市中考物理復(fù)習(xí)專題12《液體壓強(qiáng) 大氣壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)》

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1、三沙市中考物理復(fù)習(xí)專題12《液體壓強(qiáng) 大氣壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)》 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分） (2017八下燈塔期中) 如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水，水對容器底部的壓力分別為F甲、F乙 ， 水對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙 ， 則（ ） A . F甲=F乙 ， p甲=p乙 B . F甲＜F乙 ， p甲＜p乙 C . F甲=F乙 ， p甲＜p乙 D . F甲=F乙 ， p甲＞p乙 2. （2分） (2

2、016深圳模擬) 對如圖四幅圖情境描述正確的是（ ） A . 用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，說明氣體流速越大的地方，氣體壓強(qiáng)越大 B . 紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在 C . 手提袋手柄寬大是為了增大對手的壓強(qiáng) D . 魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變 3. （2分） (2016無錫模擬) 下列說法正確的是（ ） A . 彈簧測力計只能測量重力的大小 B . 使用滑輪組既可以省力，也可以省功 C . 醫(yī)生用針筒注射藥水進(jìn)入病人體內(nèi)是利用了大氣壓 D . 內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 4. （2分）

3、 (2016福州) 下列主要利用大氣壓原理工作的是（ ） A . 船閘 B . 密度計 C . 輪船 D . 氣壓計 5. （2分） (2017鹽城模擬) 下列物理現(xiàn)象，正確的是（ ） A . 高壓鍋原理是液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而降低 B . 民航客機(jī)飛行獲得升力，因為流體流速越大，壓強(qiáng)越大 C . 用注射器給病人注射，藥液在大氣壓作用下進(jìn)入人體 D . 攔河壩上窄下寬，因為液體壓強(qiáng)隨深度的增大而增大 6. （2分） (2019八下九龍坡期末) 下列說法正確的是（ ） A . 馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓的數(shù)值 B . 高壓鍋運(yùn)用了液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高

4、而降低的原理 C . 攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小 D . 洗手盆的排水管用U形“反水彎“防臭是利用了連通器原理 7. （2分） 如圖，A為兩端開口的試管，B為一輕塑料片，燒杯中裝有鹽水，B在鹽水中的深度是10厘米．（ρ鹽=1.1103千克/米3）現(xiàn)在向試管中緩慢注水，當(dāng)塑料片B剛好脫落時管內(nèi)水的高度是（ ） A . 10厘米 B . 11厘米 C . 18厘米 D . 9厘米 8. （2分） (2017八下莆田期中) 如圖所示，A、B三個容器中分別裝有鹽水和清水，兩個容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB ， 則（ ）

5、 A . pA＞pB B . pA＜pB C . pA=pB D . 無法確定 9. （2分） 如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水（ρ水＜ρ鹽水），A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC ， 它們的大小關(guān)系是（ ） A . pA＜pB＜pC B . pA＞pB＞pC C . pA＜pB＝pC D . pA＝pB＝pC 10. （2分） (2018九上閔行期中) 如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體，已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中，均無液體溢出，此時A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B

6、點(diǎn)的壓強(qiáng)，則一定成立的是（ ） A . 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量 B . 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量 C . 甲球的體積大于乙球的體積 D . 甲球的體積小于乙球的體積 11. （2分） (2017長春) 下列實例中，不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是（ ） A . 飛機(jī)機(jī)翼獲得升力 B . 用活塞式抽水機(jī)抽水 C . 火車站的站臺設(shè)置安全線 D . 兩船并列航行時要保持安全距離 12. （2分） (2016九上榮昌開學(xué)考) 如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中（水未溢出），觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在

7、水中的實驗現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊受到的浮力變大；②彈簧測力計的示數(shù)變??；③桌面受到的壓力變大；④水對容器底部的壓強(qiáng)變大．其中正確的是（ ） A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②④ 二、 填空題 (共8題；共22分) 13. （4分） (2017八下橋東期末) 如圖甲是測量大氣壓值的方案，所用一次性注射器的最大刻度為2mL．實驗中記下彈簧測力計的示數(shù)為5.2N，測得注射器________的長度為4cm．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強(qiáng)為________Pa，圖乙是小明使用的一種測量大氣壓的手機(jī)app軟件，它的單位是hPa， 1hPa

8、=100Pa，根據(jù)畫面顯示，此處的高度比海平面________（選填“高”或“低”） 14. （2分） 液體和氣體，都具有________性，統(tǒng)稱為流體． 15. （4分） (2017八下鳳臺期末) 一均勻的長方體浸沒在液體中，如圖所示．已知它的底面積為S，上表面所處深度為h1 ， 下表面所處深度為h2 ， 則長方體下表面所受到液體的壓力表達(dá)式為________、浮力表達(dá)式為________．（液體密度ρ液和g為已知量） 16. （2分） (2017八下欽州港期末) 一物體的質(zhì)量為2kg，體積為310-3m3 ， 用手將物體往下壓，直到其浸沒水中，此時物體受到的浮力為_____

