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1、2023年浙江考研中醫(yī)考試真題卷(7)
本卷共分為1大題50小題,作答時(shí)間為180分鐘,總分100分,60分及格。
一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)
1.德國(guó)教育家梅伊曼和拉伊提出的一種現(xiàn)代教育理論是__
A.實(shí)用主義教育學(xué)
B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
C.科學(xué)主義教育學(xué)
D.心理教育學(xué)
2.下列教育家中,不屬于無(wú)產(chǎn)階級(jí)教育思想體系的是__
A.馬卡連柯
B.克魯普斯卡婭
C.蘇霍姆林斯基
D.布拉梅爾德
3.以下不屬于結(jié)構(gòu)主義教育思想的主
2、要觀點(diǎn)的是__
A.教學(xué)要促進(jìn)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展
B.開(kāi)展天才教育
C.發(fā)現(xiàn)法是主要的教學(xué)方法
D.注重兒童的早期教育
4.以下幾項(xiàng)中,不屬于20世紀(jì)70年代美國(guó)教育改革的重點(diǎn)所在的是__
A.高等教育
B.勞動(dòng)教育
C.基礎(chǔ)教育
D.職業(yè)教育
5.費(fèi)舍法案頒布于__
A.1902年
B.1918年
C.1922年
D.1944年
6.主張開(kāi)展天才教育的現(xiàn)代教育理論派別是__
A.改造主義
B.存在主義
C.永恒主義
D.要素主義
7.要素
3、主義教育、__等堅(jiān)持傳統(tǒng)教育的摹本要求
A.永恒主義教育
B.改造主義教育
C.進(jìn)步教育
D.存在主義教育
8.以下不屬于改造主義的代表人物的是__
A.科南特
B.康茨
C.拉格
D.布拉梅爾德
9.20世紀(jì)30年代出現(xiàn)的現(xiàn)代教育流派中__的理論基礎(chǔ)與進(jìn)步主義相一致
A.存在主義
B.改造主義
C.要素主義
D.永恒主義
10.近代是歐洲各國(guó)教育大發(fā)展的時(shí)期,然而曾出現(xiàn)重大的倒退的是__
A.法國(guó)
B.德國(guó)
C.日本
D.蘇聯(lián)
11.
4、存在主義在教學(xué)組織形式方面,重視__教學(xué)
A.個(gè)別
B.集體
C.班級(jí)
D.小組
12.以下不屬于20世紀(jì)前半期英國(guó)發(fā)展中等教育的三個(gè)重要報(bào)告的是__
A.哈多報(bào)告
B.斯賓斯報(bào)告
C.諾伍德報(bào)告
D.雷弗休姆報(bào)告
13.一戰(zhàn)后,美國(guó)頒布的__提出建立一個(gè)中等教育與初等教育相銜接的學(xué)校系統(tǒng),肯定了美國(guó)的6-3-3學(xué)制的地位
A.《國(guó)防教育法》
B.《中等教育的基本原則》
C.《史密斯一休斯法》
D.《中小學(xué)教育法》
14.蘇聯(lián)20世紀(jì)30年代的教育改革片面強(qiáng)調(diào)__
A.系統(tǒng)
5、科學(xué)知識(shí)的教學(xué)
B.生產(chǎn)勞動(dòng)
C.思想品德教育
D.職業(yè)技術(shù)教育
15.推進(jìn)日本80年代教育改革的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)除了“教育改革推進(jìn)本部”以外,還有__
A.臨時(shí)教育審議會(huì)
B.文部省
C.教育部
D.教育督察會(huì)
16.第二次世界大戰(zhàn)后,日本教育的根本大法是__
A.《教育基本法》
B.《國(guó)防教育法》
C.《學(xué)校教育法》
D.《教育敕語(yǔ)》
17.《雷沃休姆報(bào)告》主要針對(duì)的教育階段是__
A.初等教育
B.中等教育
C.高等教育
D.繼續(xù)教育
18
6、.凱洛夫把教育過(guò)程歸納為_(kāi)_
A.三個(gè)環(huán)節(jié)
B.四個(gè)環(huán)節(jié)
C.五個(gè)環(huán)節(jié)
D.六個(gè)環(huán)節(jié)
19.馬卡連柯認(rèn)為,紀(jì)律就建立在__的基礎(chǔ)上
A.要求
B.命令
C.尊重
D.懲罰
20.初級(jí)學(xué)院運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是對(duì)美國(guó)__階段教育改革的設(shè)想
A.初等教育
B.中等教育
C.職業(yè)教育
D.高等教育
21.二戰(zhàn)后,確定日本教育體系實(shí)行單軌制的法案是__
A.《教育基本法》
B.《學(xué)校教育法》
C.《教育敕諭》
D.《學(xué)校令》
22.1959年,戴高樂(lè)政府
7、頒布了兩項(xiàng)教育法令,其中一項(xiàng)是__
A.《學(xué)校教育法》
B.《教育基本法》
C.《國(guó)家與私人學(xué)校關(guān)系法案》
D.《高等教育方向指導(dǎo)法》
23.__在蒙臺(tái)梭利的教育體系中占最重要的地位
A.筋肉練習(xí)
B.感官教育
C.知識(shí)教育
D.實(shí)際生活練習(xí)
24.終身教育思想是由__提出來(lái)的
A.布魯納
B.保爾·朗格郎
C.馬里坦
D.馬斯洛
25.蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童的心理發(fā)展是__和環(huán)境交互作用的結(jié)果
A.身體
B.機(jī)體
C.肉體
D.物體
26.
