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乙肝患者心理狀況以及心理護(hù)理的臨床探究
乙型肝炎簡稱乙肝,是由乙型肝炎病毒引起的通過血液、體液傳播的嚴(yán)重肝臟疾病。乙型肝炎是一種常見的傳染性疾病,迄今仍無有效的治療手段[1]。這是導(dǎo)致乙肝病人心理負(fù)擔(dān)的主要原因;除此之外,多數(shù)乙肝病人缺乏相關(guān)的乙肝醫(yī)學(xué)知識,對乙肝的發(fā)病和預(yù)后不了解,同時又由于該疾病的傳染性,導(dǎo)致社會交際活動減少和勞動工作能力的下降,以及長期的醫(yī)藥費用也加重了乙肝病人的心理負(fù)擔(dān)。社會心理負(fù)荷過重是慢性乙型肝炎病人發(fā)病及復(fù)發(fā)的誘因之一,對他們進(jìn)行心理咨詢心理干預(yù)及心理護(hù)理具有非常重要的意義[2]。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人們對乙型肝炎患者心理狀況的研究越來越多,并對乙型肝炎患者
2、進(jìn)行心理干預(yù)取得了較好效果。我院2009年1月年至2010年12月收治的乙肝患者(含乙肝后肝硬化)約280例,年齡最小的12歲,最大的76歲,其中25-55歲的男性病人占85%以上。通過觀察和訪談,發(fā)現(xiàn)有80%以上的病人存在不同程度的心理問題。在護(hù)理實踐中,我們針對乙肝病人不同的心理活動和行為特征使用了適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理措施,取得了較好的效果。在護(hù)理過程中我們的體會如下。
一、乙肝病人常見的心理問題
1.恐懼、焦慮:乙肝病人的恐懼焦慮情緒普遍存在。由于本病具有一定的傳染性,所以需要對病人采取相應(yīng)的隔離,如單獨用餐,限制活動范圍及探視人員和時間。但是有些病人不理解被隔離的目的和意
3、義,覺得醫(yī)護(hù)人員害怕他們、嫌棄他們,親朋好友也疏遠(yuǎn)他們,此時會給病人造成與世隔絕的心理,使病人產(chǎn)生焦慮、恐懼心理,病人為此背上沉重的心理包袱而整天憂心忡忡,甚至感到處于一種獨立無援的境地,進(jìn)而加重了他們的恐懼心理。有些病人還會擔(dān)心把疾病傳染給家人和親朋好友,擔(dān)心此病不能治愈,擔(dān)心自己的經(jīng)濟(jì)承受能力和對疾病的治療、預(yù)后與轉(zhuǎn)歸以及對家庭、社會的責(zé)任感;客觀上該病的治療效果欠佳和反復(fù)發(fā)作等特點也使他們感到焦慮。因此,病人常常出現(xiàn)心事重重、忐忑不安的焦慮情緒,表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、易怒、失眠等癥狀。
2.抑郁:抑郁是一種悶悶不樂,憂愁壓抑的消極心情,它主要由現(xiàn)實喪失或預(yù)期喪失引起的[3]?;颊邠?dān)
4、心自己在學(xué)習(xí)、工作和婚姻等方面受到歧視和冷落,從而產(chǎn)生情緒沉悶和抑郁,直接影響對疾病的治療。病人一旦被確診為乙肝,不僅自身要蒙受疾病折磨之苦,更痛苦的是自己是對周圍人造成威脅的傳染源,因此心理負(fù)擔(dān)比較重,會在心理上和行為上與周圍人劃一條鴻溝,開始產(chǎn)生一種自卑孤獨的心理。
3.人際關(guān)系敏感:乙肝病人很多出現(xiàn)肝功能受損的臨床癥狀,如惡心、嘔吐、黃疸、腹水等,往往給病人帶來生理和心理的痛苦,使病人在人際交往中產(chǎn)生自卑感,人際關(guān)系非常敏感。我們在護(hù)理中有些病人表現(xiàn)出不能真實地說自己的病種,原因是懷疑別人會厭惡自己。
4.強(qiáng)迫癥:有的乙肝病人即便是肝功能正常了,還是覺得肝區(qū)不適,也有
5、的病人反復(fù)的洗手,拒絕進(jìn)入公共場所,表現(xiàn)出明顯的軀體化癥和強(qiáng)迫癥。
5.抗藥心理:有許多乙肝病人一旦治療效果不明顯,就懷疑自己是否“惡化”轉(zhuǎn)變?yōu)榘┌Y了,這時就產(chǎn)生悲觀和失望,覺得什么藥物對治療都起不了好效果。這類病人的表現(xiàn)復(fù)雜多樣,有的沉默寡言、有的表情淡漠還有的極度消沉甚至拒絕治療。
二、心理護(hù)理措施
1.倡導(dǎo)人性化護(hù)理現(xiàn)代護(hù)士的職業(yè)要求,不僅僅是表面的微笑,而是結(jié)合職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),將獲得的知識內(nèi)化后,自覺地給予患者的情感付出。