9、___N．松手后物體將________(選填上浮、下沉或懸浮)，靜止時物體受到的浮力是________N．（g取10N/kg） 17. （2分） 宋朝著名文學(xué)家范成大到海拔3700m的四川峨眉山旅游，發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”，他認(rèn)為是山上的泉水太冷的緣故．實際上，這是由于峨眉山的山上________較低，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)________的緣故． 18. （2分） (2015八下徐聞期中) 馬德堡半球?qū)嶒炞C明了________，意大利科學(xué)家________最早測出大氣壓的數(shù)值．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=________Pa． 19. （3分） (2016八下重慶期末) ________實驗第一次測

10、定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣的值相當(dāng)于________cm水銀柱產(chǎn)生的液體壓強(qiáng)，大氣壓隨海拔高度變化而變化，我國青藏高原的大氣壓比海平面附近的大氣壓要________（選填“高”或“低”） 20. （3分） 2014年12月12日，南水北調(diào)中線一期工程正式通水，這個工程從丹江口水庫調(diào)水，沿京廣鐵路線西側(cè)北上，全程自流，向河南、河北、北京、天津供水，干線全長1432公里，年均調(diào)水量95億立方米，工程移民遷安近42萬人，南水北調(diào)工程是實現(xiàn)我國水資源優(yōu)化配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展、保障和改善民生的重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施，受益人口4.38億人．南水北調(diào)中線工程途經(jīng)黃河花園口段，我們知道黃河在鄭州

11、段屬于地上河，科學(xué)家設(shè)計；在黃河底挖一涵洞，這樣能使水自流，節(jié)約能源．如圖所示，這利用了　________的原理．在寒冷的冬天，黃河水面封凍了，較深的河水卻有可能保持　________　℃的水溫，使魚兒仍然可以自由自在的游動． 三、 實驗探究題 (共4題；共21分) 21. （6分） (2015八下始興期中) 為了驗證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，某實驗小組設(shè)計了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉． （1） 當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時，橡皮膜的________發(fā)生改變． （2） 當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會看到橡皮膜向____

12、____（填“左”或“右”）側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與________有關(guān)． （3） 當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時，會看到橡皮膜向________（填“左”或“右”）側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與________有關(guān)． 22. （5分） (2017八下興化期末) 如圖是小明做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖。 （1） 請將下列實驗步驟補(bǔ)充完整． A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是：________，然后，用橡皮帽封住注射器的小孔。 B．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒．當(dāng)注射器中的活塞剛開始運(yùn)動時，記

13、下彈簧測力計的示數(shù)，即等于大氣對活塞的壓力F. C．用刻度尺測出注射器有________部分的長度，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S =________。 D．最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p =________（寫出表達(dá)式）。 （2） 步驟B中測量大氣壓力時，受力分析的對象是________（選填“測力計”、“針筒”、“活塞”）。 23. （5分） 利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識．小明利用氣球做了以下幾個小實驗： （1） 圖甲所示，說明力可以使物體發(fā)生________，壓強(qiáng)的大小與________有關(guān)； （2） 圖乙中兩只氣球自由懸掛

14、在空中，用吸管對準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球________（選填“分開”或“合攏”），這是氣體流速越大，壓強(qiáng)越________ （3） 圖乙中，若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球，可看到兩氣球________（選填“分開”或“合攏”），這是因為帶電體能夠　________ 24. （5分） (2018河北) 制作簡易氣壓計，觀察大氣壓隨高度的變化。 （1） 如圖所示，在玻璃瓶中倒入適量紅色的水，將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口，紅水升到玻璃管一定的高度，但高度不夠，你應(yīng)________，使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置，制成了簡易氣壓計。 （2） 將簡易氣壓計從四

15、樓移到一樓過程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱________，說明________。 （3） 小明將簡易氣壓計放在陽光下，過一會兒，他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱發(fā)生了變化，這一現(xiàn)象說明，簡易氣壓計的測量結(jié)果會受到________影響。 四、 計算題 (共2題；共33分) 25. （17分） (2020八下鶴山月考) 如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2。魚缸內(nèi)裝有0.2 m深的水，水的質(zhì)量是27kg。（g=10N/kg） （1） 魚缸中水受到的重力； （2） 水對魚缸底部的壓強(qiáng)； （3） 魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。 26. （16分） (201

16、9畢節(jié)) 某同學(xué)設(shè)計了一個利用如圖1所示的電路來測量海水的深度，其中R1＝2Ω是一個定值電阻，R2是一個壓敏電阻，它的阻值隨所受液體壓力F的變化關(guān)系如圖2所示，電源電壓保持6V不變，將此壓敏電阻用絕緣薄膜包好后放在一個硬質(zhì)凹形絕緣盒中，放入海水中保持受力面水平，且只有一個面積為0.02m2的面承受海水壓力。（設(shè)海水的密度ρ水＝1.0103kg/m3 ， g取10N/kg） （1） 當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時，求壓敏電阻R2的阻值； （2） 如圖2所示，當(dāng)壓敏電阻R2的阻值為20Ω時，求此時壓敏電阻R2所在深度處的海水壓強(qiáng)； （3） 若電流的最大測量值為0.6A，則使用此方法能測出海水

17、的最大深度是多少？ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共8題；共22分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 實驗探究題 (共4題；共21分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 四、 計算題 (共2題；共33分) 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、