8、法國(guó)哲學(xué)家、教育家馬里坦是__的主要代表人物
A.存在主義教育
B.改造主義教育
C.要素主義教育
D.新托馬斯主義教育
27.“進(jìn)步主義教育七原則”不包括__
A.健康
B.自由
C.道德品格
D.職業(yè)
28.在英國(guó),標(biāo)志著以地方教育當(dāng)局為主體的教育管理體制建立,表明國(guó)家加強(qiáng)對(duì)教育管理的法案是__
A.《巴爾福教育法》
B.《巴特勒教育法》
C.《費(fèi)舍法案》
D.《費(fèi)里法案》
29.蘇聯(lián)教育家凱洛夫的代表作是__
A.《教育詩(shī)篇》
B.《教育學(xué)》
C.《教學(xué)與發(fā)展》
9、
D.《給教師的建議》
30.在中小學(xué)課程改革方面,發(fā)表了《教育過(guò)程》的報(bào)告的美國(guó)心理學(xué)家是__
A.赫爾巴特
B.布魯納
C.斯賓塞
D.桑代克
31.關(guān)于感官教育的實(shí)施,蒙臺(tái)梭利主張__進(jìn)行
A.每種訓(xùn)練單獨(dú)
B.多種訓(xùn)練交叉
C.各種訓(xùn)練分組
D.多種訓(xùn)練綜合
32.下面不屬于1918年美國(guó)中等教育協(xié)會(huì)提出的中等教育七大原則的是__
A.保持身心健康
B.掌握基礎(chǔ)訓(xùn)練
C.善于運(yùn)用閑暇時(shí)間
D.加強(qiáng)勞動(dòng)教育
33.1914年,美國(guó)制定的一
10、個(gè)能對(duì)全國(guó)的職業(yè)教育提供財(cái)政補(bǔ)助的法律是__
A.《國(guó)家在危機(jī)中:教育改革勢(shì)在必行》
B.《國(guó)防教育法》
C.《史密斯一休斯法》
D.《中小學(xué)教育法》
34.進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)的代表雜志是__
A.《新時(shí)期的教育》
B.《進(jìn)步時(shí)代》
C.《新教育》
D.《進(jìn)步教育》
35.在智育方面,蘇霍姆林斯基提出把__放在首位
A.創(chuàng)造精神
B.勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
C.知識(shí)教學(xué)
D.智力培養(yǎng)
36.1907年,蒙臺(tái)梭利為正常兒童設(shè)立的第一所學(xué)校,稱為_(kāi)_
A.自然之家
B.快樂(lè)之家
C.幼兒之家
11、
D.新教育之家
37.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的代表人物是__
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.赫爾巴特
D.梅伊曼
38.1917年建立的全俄最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是__
A.教育和科學(xué)部
B.教育部
C.教育總署
D.國(guó)家教育委員會(huì)
39.蒙臺(tái)梭利的兒童發(fā)展觀偏重于__
A.教師影響
B.學(xué)校影響
C.環(huán)境影響
D.內(nèi)在生命力
40.以下不屬于杜威提出的教育基本原則的是__
A.教育即生活
B.從做中學(xué)
C.兒童中心
D.學(xué)校即社會(huì)
12、
41.杜威所主張的教育是以__為中心的教育
A.兒童
B.家庭
C.社會(huì)
D.活動(dòng)
42.巴爾福法案建立了英國(guó)公立__制度
A.初等教育
B.中等教育
C.高等教育
D.初等和中等教育
43.結(jié)構(gòu)主義教育的主要代表人物是__
A.羅杰斯
B.謝夫勒
C.布魯納
D.斯金納
44.以下不屬于臨時(shí)教育審議會(huì)對(duì)日本教育改革體現(xiàn)出的原則的是__
A.民主的原則
B.尊重個(gè)性的原則
C.國(guó)際化、信息化的原則
D.向終身教育體制過(guò)渡的原則
13、45.美國(guó)當(dāng)前的教育行政制度屬于__
A.地方分權(quán)制
B.中央集權(quán)制
C.中央集權(quán)制與地方分權(quán)制相結(jié)合
D.獨(dú)立辦學(xué)制
46.杜威是現(xiàn)代最著名的美國(guó)__教育理論家
A.唯物主義
B.存在主義
C.實(shí)用主義
D.要素主義
47.提出教育無(wú)目的論的美國(guó)教育家是__
A.巴格萊
B.杜威
C.布魯納
D.康南特
48.以下不屬于新托馬斯主義的觀點(diǎn)的是__
A.教育應(yīng)以宗教為基礎(chǔ)
B.教育的目的是培養(yǎng)真正的基督徒和有用的公民
C.實(shí)施宗教教育是學(xué)校課程的核心
D.教育權(quán)應(yīng)由國(guó)家掌控
49.提出“教育即生活”這一教育觀點(diǎn)的是__
A.赫爾巴特
B.杜威
C.馬卡連柯
D.柏拉圖
50.關(guān)于1944年巴特勒教育法的內(nèi)容,下面敘述有錯(cuò)誤的是__
A.設(shè)立全國(guó)性教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
B.公立學(xué)校實(shí)行免費(fèi)
C.義務(wù)教育年限延長(zhǎng)為12年
D.詳細(xì)規(guī)定地方教育當(dāng)局的職責(zé)