2.建立相互信任、理解的護(hù)患關(guān)系醫(yī)務(wù)人員在治療和護(hù)理過程中,應(yīng)當(dāng)注意保持與病人的溝通,了解他們的心理需要,耐心聽取并回答
6、病人提出的疑問,積極做好病人的心理調(diào)節(jié),疏導(dǎo)病人的消極情緒,幫助他們建立戰(zhàn)勝疾病的信心,主動配合治療,使護(hù)患關(guān)系處于良性循環(huán)當(dāng)中。
3.緩解乙肝病人的心理壓力醫(yī)護(hù)人員可以成為緩解病人心理壓力的主導(dǎo)力量,可以與病人做知心朋友。讓病人傾訴,耐心聽其言,細(xì)心觀察其心理反映,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo);耐心地宣傳乙肝的發(fā)生、發(fā)展及治療與心理狀態(tài)的關(guān)系等方面的知識;提高乙肝病人正確認(rèn)識乙肝疾病和自我護(hù)理及康復(fù)的能力,尤其要調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理癥狀,促進(jìn)心身健康。使他們正確對待自身疾病,解除思想負(fù)擔(dān),樹立信心。病人入院時,醫(yī)護(hù)人員主動介紹醫(yī)院環(huán)境和規(guī)章制度,并征求乙肝病人意見,為日后心理護(hù)理打下基
7、礎(chǔ)。其次消除乙肝隔離治療帶來的不良心理。我們知道,乙肝病人住院無疑給學(xué)習(xí)與工作帶來諸多不便,再加上病程長,又需要隔離治療,病人很容易產(chǎn)生孤獨和自卑感,他們把恢復(fù)健康的希望寄托在醫(yī)護(hù)人員身上,我們要充分理解乙肝病人的心理,多與病人交談,合理調(diào)劑情緒,化解乙肝病人隔離治療的緊張情緒,醫(yī)護(hù)人員要適當(dāng)安排家屬、朋友探視,增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心與力量。
4.把健康教育貫穿于整個治療過程中治療期間,在對病人進(jìn)行健康教育過程中,我們不僅要把疾病的病因發(fā)生和用藥后的轉(zhuǎn)歸詳細(xì)告知病人,還要講解必要的傳染病知識,如傳染源、傳播途徑、易感人群以及臨床出現(xiàn)的癥狀等。告知病人既要合理飲食,又要改變吸煙、飲酒等
8、不良生活方式,使病人對自己的疾病有較全面的認(rèn)識,解除思想顧慮,主動配合治療。
5.幫助病人做到正確服藥及合理調(diào)整膳食按時復(fù)診是肝炎病人正確服藥和合理進(jìn)食的前提。我們應(yīng)當(dāng)在病人門診治療或出院前,根據(jù)病人的具體情況,對病人做出個體化的指導(dǎo)。病情穩(wěn)定后,不能因為僥幸心理而中斷治療,而要堅持服藥治療。出院后要定期回醫(yī)院復(fù)查,鞏固治療效果,即使是痊愈也需要恢復(fù)和鞏固的過程。上述這些問題需醫(yī)務(wù)人員耐心細(xì)致地做好宣教工作,并使之成為病人自己的意識行為,才能起到好的治療效果。
6.針對不同心態(tài)的病人開展不同的心理護(hù)理對于吸煙、飲酒已成為習(xí)慣行為的病人,應(yīng)側(cè)著重解決病人的心理問題。對于具有偏執(zhí)心理的病人,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常巡視其病房,做好解釋工作,取得病人的信任和理解,緩和醫(yī)患關(guān)系。
7.對于因經(jīng)濟(jì)因素而欲中斷治療的病人,應(yīng)該耐心傾聽病人的訴說,爭取家人的配合,給予必要的心理干預(yù),幫助他們認(rèn)清眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,使他們安心靜養(yǎng)。
總之,由于乙型肝炎的特殊性,對乙肝病人心理困擾多。因此,醫(yī)護(hù)人員的言行要使病人感到真誠、可信,醫(yī)患之間要形成深厚的情誼。進(jìn)行各項操作時,注意講清楚目的和意義,盡量消除病人的顧慮和猜疑,使病人保持良好的心理狀態(tài),對促進(jìn)疾病的恢復(fù),提高病人生活質(zhì)量具有非常重要的臨床意義。
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